《铅球教学》(教案) 体育五年级下册(表格式).docx
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1、教学内容1、介绍铅球运动的场地规那么,初步认识铅球。2、学习投掷方法基本技巧。场地与器材田径场(铅球投掷场地) 铅球10个教 学 目 标1、掌握铅球的基本知识和场地规那么;2、提高学生对铅球的认识,培养学生的理解能 力。教 学 重 难 点1、铅球的基本知识和场地规那么;2、对铅球的认识,培养学生理解能力。课 的 顺 序教学内容练习力度指导和练习法那么教 育 渗 透次 数时 间心 率准一、课堂常规1、整队、检查报告人数。2、师生问好。3、宣布本课内容与目标。4、安排见习生。二、准备活动24/ 84/ 84/1012 01、组织:学生成两列横 队站立。要求:队伍整齐、精 神饱满。体育委 员出列,
2、整队报 告人数, 师生问 好。养成 礼貌守 纪的好 习惯。1、一般准备活动备慢跑300M2、组织(1):学生成两 路纵队绕场行进跑步。一徒手操练习2、专项准备活动拉肩体侧拉身体侧推肩练习盖步插步跑组织(2):成两路纵 队与两列横队一一、初步认识铅球、介绍铅一、介绍球运动的场地、规那么。二、专项身体素质练习握球蹬转练习2040要求:队伍安静整 齐,力度偏重,做到减低 肌肉的滞粘性。1、组织:围成一个半圆要求:语言准确,语速适培养 学生正 确 的热身 方法,使 学生在 运动过 程中,消 除因肌 肉的滞 粘性而 受伤。掌握铅球的场 地规那么 及裁判 知识。了解自 己以前 铅球的分次屈体抓球练习100
3、-60-40-40原地正面双手向前抛球20原地背向双手后抛球20次当;学生认真听讲并加以理 解。2、组织:两列横 队成绩,在 学习后, 看自己 在这基 础上进 步多少。44提高学11/ 生专项40/ 身体素4左/ 质,为本右工程打要求:尽力,注意平安。教法:下坚实 基础。(1)讲解,(2)组织测试,维持测试次序。3、组织:两列横队| | | | | |要求:学生按质按量完成 教学任务,注意平安。结束部分一、 放松:200m慢跑二、 师生共同总结三、 布置课后实践作业及练习四、 送还器材1080 左 右组织:(1)组织:(2)要求:学生通过慢跑来 放松肌肉,认真对自己做 出总结。老师归纳总结本 工程的学习情况提出下 节课的内容。总 结 在该项 运动教 学中出 现的办 法,归 纳问题 解决的 方法。
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