广西桂林市2022-2023学年高二上学期期末考试语文试题及答案解析.docx
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1、广西桂林市2022-2023学年高二上学期期末考试语文试题(考试用时150分钟,满分150分)注意事项:1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效;2.考试结束后,只将答题卡交回,试题卷不用交,自己保管好以备讲评使用。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本小题共5题,17分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:回看中国当代文学史,青春之歌红岩平凡的世界等一批经典作品之所以能 掀起传播热潮,与文艺评论密切相关。伴随这些作品的问世,主流报刊不仅组织编发评论家、 学者的专业论述,还精心选登不少普通读者的热情来信,通过不同角度的评论、研讨,阐发 作品特色,帮助读者理解,提炼创作经验
2、,甚至带动文艺潮流,引领审美风尚。而今,许多人习惯看电影之前,先上网查一下电影评分和网友评价,看完电影之后,再 随手打个分、发条短评。这些反应迅速、结果直观的作品评分,以及针对性强、观点鲜明的 网络微评、快评,成为互联网时代文艺评论的特色构成。建强用好文艺评论阵地,才能切实提升主流文艺评论的战斗力、说服力和影响力。传统 文艺评论阵地在对文艺现场长期地追踪、关注与互动中,形成一定的专业优势、品牌优势和 人才优势具备较成熟的组织开展文艺评论T.作的经验。建强用好阵地,就要在巩固传统优势 的基础上,强化议题设置和价值引领的功能。与此同时,要用好网络新媒体评论平台,推出 更多接地气、有人气、聚共识的全
3、媒体评论产品,放大主旋律的声量,扩大正能量的覆盖面, 开拓主流文艺评论的新空间。建强用好文艺评论阵地,才能促进专业评论和大众评论有效互动。人民是文艺审美的鉴 赏家和评判者。时下活跃在网络新媒体平台的大众评论,不乏真切生动的感受、深刻新颖的 见解和有的放矢的批评,体现着文艺评论的朝气锐气和人民群众的智慧力量。这些反过来也 会影响专业评论,促使文艺评论家更好回应读者观众需求,增强评论的有效性、针对性。但 也应看到,避免情绪化、肤浅化、娱乐化的倾向、也需要更多专业评论走进网站平台、参与 话题讨论,发挥专业评论优长。建强用好文艺评论阵地,既要善用媒介,乂要健全管理;既要端正价值取向,也要完善 技术手段
4、。大数据和算法固然很“懂”用户,但不能只考虑迎合需求,更有义务丰富用户的 文化选择、提升人们的精神追求。无论媒介如何变化,都不能丢掉文艺评论的公信力,不能 弱化文艺评论提高公众审美水平、涵养社会文化风气的职责。(选自胡妍妍建强用好文艺评论阵地,人民日报2021年8月) 材料二:做好新时代文艺评论工作就是要为精品立传、为时代放歌、为风气指向,发挥好价值引 导、精神引领、审美启迪的作用。自答的形式引发读者对“反向旅游”受追捧的思考与追问,强调了 “反向旅游”产生的原因: 小众城市、景点有价格和环境的优势:发达的网络使小众城市、景点成功出圈。(3分)(3分)【答案】B【解析】B项与例句的引号都有特殊
5、含义。A引用C反语讽刺D特定称谓(6分)【答案】这与植物体内的生长素有关向光侧生长得慢一些 细胞间的传递 具有方向性(每句2分,意思对即可)21. (60分)【写作提示】(一)材料解读和参考立意材料引用李政道的话,告诫我们要重视基础科学;还指出中国“中 兴”受到制裁的事实让国人更加清醒。材料引导我们认识基础科学研究的重要性,在科技发 展过程中不能急功近利,更加重视基础科学,需要掌握更多核心技术,夯实科技发展基础, 广大青年应该担负时代重任,积极投身基础科学研究,让中国科技自立自强。参考立意:为国担当,立志基础科学研究;重视基础科学研究,夯实科技发展基础; 忽视基础科学会被人卡脖子;科技发展不能
