2023年开展“三抓三促”行动专题学习党课讲稿共两篇.docx
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1、2023年开展三抓三促行动专题学习党课讲稿共两篇(一)同志们:“三抓三促”行动这项工作意义深远、作用重大,省 委已作出安排,昌升书记提出了具体、明确、有极强针对 性和操作性的要求,开展“三抓三促”行动是时代的呼唤, 必须在统一思想、提高认识中增强政治自觉。“三抓三促” 行动是一场广泛而深刻的思想革命、作风革命和效能革命。 是胸怀“国之大者”、主动对标对表的根本要求;是情系 “民之盼者”、践行初心使命的有效载体;是紧扣“州之 要者”、奋勇争先进位的现实需要;是扛起“责之重者”、 积极担当作为的广阔平台。各级各部门和广大党员干部要 充分认识开展这一行动的重大意义,以高度的政治自觉、 满腔的工作热情
2、、昂扬的干事劲头、良好的精神状态投身 其中,确保“三抓三促”行动走深走实、见行见效。一、“三抓三促”抓什么?“三抓三促”坚持了问题导向和目标导向的结合,昌 升书记讲了 7个方面问题,各级各部门要对号入座,看看 自己身上存在哪些问题,有什么表现,想一想该如何克服、 人民服务、让群众满意。我们要以开展这项行动为契机,强 化担当作为,坚守人民立场,践行以人民为中心的发展思想, 以“我将无我、不负人民”的奉献精神,深入群众、扎根群 众,自觉和群众想在一起、干在一起,用心倾听群众呼声, 虚心接受群众意见,真心回应群众期待,把想群众之所想、 急群众之所急、解群众之所困落实到实际行动中,着力解决 群众的操心
3、事、烦心事、揪心事,实现好维护好发展好广大 群众最关心最直接最现实的根本利益,以为民谋利、为民尽 责的实际成效取信于民。(三)开展“三抓三促”行动是缩小发展差距、提升发 展质量的有效载体。当前,全国各地都在锚定现代化目标百 舸争流、千帆竞发。尤其是在后疫情时代,经济回稳向上的 大背景下,多地纷纷亮出实招高招抢时间、提效率,拓市场、 拼经济,我们面临的外部竞争更加激烈、任务更加繁重。开 展“三抓三促”行动,就是要通过提能力、转作风、抓落实, 动员上下鼓足干劲、奋起直追,全力以赴实现后发赶超。就 我县来看,虽然近年来经济社会发展不断加速,去年多项经 济增长指标在全市排名靠前,但与先进地区相比,经济
4、总量 和人民生活质量总体偏低。存在的现实差距提醒我们,不能 甘做“温水里的青蛙”,不思进取、自甘落后,更不能成为 “井底之蛙坐井观天、一叶障目,在方寸之间自鸣得意。开展“三抓三促”行动,就是要正视差距,认识到这并不是一道不可逾越的鸿沟,进一步坚定发展的信心、鼓足昂扬的 斗志、提振追赶的精气神,橹起袖子加油干、拉高标杆全力 拼、扑下身子抓落实,努力缩小差距、迎头赶上。)开展“三抓三促”行动是坚持刀刃向内、加强作风建设的迫切需要。作风建设永远在路上,永远没有休止符。近年来我们持之以恒纠“四风”树新风,特别是去年集中开 展了 “能力作风建设年”活动,干部队伍作风有了明显改善, 但开诚布公地讲,*种问
5、题,在我县干部队伍中还不同程 度存在。发展不平衡尤其是不充分的问题比较突出,根本原 因是一些干部能力不足、落实不力、效能不高。开展“三抓 三促”行动,就是要以刀刃向内、自我革命的决心和勇气, 坚决纠治各类作风顽疾,教育引导广大干部提升能力本领、 改进工作作风、提高效率效能,沉下来学本领、跳起来摘桃 子、跑起来拼经济,真正以过硬本领、优良作风、扎实成效, 把全面建设社会主义现代化幸福美好新*的宏伟事业推向前 进。二、以“事争一流”的政治标准锚定落点在全省开展“三抓三促”行动,是省委、省政府立足新 起点、践行新使命、开创新局面的重大安排部署。各级各部 门要深入贯彻落实突出“三个导向”的要求,自觉把
