《黄河颂》导学案 (22)（部编人教版七年级语文下册第5课）.docx

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黄河颂导学案一、学习目标知识与技能：努力培养朗读、感悟和理解能力，培养鉴赏诗歌的能力。体味歌词意境，积累经典语言。过程与方法：运用质疑、感悟、联想和探究的学法。通过拓展学习建立对黄河的整体认识。情感态度与价值观:深刻感悟黄河的英雄气概，深入理解中华民族的坚强品格。激发热爱祖国的思想感情，提高文化品位和审美情趣。二、学习重点：努力培养朗读、感悟和理解能力，培养鉴赏诗歌的能力。体味歌词意境，积累经典语言。三、学习难点：有感情地朗读诗歌，在理解诗歌的象征手法的基础上，感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。四、学习方法：朗读法五、学习流程（第一课时）（一）课前预习与展示：1、介绍写作背景：2、介绍 3、加点字注音浊流狂澜山巅屏障澎湃哺育九曲连环（二）合作探究1、全诗可以分成几局部？2、“绘黄河”局部描写出黄河怎样的特点？3、“颂黄河”从几个方面歌颂黄河的？4、我们要学习黄河什么样的精神？5、概括文章主旨（三）应用拓展描写黄河的诗歌。（四）当堂检测（五）布置作业（六）板书设计（七）教学反思（八）教学预设

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