《坚定不移跟党走呕心沥血育桃李》演讲稿.docx

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1、坚定不移跟党走，呕心沥血育桃李演讲稿“不积让步，无以至千里。”要实现中华民族伟大复兴，需要我们 每一位中国人坚定不移跟党走，为党和人民不懈奋斗。所谓“在其位，谋其政；任其职，负其责。”作为一名人民教师, 其职责就是教书育人。我是今年刚考进来的老师，参加工作才一个多月，对于教书，对于 育人，我说不出什么深刻的见解，只是谈谈我的一些感想。在今年考岗之前，我没想过我真的会成为一名教师。半年前我考 研失败，不得不开始为工作东奔西走。正好遇上合肥疫情反复，我处处 碰壁，每天忙来忙去，但从不是在为一个确定的事情奔波。那时已经快 到了四月，漫天的柳絮惹得我不停地咳嗽，有时咳着咳着眼泪竟也止 不住地掉下来，我

2、想那恐怕是真正的寒冬，不然何以有这样一场大雪？很快，春夏就要过去，七月中旬，三支一扶的成绩出来，我是第 一，于是侥幸进来，直到九月成为一名教师。我很感激这份来之不易的 工作，它让我的心终于有一处归属，所以我也很希望能尽我所能成为 一名合格的教师，也不负党和人民的重托。但这对我来说并不容易。我本科并非师范，原是以历史学科考进 来，但恰逢学校发生人事变动，语文老师出现缺口，学校安排我带一门 语文课。教师要做到教书育人，有两个方面很重要：一是智育，二是德育。 智育对于老师的要求，就是要有过硬的专业知识。这一度令我犯难，我 学的不是文学专业，文学考研又以失败告终，我如何能做好这份工作？第一节课我足足准

3、备了两天，埋头搜集资料，看网路上的名师讲课，眉毛胡子一把抓，很累，累到极点时我停下来，看到了周围人向我 伸出的援手。带我的老师第一次听我的课，课上我太紧张，感觉话都有些说不 顺畅，中途又赶上全员核酸，学生一窝蜂地涌出去，整个班级突然只剩 我一个人站在讲台上，忽然我就觉得特别沮丧。过了一会儿，我的老师 忽然从后排的椅子上慢悠悠站起来，温和地笑着朝我走过来。那时我 仿佛有种错觉，他好像是唯一一个留下来的学生。往后我常常回想起这一幕，想起他对我的那些细致温和的指导， 于那时的我而言，皆是最深的慰藉。再说德育。宋代学者李靓提出：“师者虽非人君之位，心有人君之 德。”教师与学生朝夕相处，其思想言行对学生

4、的影响，潜移默化、无 声无息。没来到这儿当老师之前，我没想到世上有这么多可怜的小孩。有 一次我在评赏学生所写的文章，有一篇提到太湖县城后来建起的堤坝, 被他简称为“后坝”，我读到这里时全班忽然哄堂大笑，只有一个女孩 在哭，大哭。我意识到不好，当即制止了大家的哄闹。后来我与这个女孩频繁交流，她有严重的营养不良，瘦得皮包骨 头，课上身体总是不舒服。有一次她眼睛痛，来找我，我准备给她的家 人打个电话，但她怎么都不愿意说她父母的电话，我只好打给她的奶 奶，她的奶奶似乎不在家，我和她说了半天，她就是不愿意来学校看 看，只说是小孩挂念家里，心理上的毛病，让我不要管她，然后匆匆挂 To我只好把女孩带到我的办

5、公室，她坐在我的椅子上，我同她说话， 我们离得很近，她生的瘦瘦小小，短短翘翘的头发别在耳后。她对我说 她有贫血，我便想起我前两天买的红糖，第二天我就把那袋红糖带给 了她，顺便给了她一小袋甜味的红薯干。后来的后来我才知道，其实红糖对贫血没有作用。她的成绩很不好，但她的身体那样差，我对她实在无能为力。有次 班级作业发下去，她没有拿到，跑来问我，我才想起她的作业被我特意 留下来，因为她写得一塌糊涂。我有些生气地对她说，如果你想让我放 弃你，现在就直接告诉我，难道你要我放弃你吗？她看着我，还是那副 怯生生的模样，轻轻摇头说，老师，我不想你放弃我，你对我很好。我一下子怔住，小孩子总是这么真诚。我举手之劳，她却记得这么 清楚。她的真诚打动了我。我想所谓德育，从来不是从教师到学生的单 向，而是师生之间的双向，你对于学生的照顾、关怀，她所回馈你的是 尊重、真诚。不是我帮助了她，而是她帮助了我。教书育人是一个辛苦而又幸福的过程，我初入教师行业，只摸索 到一些皮毛，我的这些粗浅体会，很荣幸刚好在这个特别的时刻一一 新征程即将开启之际，在这个特别的地方分享给大家。我将不忘初心， 砥砺前行。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。我愿化做天际的一颗闪亮流星，燃烧我的青春，成为孩子们人生中一道难忘的风景!