四年级下册语文试题第24课黄继光技巧提升版部编版含答案.docx

《四年级下册语文试题第24课黄继光技巧提升版部编版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册语文试题第24课黄继光技巧提升版部编版含答案.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第24课黄继光技巧提升B版.下列加点字的拼音完全正确的一组是（）A.战役(yu)B.占领(ling)C.屡次(lu)D.逃难(nan)*轰鸣（mm）*胸膛（tang）浓烟（long） *卒业（CU）摧毁(chuT) *爆炸(zha)冰雹(bao) 穿梭(so)*C.劝告）C.显示出来为加点字选择正确的解释。（填序号）1 .天央亮了，规定的时候马上就要到了。（）A.法规，单程B.计划，谋划2 .黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了！（A.突然而猛烈B.凶狠残酷3 .看拼音，写词语。lu cizhan yicuT huTli mingfen nuhong mingbao zhashe jixT sh

2、engwan qiang4 .比一比再组词。岭（）龄愤（）喷准（）维探（）深堵（）赌.在括号里填上恰当的词。（）地身寸击（）地向前爬()()()()()()地注视()地说（）地牺牲7.写出下面词语的反义词。）地挪动脚步激烈 （）升起（）简单 （坚定（）光荣（）20 .考查对短文内容的理解能力。根据文段内容“我出国留学的目的是发展祖国的科技，国 家越落后、越困难，就越需要科学，我的事业在中国。”钱伟长决定回国最主要的原因是 祖国落后，需要发展科技。21 .此题为拓展题。解答此题要围绕短文内容，答案不唯一。如：听说钱爷爷语文、历史考 双百，想问一下学习方法，提高自己的学习效率。22 . 动作 站

3、张 扑 堵表现了爱国主义和国际主义.两次在敌人的枪林弹雨中站起来，体现他对敌人的仇恨和他同敌人拼到底的决心。第二 次“站起来了”，说明了他为了战斗的胜利，决定献出自己年轻的生命。8 .写出下面词语的近义词。胜利 （）艰巨（）顽强 （）凶猛（）失去（）9 .选词填空战役战争战斗艰巨艰难艰苦（1）在抗美援朝（）中，涌现出许多（）英雄，黄继光就是其中的一位。他在上甘岭（）中，因用胸膛堵住敌人的枪口而光荣牺牲了。（2）回首战争岁月，生活条件非常（）,人们每一天都过得很（）o想要让人 人都过上幸福的生活，这是一项多么（）的任务啊！10 .品读句子，完成练习。（1）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身

4、来坚定地对营参谋长说：“参谋长, 请把这个任务交给我吧！”这句话中描写黄继光动作的词语有、o描写黄继光神态的词语 有“”和“。从这些词语中，我们能体会到他对敌人的（情 感），和请求任务时的态度十分“注视”这个词语不能换成“看着”，因为（2）他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米近了，更近了。 这两句话能让我们感受到黄继光前进得，战况，从而表现了黄继 光的精神品质。11 .根据文章内容回答。本课记叙了 时，志愿军战士在上甘岭战役中，以身体堵住敌人枪口，壮烈牺牲的事迹，表现了黄继光的英雄气概和崇高的精神。12 .把反问句变成陈述句。1 .这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的

5、花蕾吗？2 .知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?3 .像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮呢?4 .这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?根据要求，完成句子。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米近了，更近了。13 .加点部分写出了黄继光爬得，表现出了黄继光的 o14 .联系全文，说说黄继光为什么要向前“爬”，而不是“冲”上去。阅读课外片段，完成练习。董存瑞看看四周。这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他 想把炸药包放到河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁 碉堡。就在这时候，喷亮的冲锋号响了，惊天动

6、地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的 关头，董存瑞昂首挺胸，（）在桥底中央，左手（）起炸药包，（）住桥底，右手 猛地（）导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般 的脸。一秒钟、两秒钟他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。15 .选段括号里分别填入动词，最恰当的一是（）A.立举”抵拉 B.站拖顶扯C.站托顶拉16 .用“”画出描写董存瑞神态的句子，这表现了董存瑞 的精神。17 .用小标题的形式概括选段的主要内容： 课外阅读。我的事业在中国柏万良钱伟长是我国著名的力学家、教育家。他在献身祖国、追求科学与真理的坎坷的人 生历程中，留下了一串串耐人寻味、启迪后人的事迹。钱伟

