2022-2023学年部编版必修下册:第13课 亚非拉民族独立运动(学案).docx
《2022-2023学年部编版必修下册:第13课 亚非拉民族独立运动(学案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2023学年部编版必修下册:第13课 亚非拉民族独立运动(学案).docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第13课 亚非拉民族独立运动课标解读时空坐标1 .从“时空观念”角度了 解亚非拉独立运动的概 况。2 .从“史料实证”角度搜 集西方列强对亚非拉殖民 统治的史实,对亚非拉独 立运动兴起的原因做出正 确的“历史解释”。3 . 了解亚非拉独立运动前 后的社会状况,运用“唯 物史观”理解其各自的特 点,从“历史解释”角度 理解亚非拉民族独立运动 对世界历史发展的影响。4 .搜集亚非拉民族独立运 动中民族英雄的史料,体 会他们身上体现的爱国主 义精神,以此培养“家国 情怀”。1;亚非拉民族独立运动:iIIIIIi 一1804年1826年1880年1890年1900年1910 年1917 年1804年海
2、地独立,1881年苏丹爆发反英大起义1905T911年,伊朗发生了立宪革命拉开了拉丁美洲1882年埃及的抗英斗争1908年,孟买工人举行政治总罢工独立运动的序幕1885年印度国民大会党成立1910年墨西哥爆发资产阶级革命1826年,西班牙、葡萄牙在拉丁美1889年巴西建立了共和国1911年中国爆发辛亥革命洲的殖民地基本1894年意大利侵略埃塞俄比亚1917年墨西哥颁布了资产阶级宪法独立1896年埃塞俄比亚抗意斗争胜利知识点一拉丁美洲的民族独立运动1 .拉丁美洲的独立战争(1)背景政治上:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削,埋下了拉丁美洲人民争取独立的 火种。经济上:到18世纪末19世纪初,拉丁
3、美洲的经济有了一定发展。思想上:启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。外部条件:法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和 葡葡牙对拉丁美洲殖民地的控制;美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民。(2)序幕:1804年海地的独立,拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。(3)结果在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下,经过多年征战,西属拉丁美洲殖民地于1826年基 本实现了独立。1822年,巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。2 .拉丁美洲的民族民主革命(1)背景独立以后,除巴西以外的拉丁美洲国家,都建立了共和国。各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治,政治经济发展停滞不前。英美等国在
4、“援助”的幌子下,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务。(2)表现1889年,巴西废除君主制,建立共和国。墨西哥资产阶级革命a.过程:1910年,墨西哥爆发资产阶级革命。在农民起义军的支持下,墨西哥人民赶 走了独裁者。b.成果:1917年颁布了宪法。性质资产阶级宪法意义宪法一定程度上反映了革命的成果,体现了资产阶级民主原则,为墨西哥人 民进一步争取民主和进步奠定了基础知识点二亚洲的觉醒1 .背景(1)政治上:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。经济上:亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展。思想上:民族忧患意识和民主改革意识觉醒。2
5、 .性质:反帝反封建的民族民主运动。3 .主要代表及其概况代表概况意义印 度 民 族 解 放1885年,印度民族资产阶级成立了国 民大会党,积极要求民族平等和自治1905年,印度人民的反英斗争出现新 高潮。以提拉克为首的国大党激进派主 张联合人民群众,推翻殖民统治,实现 民族独立1908年孟买总罢工成为20世纪初印度人民 反英斗争的高潮,表明印度无产阶级开始登 上政治斗争的舞台运动1908年,提拉克被英国殖民当局逮捕, 弓1发了孟买工人政治总罢工,要求释放 提拉克伊 朗宪 革 命190519H年,伊朗发生了立宪革命 制定了伊朗历史上第一部资产阶级性 质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家打击了封建主
