新版部编版六年级语文上册月考考试卷必考题.docx
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1、新版部编版六年级语文上册月考考试卷必考题班级: 姓名: 满分:100分考试时间:90分钟题序k四五六七八九十总分得分、看拼音写词语。ql liangtl chuwei juzha lanyan huishujiqln xiqlng fu、给下列加点字选择正确的读音,用“”标出。浸入(qinjin)投掷(zhi zheng )汤匙(chi shi)颤抖(zhan chan ) 涉水(she bu )伺机(shi si)和煦(xuju) 瞄准(miao miao)三、辨字组词。抡() 寇(抢() 冠(三、辨字组词。抡() 寇(抢() 冠()赏()躁()裳()燥()四、把下列词语补充完整,并选填在句
2、子中。()不()待() ()动听()人入(_) 语()心(_) (_) (_)而止() ()不安()临()境()手()来 1.我听得入迷,恍如,田老师,我却仍在发呆。2 .有人看见一个作家写出一本好小说很想白己能够,妙手成早。3 .老师 地对我说:“你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构”4 .田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得 o五、请将下列词语填入括号中。凝视 凝聚 凝神 凝望.我就要()他们1 .我()着远处的灯塔,不禁思绪万千。2 .站在白云山脚下,()抬望,但见峰峦起伏,重叠环绕,山路蜿蜒深 邃。3 .每个学生的成绩都()着吴老师的心血。六、句子运用。1 .那里的天比别处的更
3、可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(用加点的 词语写句子)是那么,是那么.人生中的问题是解决不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)2 .写一写人做一件事非常投入、非常入迷的状态。3 .你说得对。我们改正。(用两组不同的关联词语将两句话合并为一句) 七、课文回顾与积累填空。1 .通过学习狼牙山五壮士这篇课文,我掌握了写人记事的方法,比如本文 是按事情发展的顺序来记叙的,先写接受任务,再写、,条理清楚。五位壮士 的精神让我难以忘怀。2 .开国大典记叙了 1949年 月 日首都北京举行开国大典的盛况,本文通过对开国大典 的描写,表达了中国人已对中华人民共和国诞生的之情。3 .花之歌一文
4、中大量运用 和 的修辞方法,表现了花的精神。八、课外阅读。老师的腰围在一所小学听一堂数学课,内容是有关测量的。孩子们的桌子上摆放着 长长短短的尺子。老师是个女的,胖胖的,40来岁,讲完厘米、分米和米的概念后,她让 学生测量桌子、铅笔、书本和手臂的长度。两分钟之后,班上像炸开了锅,一 只只胳膊()高举着,被点名的同学报出答案后都得到了表扬,张张小脸涨得红红的,嘴巴笑成了一朵朵花;那些没被点到名字的学生着急了,有的 站起来,有的跺着脚,有的甚至爬到凳子上,高举着手:“老师,快叫我,快 叫我。”看着孩子们()的猴急样,我坐在边上(),我能理解孩子们的心情:谁不想在老师和同学面前表现一番呢,何况还有我
5、这个外人在 场。桌子的长度报过了,铅笔的长度报过了,书本和手臂的长度也报过了, 老师说:“我们再找找别的东西测量一下。”老师的话刚说完,我旁边那个一 直没得到机会的瘦男孩“蹭”地站起来:“老师,我想测测你的腰围。”班上 一下静了,同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩,而后又把目光对着老 师。A老师低头看了一下自己的腰,然后静静地看头学生笑,B边笑边朝 那个男孩说着:“好啊,你来量吧。”小男孩拿着尺子,飞快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端,让尺子 在老师的肚皮上翻着跟头,可能是男孩的手拙,也可能是尺子在短了,跟头翻 了好几趟,他才说出了一个答案:“87厘米。”“不错,他量得很认真,答案 也比较
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