7、长出生于书香门第，九一八事变后，他的民族自尊心开始升华到“科学救国” 的理想上。当时他并没有完全理解科学的含意，以为只是数理化，于是决定弃文从理。1939年夏天，在西南联大任教的钱伟长参加了招收出国留学生的考试，他和郭永 怀、林家翘同时入选。同年冬天，他们怀着对未来的无限憧憬踏上了开往异国的客轮。 离起航只剩半小时了，他们才拿到护照。突然一个同学惊叫道：“怎么！护照是日本领 事馆签发的？ ”其他人急忙打开护照，果然都是日本领事馆签发的。日本法西斯正在疯狂进行着中华民族的战争，是我们的敌人，护照怎么能让他们签 发呢？钱伟长和同学们毅然走下即将启程的船。望着远去的船，钱伟长流下了愤怒的泪， 拳头握

8、得紧紧的。直到1940年夏天，他们才领到不是日本签发的护照，开始了留学生 涯。留学期间，钱伟长进步很快。在科研天地中，他像一颗闪光的星星升起在夜空中, 令人瞩目。1945年，抗战胜利的消息使他心花怒放。为了实现科学救国的理想，他决 定回到祖国。消息传开，许多同事表示不解：“钱，在美国你会前途无量的。” “你回 国后会销声匿迹的，因为中国不是搞科研的地方。”面对大家的劝说，他平静地说：“我 出国留学的目的是发展祖国的科技，国家越落后、越困难，就越需要科学，我的事业在 中国。”1946年春，钱伟长从洛杉矶告别美国，返回了祖国。回国后，他先后被聘为清华 大学、北京大学的教授和兼职教授。不久，解放战争

9、全面爆发。这时，美国的一些朋友 来信希望他能重返美国，钱伟长一一谢绝。1947年夏，美国有关方面和学术权威托人 带来书信，邀请钱全家赴美工作生活，但条件是效忠美国。钱伟长一笑了之。他仍然全 身心地从事祖国的教学、科研事业，坚信祖国的富强离不开科学。18 .本文介绍了钱伟长哪些耐人寻味、启迪后人的事迹？照样子，简单概括。(1)为救国弃文从理。(2)因为 而放弃 o(3) o(4)全心为国奉献，拒绝o19 .望着远去的船，钱伟长“流下了愤怒的泪，拳头握得紧紧的”，这是因为()A.他为自己的前途深深担忧。B.他对日本侵略者深恶痛绝。C.他因痛失游学机会懊悔不已。D.他为护照是日本签发的而深感遗憾。2

10、0 .钱伟长决定回国最主要的原因是()A.祖国落后，需要发展科技。B.国外的同事不理解他。C.抗战胜利，国内局势已经稳定。D.国内科研领域空白，比较有发展前途。21 .假如你有机会穿越时空去采访钱伟长爷爷，你最想问他什么问题？为什么？课内阅读。啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在 探照灯的光亮中闪闪发光。轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张 开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。2

11、2 .选段写黄继光主要是抓住他的 来描写的，具体用了、一等词语，表现了黄继光的精神。23 .比较黄继光两次在敌人的枪林弹雨中“站起来了 ”的不同。参考答案1. B【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字。音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注 意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A选项战役读音zfiOn yi；轰鸣读音hdng ming；摧毁读音cui hui。C选项浓烟读音nong yan；D选项卒业读音zu ye；穿梭读音chuan sudo2. BA【详解】此题考查加点字的正确解释。学生可以结合句子和对该词的理解去选择正确的解释。规定：对某一事物作出关于方式、方法或数量、质量的