6、义和外国势力,传播了民族民主革命思想中 国 的 辛 亥 革 命1911年中国爆发的辛亥革命,建立了亚 洲第一个共和国推翻了清王朝统治,结束了统治中国两千 多年的君主专制制度,建立了亚洲第 个共 和国辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反 封建的民族民主革命,打开了中国进步潮流 的闸门,传播了民主共和理念,极大推动了 中华民族思想解放,以巨大的震撼力和影响 力推动了中国社会变革知识点三非洲的抗争1.主要斗争形式:武装斗争。2.突出事件:埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚抗意战争。事件概况结果埃及抗 英斗争出现了非洲第一个政党一一祖国党,提出“埃及是埃及 人的埃及”的口号,以此唤起埃及人民的
7、民族意识在1882年反抗英国侵略埃及的斗争中,阿拉比领导埃 及军民进行了英勇无畏的抵抗抵抗失败,阿拉比被 俘,英国占领埃及苏丹马 赫迪起 义1881年,苏丹爆发反英大起义。起义领导人自称“马赫 迪”,号召人民起来斗争,赶走外国侵略者起义持续近20年,起义者曾占领苏丹大部分地区,沉 重打击了英国侵略者起义失败,英国控制 了苏丹埃塞俄 比亚抗 意战争1894年,意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争孟尼利克二世发表告人民诏书,号召人民抗击侵略 者,保卫国家的独立埃塞俄比亚保持了 自己的独立3.亚非拉民族独立运动的意义:打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力, 推动了民族独立和世界历史的发展。18
8、96年打败侵埃意军,迫使意大利签署和约,承认埃塞 俄比亚是独立国家1 .阅读教材P77 大棒政策(绘画作品)”及教材正文,思考:如何评价“大棒政 策”?提示:“门罗主义”实际上是把拉丁美洲作为美国的势力范围,是美国对外扩张政策 的重要标志。“门罗主义”后来发展为“大棒政策”。“大棒政策”是在保护美国公司利益 和预防其他列强可能干涉拉美事务的借口下,以先发制人的手段干涉拉美各国内政的帝国主 义政策。批注:2 .阅读教材P77 “史料阅读”:依据材料归纳宪法内容。这部宪法的性质是什么?它 具有什么意义?提示:内容:实行土地、河流、矿藏的国家所有,国家采用适当方法拆散大地产;还 规定收回外国垄断组织
9、占有的土地矿山和油田。性质:资产阶级民主主义宪法。意义:一定 程度上反映了墨西哥资产阶级革命的成果,既打击了国内封建势力,也打击了美帝国主义的 侵略气焰,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。批注:3 .阅读教材P78“学思之窗”,你如何理解列宁这句话?提示:19世纪末20世纪初,亚洲民族资产阶级民族民主意识发展,进行反帝反封建的斗争;欧洲无产阶级革命运动则是对资产阶级的斗争。二者尽管革命的对象和任务各不相同, 但都沉重打击了当地的旧势力,推动了历史的进步和发展。批注:4 .阅读教材P79 “思考点”:非洲人民反抗帝国主义侵略的斗争有哪些重要特点? 提示:斗争形式是武装斗争;斗争内容以反
10、帝为主;多属于旧式的反帝斗争。批注:5 .阅读教材P79“历史纵横”阿散蒂人民的抗英斗争,思考:阿散蒂人民的抗英斗争 的结果如何?有何意义?提示:结果:最终失败。意义:沉重打击了帝国主义的侵略势力,促进了民族独立思 想的传播。批注:6 .阅读教材P79 孟尼利克二世在阿杜瓦战役中(绘画作品)”及文字说明,思考:阿 杜瓦战役的性质是什么?结果如何?有何意义?提示:性质:阿杜瓦战役是埃塞俄比亚反抗意大利侵略的决定性战役。结果:孟尼利 克二世亲自率军战胜了意军,迫使意大利承认埃塞俄比亚为独立的主权国家。意义:阿杜瓦 的胜利极大地鼓舞了被压迫民族和人民的反殖斗争。埃塞俄比亚是整个非洲史上唯一没有被 殖
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022-2023学年部编版必修下册:第13课 亚非拉民族独立运动学案 2022 2023 学年 部编版 必修 下册 13 亚非拉 民族 独立 运动
限制150内