6、急功近利:重视基础科学,让科技自立自强。(二)具体评分参照高考评分标准。做引导文艺创作的“领航员”。文艺评论是文艺创作的一面镜子、一剂良药,是催生精 品、提高审美、引领风尚的重要力量。健康的文艺评论要向经典致敬、为精品点赞、给创作 导航。一曲我和我的祖国,代传唱经久不衰,旋律响起让多少人瞬间泪目;一部大江 大河聚焦时代变迁和社会变化,以小人物展现大时代,勾起了多少人的青春回忆这一 曲曲、一部部优秀作品凝结着深厚的爱国情怀、浓烈的时代情感。“问渠那得清如许,为有 源头活水来”,文艺评论就是要把好手中的“方向盘”,深挖思想内涵和文化根源,阐释时 代意义和当代价值,指引创作导向和欣赏取向,为上乘佳作
7、、精品力作“鼓”与“呼”。做倡导文艺新风的“播音员”。文艺评论要为人民服务、为社会主义服务。优秀的文艺 评论能够把文艺作品中展现的崇高理想、时代风貌、良好风尚,更加深入植根于人们的心中; 能够启迪人的思想、温润人的心灵、陶冶人的情操;能够扫除颓废萎靡之风,触及灵魂,引 起共鸣。一篇文艺评论也是一部文艺作品,小时代、小世界、小格局不能替代大时代、大世 界、大格局。弘扬真善美,批驳假恶丑,这是文艺作品的担当,更是文艺评论的担当。文艺 评论要鼓舞人们奋勇前进,引导人们积极向上。做抵制文艺歪风的“监督员”。文艺评论要敢于“剜烂苹果”。随着逐利资本深度潜入 文艺市场这片蓝海,一片繁荣的背后难免鱼龙混杂:
8、机械化生产、快餐式消费;以经济思维 误导文艺创作,以利益思维限定审美标准:为了流量不在乎质量,为了走红不惜触及底线: 变异的“饭圈”文化操控评论风向和舆论走向、拉低道德和良知底线凡此种种,无疑会 严重侵蚀文艺肌体、扭曲价值导向、破坏社会风气。文艺评论要始终高悬“达摩克利斯之剑”, 时刻保持对“失序”和“爆款”的警醒与克制,不被“酷评“歪评左右,更不能为附庸作品 而“失真”、为追求流量而“失向”、为吸引眼球而“失态”、为迎合资本而“失控”。“铁肩担道义,妙手著文章”。广大评论工作者要打磨好评论的利器,用深邃的思想品 鉴有筋骨、有道德、有温度的文艺作品;用生动的笔触弘扬记录人民伟大实践、反映时代发
9、 展进步的社会风尚:用鲜明的态度抵制文艺垃圾、批驳文艺乱象。惟其如此,才能让彰显信 仰之光、传递崇高美德、凝聚中国力量的文艺之花在文化百花园中绽放得更加绚丽多彩。(选 自文艺评论要有价值坚守,人民网2021年8月,有删改).下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.回看中国当代文学史,文艺评论发挥了重要作用。不仅帮助读者理解、提炼创作经验, 更带动文艺潮流、引领审美风尚。B.互联网时代的文艺评论,主要由观众给出反应迅速、结果直观的作品评分和针对性强、观 点鲜明的网络微评、快评组成。C.专业评论和大众评论可以有效互动。大众点评促使文艺评论家更好地回应观众需求,专业 评论可以参与大
10、众话题讨论,发挥专业优长。D.建强用好文艺评论阵地,既要巩固文艺评论的传统优势,又要用好网络新媒体评论平台, 开拓主流文艺评论的新空间。1 .根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.新时期的文艺评论为上乘佳作、精品力作“鼓”和“呼”,这使我和我的祖国大江 大河等文艺作品凝结了深厚的爱国情怀、浓烈的时代情节。B.一篇文艺评论也是一部文艺作品,只有作者心有大的时代、世界和大格局观,弘扬真善美, 批驳假恶丑,才能启迪思想、温润心灵、陶冶情操。C.随着逐利资本深入潜入文艺市场,文艺评论要始终高悬“达摩克利斯”之剑,即停止机械 化生产、快餐式消费,杜绝只要流量不要质量的行为。D.铁肩担道义、妙手著
