南麻街道办事处中心小学社会安全类突发事件应急处置预案.docx
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1、小学社会安全类突发事件应急处置预案为确保学校幼儿园的安全与稳定,有效预防、及时控制 和妥善处理学校各类突发事件,提高快速反应和应急处理 能力,建立健全应急机制,最大限度降低突发事件的危害, 维护和确保学校的稳定、保障学校教育教学工作的正常进 行,依据有关法律法规,结合学校工作实际,特制定本预 案。本预案适用学校应对各类突发公共事件的应急处置 工作。本预案所指的突发事件,主要包括以下几个方面:1、社会安全类突发事件。包括学校师生的各种非法 集会、游行、示威、请愿以及集体罢课、上访、聚众闹事 等群体性事件,各种非法传教活动、政治性活动,针对师 生的各类恐怖袭击事件,师生非正常死亡、失踪等可能会 引
2、发影响校园和社会稳定的事件等。2、突发公共卫生事件。包括学校内发生并造成或者 可能造成学校师生健康严重损害的突发公共卫生事件,或 学校所在地区发生的、可能对学校师生健康造成危害的突 发公共卫生事件。3、事故灾害事件。包括学校发生的火灾、建筑物倒 塌、拥挤踩踏等重大安全事故,大型群体活动公共安全事 故,造成重大影响和损失的后勤供水、电、气等事故,重 大环境污染和生态破坏事故,影响学校安全与稳定的其它 突发灾难事故等。4、影响学校安全与稳定的其它突发公共事件。1、预防为本,及时控制。坚持预防与应急处置相结 合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。建立健全安全 隐患、矛盾纠纷排查、整改机制,强化信息的
3、广泛收集, 争取早发现,早报告,早控制,早解决。要把突发公共事 件控制在一定范围内,避免造成社会秩序失控和混乱。2、分级负责。发生突发公共事件后,要在学校党政 的统一领导下,启动应急预案,并及时报告有关部门。3、系统联动,群防群控。发生公共事件后,学校领 导要立即深入第一线,掌握情况,开展工作,控制局面。4、区分性质,依法处置。坚持从保护师生生命和财 产安全的角度出发,按照国家相关法律、行政法规和政策, 综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、 调解等方法处置教育系统突发公共事件。要严格区分和正 确处理两类不同性质的矛盾,引导师生和群众以理性合法 的方式表达诉求,防止矛盾激化和事态扩
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