小学综合实践活动教育科学二年级上册目录为尽职的人点赞3 省赛获奖 省赛获奖 省赛获奖.docx

《小学综合实践活动教育科学二年级上册目录为尽职的人点赞3 省赛获奖 省赛获奖 省赛获奖.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学综合实践活动教育科学二年级上册目录为尽职的人点赞3 省赛获奖 省赛获奖 省赛获奖.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、为尽责的人点赞双流区西航港小学 高雪莲学情分析：现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中 心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对家庭、集体漠不关心。疫情之下，让 孩子具备责任意识，并努力完成自己的责任显得更加重要。本课希望通过了解疫 情期间不同职业的人在自己的岗位上尽心尽责，努力完成自己的责任，让孩子初 步具备责任认知，明确自己当前的责任，并引导学生努力完成自己的责任。教学目标：1、了解疫情期间不同职业的人担负了不同的责任，并在自己的岗位上努力完成 了自己的责任。2、初步明确当前自己的责任，并引导学生想办法努力完成自己的责任。3、让学生明白尽职尽责，有责任，有担当，是

2、人应当具备的一种优秀品质。教学过程：一、了解疫情期间医护工作人员是如何用努力完成自己的责任，战胜新冠疫情 的。1、出示第一幅图：孩子们，你们认识这位奶奶吗？哇，宝贝们太厉害了！她的 脸上全是压痕，你们知道为什么吗？这位老奶奶已经七十三岁了，却依然奔波在 一线抗击疫情，每天都戴着厚厚的护目镜医治新冠病人。2、出示第二幅图：宝贝们，看看这幅图，他们怎么在这里就睡着啦？是啊，在 疫情期间，他们为了救助更多的病人，已经连续工作很多天了，实在是又累又困 了，所以倒头就睡着了。3、其实，还有很多医务工作者为了救治病人，战胜疫情，在自己的岗位上默默 地坚守尽职尽责，付出自己的汗水甚至生命。我们为这样救死扶伤

3、、尽心尽职的医务工作者点赞！（贴大拇指） 二、明确当前自己的责任，如何才能更好的完成自己的责任。（一）宝贝们，在疫情期间，还有各个行业的人为了抗击疫情在自己的岗位 上尽心尽责！警察的责任是保一方平安,他们不惧风雨仍然坚守在自己的岗位上; 保安的责任是保障小区居民的安全，每天坚持进行体温检测；公交车司机的责任 是把乘客们安全地送到目的地；快递员的责任是把快递准时送到我们手中，解决 我们生活之需；老师的责任是教书育人，在线上认真完成教学任务。他们都各自 努力做好自己的工作，那作为小学生的我们呢？我们在学校的责任是什么呢？生：认真学习。师：对，这是我们小学生最基本的责任。首先是要把学习任务完成好，你

4、们 是怎么做的呢？（1）早上到校第一时间交作业了吗？紧接着是不是开始认真早读了？评价：宝贝，准时交作业然后专心早读，认真完成学习任务，为你点赞！（2）老师特别想知道可爱的你在课堂上是怎么表现的？（认真听讲、积极 动脑筋回答问题）评价：你真是一个会学习的孩子，在学校认真完成自己的学习任务，履行 好自己的责任。（3）遇到不会做的题你是怎么做的？（积极思考、不懂问老师、同学）评价：遇到困难并努力把学习任务完成好，就是我们的责任！（4）每天的作业完成得怎么样？（书写工整、做完认真检查了吗？）评价：可爱的孩子，每天认真完成作业就是我们的责任，你做得很好，为你 点赞！（预设问题：我们班的好多孩子都是老师的

5、小助手，默默为大家做了好多 事情，比如帮我们打饭的孩子、管垃圾分类的孩子、领读的孩子可能我们孩子们没注意到他们到底为大家做了哪些事，我们来听听他们是怎么说的？）生：帮同学打饭。师：你是怎么做的？老师特别想知道你们班有多少人？生：52个人。师：哦，你打了那么多人的饭肯定站了很久吧！孩子，那时候你饿吗？（宝 贝儿，你给别人打饭，大家都端着香喷喷的饭菜开始吃了，而你还不能吃，都上 了四节课啦，你难道不想吃饭吗？）生：好饿啊！师：宝贝，老师想采访你一下，你那时都那么饿了，为什么不停下来呢？此 时你心里是怎么想的？你想没想过打了十个人的饭或是二十个人的饭你就走了， 你也去吃饭了，因为这时你的肚子已经很饿