6、思想和 行动统一到省委、省政府决策部署上来,下苦功解决能力短板,出实招增强执行力度,盯结果提升落实成效,确保把开 展行动的可感成果转化为*大地处处能见的可喜变化。(一)树牢能力为先导向,强本领、提素质。要勤于学 习。立身百行,以学为基。提升能力最好的途径就是学习。 我们要增强“知识恐慌”“本领赤字”的危机意识,把学习 作为一种政治责任、一种生活方式,当作立身做人之本、为 官从政之需,根据自己的工作实际和知识结构,明确学习重 点,丰富知识积累,做到掌握基本的、追踪前沿的、精通专 业的、涉猎相关的,以勤学上进之风增长才干、提高素质。 要善于思考。学而不思则罔、思而不学则殆。我们要带着问 题学、深入
7、思考学,在学习中升华思想、提升境界,及时总 结感悟、教训、经验,从中明确牢记什么、反对什么、汲取 什么,树立科学的世界观、人生观、价值观,持续用力研究 新情况、解决新问题,通过学习真正促进思想提升、工作提 质。要勇于实践。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们 要坚持学有所用、学以致用,大力发扬理论联系实际的马克 思主义学风,积极运用所学的知识创新思路、指导决策、深 化实践,通过经济社会高质量发展的实际成效来检验学习效 果,坚持在学中干、干中学,使学习成果真正转化为解决问 题、推动工作的能力。(二)树牢执行为要导向,畅政令、促落实。为政之要, 贵在落实;落实之要,贵在执行。执行不力是工作推进的最
8、 大敌人,强化执行力是“三抓三促”行动的核心要素和关键 要点。要对标中央和省委、市委各项决策部署,聚焦任务管 理、牵头组织、攻坚突破、督办督导等重点环节,进一步健 全完善工作机制,深化全周期管理,实施闭环式运行,形成 一级抓一级、层层抓落实的良好局面。要建立清单促落实。 对各项决策部署、工作任务分类建立清单,逐项细化实化落 实措施,明确责任分工和时限要求,实行“适时分批交办” “定期督查通报”等推进机制,做到项目式推进、清单化管 理。要牵头挂帅促落实。实行重点任务领导牵头挂帅制度, 建立健全“月督促、季调度、年评估”工作机制,确保决策 落实、任务抓实、成效务实。领导干部特别是“一把手”要 当好
9、“施工队长”,凡事亲力亲为,真正做到不见进展不松 劲、不出成果不放手、不达目标不罢休。要攻坚突破促落实。 梳理确定一批执行难、推进难、落地难的攻坚任务,拿出钉 钉子的劲头,找准钉点,研究钉准,保证钉牢,确保高质量 完成攻坚任务。要督办督导促落实。按照“应督尽督”要求, 常态化盘点检视县委、县政府各项决策部署执行情况,围绕 重要规划、重点项目、重大资金,盯任务、盯责任、盯时限, 督进度、督落实、督质效,形成“明责、履责、督责、追责” 闭环落实机制。(三)树牢效能为王导向,挑重担、促发展。效能是衡 量工作成果的尺度,效率、效益、效果是衡量效能的依据。效率不高、效益不好、效果不佳,发展的差距就会越拉
10、越大。效能说起来很抽象,但实际很直观。比如,群众反映的亟待 解决的问题,能不能事不过夜“马上办”;一些久拖不决的“老大难”问题,能不能想方设法“主动办”;一些没有现 成经验可参照的改革攻坚任务,能不能创新思维“灵活办”。 这些都是衡量一名干部、一个部门、一个乡镇工作效能高低 的试金石。“重部署、重执行、更重效能”是推动“三抓三 促”行动走深走实的鲜明指向。开展“三抓三促”行动,就 是要求大家树牢“效率就是生命、结果就是一切”的理念, 深化“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的意识,把工作 标准调整到最高、把精神状态调整到最佳、把自我要求调整 到最严、把服务水平调整到最优,在*的生动实践中,让本
11、领和新远景相匹配,让能力和新要求相适应,全力攻坚、加 力突破,以高效率赢得高质量,以快节奏换来快发展,以每 个人追求卓越的钻劲实现*赶超发展的目标。三、以“推动发展”的政治维度拓展成效各级各部门要聚力一体推进,抓好工作融合,力戒”空 对空”,严防“两张皮”,坚持高点站位、积极服务工作大 局,高标对齐、着力提升工作水平,高效推进、切实增强工 作实效,为*在激烈的区域竞争中抢占“制高点”、赢得“主 动权”。(一)坚持开展行动和主题教育、理论武装一起抓、两 不误。抓学习,首先要抓好党的创新理论学习。我们要把组 织实施党的创新理论学习教育计划作为“三抓三促”行动的 重中之重,把“三抓三促”行动与党中央
