小学中小学校园足球人教六年级全一册踢球技术三台县西平小学刘飞龙足球脚内侧踢球.docx

《小学中小学校园足球人教六年级全一册踢球技术三台县西平小学刘飞龙足球脚内侧踢球.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学中小学校园足球人教六年级全一册踢球技术三台县西平小学刘飞龙足球脚内侧踢球.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、足球脚内踢球三台县西平小学刘飞龙一、指导思想：以体育与健康课程标准中“健康第一、以人为本”及现代足 球运动的理论为指导思想，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、 心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程 中坚持以学生为主体，充分发挥教师的主导作用。努力挖掘教材中蕴 含的补偿性体能素质并有机的组织学生进行练习，促进学生运动技能 的掌握和提高，让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目 标。二、教学目标：1、运动目标：发展学生奔跑、灵敏、反应、协调等身体素质。2、技能目标：通过脚内侧踢球的教学，使85%学生能了解并基本掌握脚内侧踢 球的技术。3、情感目标：进一步培养学生对

2、足球运动的兴趣与爱好。三、教材分析：足球被誉为世界第一运动，足球运动的艺术魅力有着浓厚的时代 色彩，其趣味性强，能满足青少年身心发展的需要。踢球是足球运动 的主要特征，是足球技术中最重要的技术，对培养学生积极进取、机 智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都具有重要的 价值和意义。脚内侧踢球是足球运动中运用最多的踢球方式之一，也 是中学足球教材中基本的教学内容。正确的脚内侧踢球动作，需要短 距离快速的变向变速跑的能力、身体的协调性、踝关节良好的力量、 髓关节柔韧性等身体素质做保障，因此要加强以上素质的练习。 四、教学重点和难点重点：支撑脚的选位和击球部位难点：击球腿的正确摆动五、学情

3、分析：本次课的授课班级为初一年级学生，足球是他们所比较喜爱的一 项运动。通过了解，大部分男生有着较浓厚的学习兴趣，因此参与程 度比较高，但是女生的热情较低，不太爱运动。六、教学流程示意准备活动（行进间。补偿性体能素质练习：变向变速跑、各关节 的柔韧性特别是髓关节） 熟悉球性练习（左右横拨球、脚内侧 敲球等） 脚内侧踢球足球针对性比赛（重点发展踝关节的灵活性及短距离变向变速跑的能力-调整放松七、教学策略：本课在遵循体育与健康教学理念的情况下，采用的组织形式 和练习方法尽可能符合足球运动的特点。主要采用讲解示范法，另外 尝试采用启发、游戏和竞赛法，提高学生练习兴趣。在安排教学内容 时，努力挖掘教材

4、中的补偿性体能的因素，正确的脚内侧踢球动作， 需要短距离快速的变向变速跑的能力、身体的协调性、踝关节良好的 力量、能关节柔韧性等身体素质做保障。本课通过熟悉球性的各种练 习和脚内侧踢球的的学习，让学生尽量掌握技术；通过对确保脚内侧 踢球所需的身体素质（短距离快速的变向变速跑的能力、身体的协调 性、踝关节良好的力量、髓关节柔韧性等素质）进行补偿性体能素质 的练习，促进技术技能的掌握和提高。根据学生的情况采用了分层次 教学，循序渐进、由浅入深、由易到难，尽量让每位学生都能通过练 习获得成功，体验足球带来的快乐。足球脚内侧踢球教案授课教师一白台县西平小学刘飞龙学习内容脚内侧踢球技术教 学 目 标1、

5、运动目标：发展学生奔跑、灵敏、反应、协调等身体素质。2、技能目标：通过脚内侧踢球的教学，使85%学生能了解并基本掌握脚内侧踢球 的技术。3、情感目标：进一步培养学生对足球运动的兴趣与爱好。教学重点支撑脚的站位和击球的部位教学难点击球腿的摆动及衔接教学场地：学校足球场教学器材：足球20个标志盘2030个 锥形桶12个部分内容队2 .行进间准 备活动1）振臂运动2）扩胸运动3）体侧运动4）正踢腿5）内摆腿6.外摆腿7）后踢、侧、 内踢小腿等教师引导L指定集哈7 地点整队集 中2 .听取体育 委员汇报出 席人数.师生问好 4.宣布本课 内容及要求5.检查服饰、 安排见习生示范讲解练 习方法，并组 织

6、指导学生 进行练习学生主体组织形式阶段目标体育委员整队, 向教师汇报人 数师生问好注意听讲四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX快、静、齐注重动作的协 调性、动作准 确性和幅度， 提高注意力， 进入运动状Oxox3.熟悉球性 练习：左右横 拨球、脚内侧敲球等4.反应灵敏 热身游戏看示范听讲解示范讲解，指认真练习导学生练习, 教师巡回指 导学生练习。1.看清听清老 师的示范和讲 解。领会动作要领2.相互提示， 相互学习，改进 动作3.积极参 加练习XOXXOXxOxxxxxAxxxx0000 000 0X X X X X X X XXOxXOxxxXOX尽量控制好 球，抬头注意观察一.

7、脚内侧踢 球动作要 领：（以 右脚踢球 为例）直 线助跑， 左脚支撑 在球的侧 方15cm左 右，脚尖 指向出球 方向，膝 关节微 曲；同时 右脚顺势 以懿关节 为轴由后 向前摆， 屈膝外 展，脚内 侧正对出 球方向， 小腿急速 前摆，脚 尖稍翘 起，用脚 内侧部位 击球的中 后部。1、示范讲解 动作要领2、带领学生 做原地动作3、教师巡回 指导学生练 习4、学生的动 作进行对比, 纠正错误动 作1.学生模仿教 师的动作进行 原地练习 2.踢固定球： 两人一组，一 人踩球，一人 踢固定球，一 定次数后两人 交换。3 .两人一组， 每组一球，相 距五米进行练 习.积极配合老 师讲解及纠正 错误动

8、作原地踩球:助跑推球:XAIX6AIX6txXOAIXVOAIXXXo，XAXo,XAVXoXAVXonV在活动中踢固 定球时注意动 作要领注意力量，抬 头观察体会踢 球时的动作技 术。二.技术部分 +补偿性体能 练习重点：发展学 生的变向能 力1.教师讲述 动作要领和 练习方法.组织学生 练习。2 .为了提高 学生练习兴 趣，可让学生 变方向进行.认真听讲看 示范1 .注意练习要 求.积极参与练 习注意踢球力 量，抬头观察 体会踢球时的 动作技术，变 向跑的方法体 会三.技能部练习。分小游戏：抢圈运用巩固加深 练习结束部分1.老师简单 介绍放松方 一、放松活动法。2.引导学生 进行放松。、小结预计心率:1 .认真听讲。2.心情舒畅，放 松。从理性上让学 生对本课内容 有进一步的认 识。对照教学目标 提示教学目进行自我评价 标让学生自 我评价。130次/分钟150次/分钟 练习密度：练习密度：505%