6、啦。生：我没给同学打完，我的任务就没有完成。我打完了再吃。师评价：你忍着饥饿，每天坚持给同学们打饭，你就是一个很负责任的孩子, 老师把尽职心送给你。生：我是负责早读的。师：那你一定是咱们班的领读员吧，你今天早上到教室，同学们都来了。这 时你该怎么做呢？生：我会让他们坐到自己的座位上，管好纪律，开始早读。师：孩子们，她尽到她的责任了吗？能不能得到你们的赞？生：她尽到了自己的责任，能得到赞。师：那让我们举起大拇指为她点赞吧！生：我负责垃圾分类。师：宝贝，你一般什么时候进行垃圾分类呢?生：吃了午饭后。师：那你具体是怎么做的呢？每天重复着这样事情你觉得累吗？我们都知道 垃圾很脏很乱，你想过太脏了不做了

7、吗？为什么？生：因为这是老师交给我的任务，我一定会认真完成！师：孩子，老师喜欢你的这份责任心，老师把尽责心送给你！评价：孩子，你努力把垃圾分类这个任务做好，你是个负责任的孩子！生：我负责收作业本。师：你是怎么做的？有没有遇到什么困难？生：有人不交作业。师：那你是怎么样完成任务的呢？师：你为了你的责任想尽办法，老师为你竖起大拇指！生：我负责打扫走廊的卫生。师：孩子，你一般什么时候打扫？生：吃了午饭后。师：你是怎么打扫的？宝贝，地上都是油，很难拖干净吧，你是怎么做到的？ 你一般拖几次才拖干净的？师：老师特别佩服你，用心做好老师安排的任务，有责任心的孩子，为你点 赞！（预设问题：亮眼睛的宝贝们，你发

8、现我们班还有哪些小朋友也是很负责 任的宝贝？想好你心目中想点赞的人？待会我们一起来分享哦！）抽个生：我要为某某点赞，他负责的是什么，他是怎么做的？所以我要为他点 赞。师：宝贝，你把尽职心送给认真负责的她吧！生：我要为某某点赞，他负责的是什么，他是怎么做的？所以我要为他点 赞。这么小的事情他都能坚持每天做，真是负责的孩子，替老师把尽职心送给她 吧！（二）作为班级小主人的我们在学校里都能认真履行自己的职责，把每件事 都做得棒棒哒。那作为家庭小主人的我们又有什么责任呢？生：我会主动洗碗。师：能跟我们说说你怎么洗的吗？这个任务你完成得怎么样？师：爸爸妈妈是怎么评价你的？师：你把洗碗这件事做得非常好，履

9、行了家庭小主人的责任，老师为你点赞！生：我会擦桌子。师：那你这个任务完成得怎么样？师：爸爸妈妈是怎么评价你的？师：你把擦桌子的任务完成的特别好，真是家庭尽职尽责的好宝贝！生：我会收拾房间。师：你怎么打扫的呢？你收拾干净了吗？师：爸爸妈妈是怎么评价你的？师：你把收拾房间这件事做得非常好，真是负责任的好宝贝！（三）每天在家里做一些力所能及的事就是我们小朋友的责任，如果宝贝们 把这些事做到了，做好了，就是家里尽职尽责的好宝贝。作为小公民的我们，又 有哪些责任呢？1、图书馆：师：孩子当你来到图书馆时，你就是一个小读者，作为小读者你是怎么做的 呢？生：不高声喧哗、不聊天，爱护书籍。师：那读完书后准备离开

10、你会怎么做？生：读完后，我会把书放回原位。师：孩子，为什么要把书放回原位呢？生：这样其他的人就可以很快找到啦。师：其他宝贝们，你们觉得他这样做是负责的表现吗？（负责）老师把尽责 心送给你负责的孩子，为你点赞！2、空港花田：你和妈妈来到了空港花田，此时，你作为一个小游客，要注意些什么呢？生：爱护花草、不摘花、不乱扔垃圾。师：爱护花草树木，不乱扔垃圾，履行了社会小公民的责任，你真棒，为你 点赞！3、宝贝们，我们作为社会的小公民，在这些场合下我们的责任是什么？场景一：准备过马路时，红灯亮了，此时你应该怎么做？师：遵守交通规则，红灯停，绿灯行就是我们小朋友的责任。场景二：疫情期间乘坐公交车，我们的责任是什么？宝贝们，疫情期间带好口罩、保持间距依次排队上车，就是我们小公民对自 己、对他人负责的表现哦！场景三：去游乐园玩，此时我们的责任是什么？评价：遵守秩序、爱护公共设施也是我们小公民的责任哦!三、总结。可爱的宝贝们，在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一个 好公民，每天认真地完成自己的责任，并努力做到最好，老师特别想为这样尽职 尽责的你们点赞！也让我们为所有在自己岗位上尽职尽责的人点赞吧!板书:为尽职的人（点赞图片）在学校：学习、打饭、领读员、垃圾分类、在家里：洗碗、擦桌子、摆放碗筷、收拾房间、在社会：不喧哗、爱护书籍、爱护花草、排队、遵守交规