12、即将开展的主题教 育紧密结合起来,与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想紧密结合起来,与深入学习领会习近平总书记对 甘肃重要讲话重要指示批示精神紧密结合起来,与学习掌握 党的创新理论蕴含的世界观和方法论紧密结合起来,严格执 行总书记擘画的蓝图、作出的部署、提出的要求,坚定不移 沿着总书记指引的方向奋勇前进。(二)坚持开展行动和中国式现代化*实践一起抓、两 不误。发展是必须把牢的第一要务,是推动*突围进位的根 本所在。在“三抓三促”行动中,我们要深刻领会习近平总 书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲 话精神,自觉把*放在推进中国式现代化的大背景下去思考、 研究、把握,拿出
13、争一流的雄心,立下创一等的壮志,积极 投身*现代化建设伟大事业。要紧紧依托“三抓三促”行动, 乘势而上、聚力而为,以更大力度推动产业发展,以更硬举 措筑牢生态屏障,以更快步伐推进乡村振兴,以更强合力抓 好项目建设,以更优环境开展招商引资,以更深情怀增进民 生福祉。(三)坚持开展行动和巩固脱贫成果、促进共同富裕一起抓、两不误。巩固拓展脱贫攻坚成果是全面推进乡村振兴 的底线任务,我们必须拿出抓脱贫攻坚的劲头抓成果巩固, 把巩固拓展脱贫攻坚成果摆在“三抓三促”行动的重要位置, 依托防返贫监测信息系统落实“一键报贫”机制,持续开展 “六必查、六必访”行动,精细化管理监测户,努力做到“两 缩小、两确保”
14、,确保今年农村居民人均可支配收入达到* 元,增速高于全省全市平均水平。)坚持开展行动和保护生态环境、建设美丽*一起抓、两不误。近年来,我们践行“两山”理念,勇担上游重 任,生态环境质量显著提升,但生态保护治理还有一些漏洞 和薄弱环节。生态文明建设任重道远。我们要紧盯生态环保 领域群众反映强烈的突出问题,坚持细处着手、实处发力, 切实把加强生态保护修复、强化污染综合防治、狠抓环境问 题整改和深入开展“三抓三促”行动结合起来,高度重视、 严肃对待、扎实整改,强化监管、完善制度、健全机制,推 动各项任务落实落细,促进生态环境持续改善,不断厚植* 绿色发展底色。(五)坚持开展行动和社会治理、风险化解一
15、起抓、两 不误。高质量发展必须要以安全稳定为底色。我们要通过开 展“三抓三促”行动,坚定斗争意志,增强斗争本领,更好 统筹发展和安全,坚持用底线思维防范化解风险挑战,持续巩固和谐稳定良好局面,确保“大小事都不出“。要扎实推 进重点领域安全生产专项整治,优化应急管理体系,提高预 警防范水平,增强防灾减灾救灾能力,坚决守住不发生重大 安全生产事故的底线,全力守护好人民群众生命财产安全。(六)坚持开展行动和优化营商环境、扩大招商引资一 起抓、两不误。发展是硬道理,环境是硬条件。一个高效便 捷的流程,一次优质到位的服务,胜过千言万语;一处看似 不起眼的“忽略”,一次有意无意的“拒绝”,就可能让企 业步
16、履维艰、群众寒心生怨。在优化营商环境这场“你追我 赶”的比赛中,没有谁“等得起”“坐得住”,也没有谁可 以袖手旁观、坐享其成,只有抓细抓深、常抓不懈,用科学 高效的“千方百计”谋求营商环境的“精雕细琢”,*的发 展才能越来越好。我们要推进“三抓三促”行动和“优化营 商环境攻坚突破年”行动互融互促、协调协同,用足用好* 政策措施,落细*等制度,帮助企业解决市场的冰山、融资 的高山、转型的火山“三座大山”。要如饥似渴推进*,内 外兼修打造营商环境第一品牌,坚持缺什么引什么,凡是来 投资考察的客商都要以诚相待,以环境之“优”、作风之“实” 促经济之“稳”、发展之“进”。U!、以“刮骨疗毒”的政治勇气
