冀教版小学英语六年级上册期末复习重点.docx

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1、冀教版小学英语六年级上册期末复习重点第一学期快要走到尾声了，期末考试将至，那样六年级的孩子应 该如何进行英语复习呢？下面是由我们收拾的冀教版小学英语六年级 上册期末复习重点，一起来看看吧。冀教版小学英语六年级上册期末复习重点一. There be 结构包括 there is there are there was there were1 .意思都是有。2 .和have、has、had有哪些不同:There be句型表示：在某地有某物在there be句型中，主语是单数，be动词用is ；主语是复数, be动词用are ；如有几件物品，be动词依据最近be动词的那个名 词决定。there be句

2、型的否认句在be动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。there be句型与have有哪些不同：there be表示在某地有某 物;have表示某人拥有某物。some和any在there be句型中的运用：some用于必定句，any 用于否认句或疑问句。and和or在there be句型中的运用：and用于必定句，or用于否认句或疑问句。第1页共3页针对数目提问的特殊疑问句的基本结构是：How many +名词复 数+ are there +介词短语？ How much +不可数名词+ is there + 介词短语？针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：Whats +介词短语?

3、There be结构一般用在句子的开头，而have等词只能用于某一 个主语后面。冀教版小学英语六年级上册期末复习重点二1. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状况，常和 表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的 动作感谢。2. Be动词在一般过去时中的变化：（Dam和is在一般过去时中 变为waso are在一般过去时中变为were。带有was或were 的句子，其否认、疑问的变化和is, am, are一样，即否认句在was 或were后加not, 一般疑问句把was或were调到句首。3. 句中没有be动词的一般过去时的句子否认句：didnt +动词 原形，如

4、：Jim didnt go home yesterday. 一般疑问句：在句首加 did,句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形？如：What did Jim do yesterday?疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday?动词过去式变化规那么：1 . 一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked第2页共3页2 .结尾是 e 加 d,如：taste-tasted3 .末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双

5、写 末尾的辅音字母，再加-ed,如：stop-stopped.以辅音字母+y结尾的，变v为i，再加-ed,如：study-studied4 .不规那么动词过去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, taketook, runran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, drawdrew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat冀教版小学英语六年级上册期末复习重点终于写完毕了，希望能 够帮助到大家，谢谢！第3页共3页