11、文章,是指评论工作者要有价值坚守,为精品立传、为时代放歌、 为风气指向,发挥好价值引导、精神引领、审美启迪的作用。3 .下列选项中,不能作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)A.人民论坛网开展“百年大党与人民文艺”主题宣传活动,对刘三姐扮演者黄婉秋等 艺术家进行深入采访,推出了系列主题访谈和评论性文章。B.具有教育意义和娱乐观赏性的文化综艺节目不断兴起,某机构推出“文化速成班”,有偿 为影视演员教授文化知识,包括文艺评论写作的相关内容。C.“暴走漫画”通过某网络平台发布含有丑化、恶搞革命烈士内容的低俗视频,以此来赚得 点击率。经媒体曝光后,遭到各大社交平台的联名抵制。D.某高校传媒学院和历史
12、学院的教授们联手解读电影悬崖之上,并进行网络直播。既推 广了电影,乂深度讲解了无名英雄在隐蔽战线的伟大工作。4 .围绕文艺评论,两则材料阐述的侧重点各是什么?请简要概括。(4分).材料二是如何一步步展开论述的?请结合材料简要分析。(4分)(-)现代文阅读II (本小题共4题,18分)阅读下面的文字,完成69题。舞会之后俄列夫托尔斯泰“你们是说,一个人本身不可能懂得什么是好,什么是坏,问题全在环境,是环境坑害 人。我却认为问题全在机缘。就拿我自己来说吧”人人敬重:的伊凡瓦西里耶维奇就这 样说起来了。“拿我自己来说吧。我的整个生活一夜之间,或者不如说在一个早晨,就起了变化。“当时我正在热烈地恋爱。
13、她叫瓦莲卡,十八岁的时候,她简直能叫人入迷。那时候我 是一所外省大学的学生,我的主要乐趣在参加晚会和舞会。正当我狂热地爱着她的期间,我 在谢肉节的最后一天参加了本省贵族长家的舞会,他是一位忠厚的长者,豪富好客的侍从官。 这次舞会好极了,我又跳华尔兹舞,又跳波尔卡舞,自然是尽可能跟瓦莲卡跳。“您看,他们在请爸爸跳舞。瓦莲卡一边对我说,一边指着她那身材魁梧端正、戴 着银色肩章的上校父亲,他正跟女主人和其他的太太们站在门口。“瓦莲卡的父亲是一个很漂亮的老人,长得端正、魁梧,神采奕。我们走近门口的时候, 上校笑眯眯地把手伸到左边,从刀剑带上取下佩剑,交给一个殷勤的青年人,右手戴上了鹿 皮手套。一切都要
14、合乎规矩。他含笑说,然后握住女儿的一只手,微微转过身来,等待着 拍子。“等到玛祖卡舞曲开始的时候,他灵敏地踏着一只脚,伸出另一只脚,于是他的魁梧肥 硕的身体就一会儿文静从容,一会儿带着靴底踏地声和两脚相碰声,啪哒啪哒地、猛烈地沿 着舞厅转动起来了。使我格外感动的是他那用裤脚带箍得紧紧的靴子,那是一双上好的小牛 皮靴,但不是时兴的尖头靴,而是老式的、没有后跟的方头靴.这双靴子分明是部队里的靴 匠做的。为了把他的爱女带进社交界和给她穿戴打扮,他不买时兴的靴子,只穿自制的靴 子。我想。“我离开舞会是四点多钟,等我到家,在家里坐了一坐、再出门的时候,天已经亮了。 我走到瓦莲卡家附近的空地,看见靠近游戏
15、场所的一头有一团巨大的、黑乎乎的东西,而且 听到了从那里传来的笛声和鼓声。我的心情一直很畅快,玛祖卡曲还不时在我耳边萦绕。而 这一次却是另一种音乐,一种生硬的、不悦耳的音乐。“走了一百来步,我才从雾霭中看出那里有许多黑色的人影。这显然是一群士兵。士兵 们穿着黑军服,面对面分两行持枪立定,一动也不动。鼓手和吹笛子的站在他们背后,不停 地重复那支令人不快的、刺耳的老调子。“他们这是干什么?我问那个站在我身边的铁匠。“对一个鞋逃兵用夹鞭刑。铁匠望着远处的行列尽头,愤愤地说。“我也朝那边望去,看见两个行列中间有个可怕的东西正在向我逼近。向我逼近的是一 个光着上身的人,他的双手被捆在枪杆上面,两名军士用