17、革除顽疾开展“三抓三促”行动,一定要牢牢坚持问题导向,始 终奔着问题去、盯着问题改,如果看不到问题、不愿正视问 题、时时回避问题,才是最大的问题。综合巡视巡察、工作 调研、审计反馈、督查检查、谈心谈话、日常了解和群众反 映的情况,我县有以下8类突出的作风问题,需要猛药去病、 全面整治。(一)“思想僵”的问题。有的干部错误认为,环境差、 底子薄、基础弱是客观现实,发展缓慢、经济落后是理所当 然;有的干部对加快发展缺少信心,对自己的工作缺乏进取 心,甚至抱着“佛系”心态,不求上进,平平安安占位子, 浑浑噩噩混日子,一些工作长期不见起色。有的干部对中央 和省、市、县政策研究不细致、思考不深入,对新形
18、势新情 况不敏感、不掌握,工作思路不宽、办法不多,习惯于“吃 老本”,依赖于“走老路”,甚至面对复杂局面束手无策、 茫然无措,没有能力打造出新亮点、新特色,工作打不开局 面,导致发展缺位、优势丧失。(二)“落实空”的问题。有的领导干部工作空喊口号、 坐而论道,光有“唱功”没有“做功”,贯彻落实停留在嘴 上、抓不到手上。有的以文件落实文件、以会议落实会议、 以讲话落实讲话,导致工作“打滑”“空转”。有的重形式 轻内容,重虚功轻实效,干工作蜻蜓点水,搞花拳绣腿、繁 文缘节。有的热衷于做表面文章,徒有其表、华而不实,讲 起来头头是道、干起来没有实招,对上汇报“一枝花”,实 际工作“豆腐渣”。这些行为
19、,看上去很有效率,但工作不 能落实、措施不能到位,最终贻害无穷。(三)“甘于庸”的问题。有的领导干部故步自封、因 循守旧、不学不悟、眼界狭窄,既看不到发展的差距,也找 不准落后的原因,更提不出有效的对策,特别是抓班子、抓 经济、抓项目、抓招商引资办法不多、效果不佳。有的干部 进取意识不强,满足于一般化,甚至甘愿落后、甘于“躺平”, 只求“做了 ”不求“做好”,只求“过得去”不求“过得硬”。 有的干部创先争优意识不强,“当一天和尚撞一天钟”,缺 乏“跳起来摘桃子”的魄力,即使排名靠后甚至被多次批评 依然无动于衷、无所作为,碌碌无为、甘于平庸。“有事推”的问题。有的干部怕担风险、怕负责任,把“枪打
20、出头鸟”“干得越多担责越多“当成信条,抱 着“多干事多出错、少干事少犯错、不干事不出错”的思想, 遇到问题不是想方设法攻坚克难,而是千方百计上推下卸, 有风险的不敢干、有难度的不愿干、没实惠的不肯干,甚至 眼睁睁看着问题发展而听之任之。有的干部只求不出事、宁 愿不做事,事事“避雷”,两头“甩锅”,需要本单位办的 事情推给其他单位,需要本级作的决策抛给上级,需要自己 办的事情交给下级,总想着如何打太极、踢皮球,贻误了发 展时机,造成了重大损失。如何解决、如何取得实效。从庆阳干部队伍建设的实际出 发,重点是要做到“三个直面”:第一,直面学习方面的短板弱项,在提升“三个水平上下功夫。学习是提高能力的
21、必由之路,干部身上的能力 短板和遇到问题时表现出来的本领恐慌都与学习不深入、不系统,知识储备、理论素养、政策水平不高有关。我们 在学习方面存在的短板弱项,突出表现为“三种心态”: 一是无谓的心态。就是无所谓,求知欲弱,自主学习能力 差,满足于刷抖音、看头条,不想学习,更不愿在学习上 下苦功夫,这是当前许多干部的状态。二是自满的心态。 满足于已有经验,知其然不知其所以然,只知其一不知其 二,只看到现象不明白本质,但仍欣然自得,不思进取。 三是应付的心态。每年的民主生活会都讲自己学习不系统 不深入,年年作检讨,年年不进步,学习不足成了所有缺 点的挡箭牌、遮羞布。在“三抓三促”行动中,各级干部都要自
22、觉警醒起来, 努力克服三种心态,在学习上下苦功、求进步,努力提升 三个水平:一是提高思想水平。要认真学习党的创新理论, 用党的创新理论指导实践、推动工作,每个干部都要有这 样的责任,必须过好这一关。二是提高政策水平。要学习 政策、掌握政策、转化政策。每个行业都有行业政策,不 学习政策就是无头苍蝇。只有学好政策,掌握精髓要义,(五)“工作拖”的问题。今年,省委、市委、县委都 要求各级领导干部必须做到“案无积卷、事不过夜”,但实 际差距很大。一些领导干部办事总是要拖,把能够快办的事 拖慢了,把能办成的事拖黄了,把很好的机遇错过了。有的 单位工作作风疲沓,节奏慢、效率低,上级部署的任务不推 就不动,
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