12、决定。规：计划、谋划。暴风雨：大而急的风雨。暴：突然而猛烈。4 ,战役 黎明轰鸣 射击 屡次摧毁 愤怒 爆炸 牺牲 顽强5.山岭 年龄愤怒 喷射 准备 维护 探头 深沉 堵住 打赌6.凶猛 愤怒顽强 坚定 光荣 艰难7.缓和 降落复杂 软弱可耻8.成功 艰辛坚强 凶狠 失掉9.战争 战斗战役 艰苦 艰难 艰巨【详解】本题主耍考查对近义词的理解与辨析能力，选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义 词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境, 体会词语的区别，认真选择恰当的词语。战役：军队为达到战争的局部或全部目的，在统一指挥下进行的由一系列战斗组成的作战行

13、 动，介于战争与战斗之间。战争：是一种集体、集团、组织、民族、派别、国家、政府互相使用暴力、攻击、杀戮等行 为，使敌对双方为了达到一定的政治、经济、领土的完整性等目的而进行的武装战斗。战斗：敌对双方所进行的武装冲突，是达到战争目的的主要手段。艰巨：形容困难而繁重。艰难：意思是困难、艰巨。艰苦：指艰难困苦，形容生活、工作等条件差，十分困难。10 .注视 转 愤怒 坚定 痛恨 坚决“注视”指注意地看着，表现了黄继光十分关注战斗形势变化。很艰苦十分激烈坚毅顽强【详解】本题考查对句子的理解和分析能力。(1)这句话中表示动作的词语有“注视”“转”，表示神态的词语有“愤，怒”“坚定”， 这些词语表现了黄继

14、光对敌人的憎恨和请求任务时的坚定态度。“注视”的意思是注意地 看，比“看着”更加专注。(2)这句话表现了黄继光前进地很缓慢、艰苦，战况很激烈，从中可以看出黄继光坚定顽 强的态度.抗美援朝 黄继光 大无畏爱国主义和国际主义【详解】本题考查的是对课文内容的分析和理解，要对学过的文章非常熟悉，对文章的结构和内容也 要非常熟悉，按照文章的结构进行作答即可。注意不要写错别字，不要写混课文的内容。11 .这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。【详解】反问句改

15、为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道吗？ ”和“怎能呢？ ”等；第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。12 . 艰难顽强意志.敌人的子弹像冰雹一样，只有慢慢爬才能靠近。黄继光已经受伤，他不能快速地冲，只 能慢慢爬。【分析】.本题考查的是对原文内容的分析和理解，结合原句的内容进行分析。本题中加点部分“他 用尽全身的力气，更加顽强地向前爬”写出了黄继光爬得艰难，表现出了黄继光的顽强意志。13 .本题考查的是对原句内容的分析和理解，联系全文，说说黄继光要向前“爬”，而不是 “冲”上去可以得出敌人的子弹像冰雹一样，只有慢慢爬才能靠近。黄继光已经受伤，他不 能快速地冲，

16、只能慢慢爬。14 . C.他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒 英勇献身15 .董存瑞舍身炸碉堡【分析】15.本题考查学生对句子的理解与分析，阅读文章，抓住关键信息，结合上下文进行分析。 通过阅读可知，应该是“站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地拉导火索。” 16.本题考查对文章的理解与分析，“他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。” 一 句中的“坚毅”表现了董存瑞当时英勇无畏、敢于牺牲的精神。17. 本题考查对短文内容的分析与概括能力，通过阅读文章可知，本段主要描述了董存瑞炸 毁碉堡时的情景。18. 护照由日本领事馆签发 出国留学 为实现科学救国的理想决定回国 美国 的邀

17、请B19. A听说钱爷爷语文、历史考双百，想问一下学习方法，提高自己的学习效率。【分析】.此题考查概括文章内容的能力，在解答此题时，可以找一些关键性的信息。第2自然段写为救国弃文从理。第3-4自然段写因为护照由日本领事馆签发而放弃出国留学。第5自然段写为实现科学救国的理想决定回国。第6自然段写美国的邀请。18 .考查对短文内容的理解能力。根据文段内容“日本法西斯正在疯狂进行着中华民族的战 争，是我们的敌人，护照怎么能让他们签发呢？钱伟长和同学们毅然走下即将启程的船。望 着远去的船，钱伟长流下了愤怒的泪，拳头握得紧紧的。”可知钱伟长“流下了愤怒的泪， 拳头握得紧紧的”，这是因为他对日本侵略者深恶痛绝。