16、这枪牵着他。他的身旁有个穿大衣、 戴制帽的魁梧的军官,我觉得很面熟。罪犯浑身痉挛着,两只脚噗嚓嚏融洽着融化中的积雪、 向我走来,棍子从两边往他身上纷纷打下,他一会儿朝后倒,于是两名用枪牵着他的军士便 把他往前一拉,一会儿他又向前栽,于是军士便把他往后一推,不让他栽倒。“那魁梧的军官迈着坚定的步子,大摇大摆地,始终跟他并行着。他就是瓦莲卡的脸色 红润、留着雪白的唇髭和络腮胡子的父亲。“罪犯每挨一棍子,总是像吃了一惊似的,把他痛苦得皱了起来的脸转向棍子落下的一 边,露出一口雪白的牙齿,重复着两句同样的话。直到他离我很近的时候,我才听清这两句 话。他不是说话,而是呜咽道:好兄弟,发发慈悲吧。好兄弟,
17、发发慈悲吧。但是他的 好兄弟不发慈悲,当这一行人走到我的跟前时,我看见站在我对面的名士兵坚决地向前跨 出一步,呼呼地挥动着棍子,使劲朝勒靶人背上打下去。勒人往前扑去,可是军士们挡住了 他,接着,同样的一棍子又从另一边落到他的身上。这一行人经过我站立的地方的时候,我 向夹在两个行列中间的罪犯的背部瞥了一眼。这是一个斑驳的、湿淋淋的、紫红的、奇形怪 状的东西,我简直不相信这是人的躯体。“突然间,上校停下来,快步走到一名士兵面前。“我看见他举起戴鹿皮手套的有力的手,给了那惊慌失措、没有多大气力的矮个子士兵 一记耳光,只因为这个士兵没有使足劲儿往鞍人的紫红的背脊上打下棍子。“来几条新的军棍!军官一边吼
18、叫,一边环顾左右,终于看见了我。他假装不认识 我,连忙转过脸去。我垂下眼睛,匆匆回家去了。“我再不能像原先希望的那样去服兵役,我不但没有担任军职,也没有在任何地方供职, 所以正像你们看到的,我成了一个废物。”“那么,爱情呢? ”我们问。“爱情吗?爱情从这一天起衰退了。当她像平常那样面带笑容沉思的时候,我立刻想起 广场上的上校,总觉得有点别扭和不快,于是我跟她见面的次数渐减少。爱情便消失了。” 他结束道。(有删改)5 .下列对本文相关内容的理解,正确的一项是(3分)A.小说善于运用细节来表现人物的内心情感,如” “为了把他的爱女带进社交界和给她穿戴 打扮,他不买时兴的靴子,只穿自制的靴子,我想”
19、表现了哦”在看到上校的靴子后对他俭朴 的生活、朴实的作风的感动。B.作者开篇渲染了一个充满诗意、浪漫的舞会。舞会结束后,“我”在家坐了一坐,天色微 明,就出门来到瓦莲代家附近的空地,是因为漂亮迷人的贵族小姐让“我”倾心,沉醉在爱 的“我”与她约定再次相见。C.在瓦莲卡附近的空地上,上校看见了 “我”,却假装不认识,并且连忙转过脸去,因为让 “我”看到他粗暴地对待勒靶逃兵而感到愧疚。因为职业特点,上校需要裁决、纠正他人, 但他不希望熟人看到这样的场景。D.小说的结尾人们向伊凡问到“那么,爱情呢? ”“爱情从这一天起衰退了。于是我 跟她见面的次数渐减少。爱情便消失了。”这个结局说明在伊凡心中曾经燃
20、烧起来的炽热爱 情已经化为风中残烛,渐熄渐灭。6 .下列对本文艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说的叙述极有特点,主人公采用讲故事的方式回忆了一次平常的贵族舞会,伊凡的抉 择深刻地表现了托尔斯泰主义一一“不以暴力抗恶” “追求道德的自我完善”。7 .本文擅长使用对比的手法,托尔斯泰别出心裁、巧妙地让舞会和刑场这两个场景形成了 强烈的对比,在艺术对比中饱含着作者深沉的思想和鲜明的倾向。C.小说中写“笛声和鼓声”是“另一种音乐,一种生硬的、不悦耳的音乐”,与舞会中的华 尔兹、波尔卡等舞曲形成对比,暗示了伊凡和瓦莲卡爱情的悲伤结局。D.作者出色地运用了讽刺技巧,作品中主要体现为比照。强
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