部编版七年级历史下册期末考试及答案1套.docx

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1、部编版七年级历史下册期末考试及答案1套（时间:60分钟分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、七年级某历史兴趣小组在学习“隋唐时期”的内容时，整理了如下资料，请你为他们的学习制定一个合适的主题（）鉴真像皇帝 中书省尚书省门下省I步辇图三省六部制一曲辕犁I I I I I户部礼部兵部刑部工部B.政权并立和民族交融D.繁荣与开放的时代A.早期国家的建立和社会变革C.民族关系的开展和社会变化2、历代开国名君大都能够休养生息，崇尚节俭，励精图治，其实质是:（ ）A.维护封建统治B.开展社会经济的策略C.减轻人民负担的措施D. “仁政”思想的实践3、宋元时

2、期，城市文化生活丰富多彩。其根本原因是（）A.政权并立，各民族文化交融B.统治者纵情享乐的影响C.城市经济繁荣，市民阶层的扩大D.宋词元曲等文学形式的广泛流行4、两宋时期造船业水平很高的城市不包括（）A.广州B.泉州C.明州D.大都5、宋初的大将曹翰写下一首退将诗：“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”这反映当时宋朝的治国政策是（）A.削弱宰相权力B.实行重文轻武C.实行重武轻文D.改革科举制度6、工具的进步是生产力开展的重要标志之一。以下图示中的工具按材质出现先 后顺序排列应该是：（）青铜铲铁制农具打制石器骨指A.B.C.D.7、斯塔夫里阿诺斯在全球通

3、史中是这样描述它认为的中国“第一个王 朝”：兴起于黄河流域北部。那时，中国人已经学会织造丝帛，创造了他们独 特的文字系统，掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术依材料推断，作者 认为的中国“第一个王朝”应是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝8、据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝 店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记 载说明当时（）A.农业生产开展B.商业经济繁荣C.对外贸易活跃D.经济重心南移9、唐朝诗人皮日休说：“大运河北通陵郡之渔商，南运江都之转输，其为利也 博哉。”由此可以看出，隋朝开凿大运河的意义是（）A.巩固隋朝的统治B.

4、有利于中外经济交流C.促进南北经济交流D.结束分裂，实现统一10、贞观政要载：贞观三年，唐太宗强调，中书、门下官员“假设惟署诏 赦，行文书而已，人谁不堪自今诏敕疑有不稳便，皆须执言，无得妄有畏 惧，知而寝默”。这说明唐设三省的目的是（）A.提高行政效率B.分散宰相权力C.减少决策失误D.加强中央集权 11、东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，借机轮流把持朝政的是A.太尉与丞相B.御史大夫与刺史C.外戚与宦官D.诸侯王与太后12、如以下图为五禽戏动作图。在抗击新冠疫情的过程中五禽戏起到了康复医疗、防疫袪病、增强免疫力的效果。编创五禽戏的名医是（）C.贾思勰 D.祖冲之13、“渔阳颦鼓动地

5、来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞生平。促使唐朝形式急转直下的是（）A.黄巾起义 B.玄武门之变 C.陈桥兵变D.安史之乱14、以下图是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是（）（辽金、；涵金 速代十吵南宋y北宋/（北宋, A.B.C.D. 15、根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史开展的趋势是（）A.弱肉强食C.国家逐步走向统一B.国家的数量越来越少D.适者生存16、有人曾经说“商鞅相孝公,16、有人曾经说“商鞅相孝公,为秦开帝业”。这一评价旨在说明（）A.商鞅变法成效巨大A.商鞅变法

6、成效巨大B.孝公确立皇帝制度C.春秋时期诸侯称霸C.春秋时期诸侯称霸D.战国时期大国争雄17、某班准备举办先进人物的事迹展览，到以下一组图片，请为这组图片拟定一个合适的主题（）邓稼先王进喜焦裕禄雷锋邓稼先王进喜焦裕禄雷锋A.艰苦创业年代的楷模B.国防建设领域的模范C.改革开放时期的标兵D.科技战线前沿的先锋18、古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政，防止官员的贪污腐败。秦朝负责监察百官的是A.丞相B.御史大夫C.太尉D.刺史19、唐朝时期，既是各民族交往的中心，又是一座国际性的大都会的是（ ）A.洛阳B.扬州C.长安D.成都 20、“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。以下诗句能够补证

7、唐朝中外交往的是（）A.A.自从贵主和杀后,一半胡风似汉家B.开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基C.忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旅21、某同学在学习某一课时，整理了这些知识“外戚宦官交替专权、黄巾起 义、汉献帝”，该同学学习的内容是（）A.秦朝B.新朝C.西汉D.东汉22、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形 象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制 作的年代标尺，其中处应该是（）约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年公元前770年|I1| A.夏朝B.商朝C.西周D.东周 23、夏、商、西周灭亡的

8、最大的共同点是：（ A.诸侯的叛乱 B.统治者失去民心 C.人民暴动 D.少数民族的内侵 24、高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的此岸。其“西 行”和“东渡”的共同作用（ ）A.加强了边疆管理B.开凿了丝绸之路C.传播了中国文化D.扩大了唐朝疆域25、同学们在数学学习中经常会用到圆周率，世界上第一次把圆周率精确到小 数点以后第七位数字的是（）A.顾恺之 B.王羲之 C.贾思勰 D.祖冲之二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读以下材料，回答以下问题。材料一 万般皆下品,惟有读书高。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵， 尽是读书人朝为田舍郎,暮登

9、天子堂。汪洙神童诗材料二 载初元年（690年）二月，武那么天”策问贡人与洛城殿，数日方 7,殿前试人自此始”。材料三（隋唐开始的）选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通 过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着 高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间， 也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原 来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。（1）材料一中的“满朝朱紫贵，尽是读书人”“朝为田舍郎,暮登天子堂”都与 中国古代的哪一制度有关？该制度选拨官员的依据是什么？（2）在这一制度创立过程中隋文帝和

10、隋炀帝分别做出了怎样的贡献？（3）根据材料二，武那么天是如何对科举制进行创新的？（4）据材料三并结合所学知识，概括科举制对中国古代政治的影响。2、社会进步离不开经济的开展，而经济开展往往要依赖诸多因素的推动。阅读 以下材料，回答以下问题。材料一图一图二地治农业指北以。-戒丁氏分代m出一 . a次淞人从格珑诺了 3丁计占城M件.分小 江南等地农氏种怕-流初也治/F火力推行屯意政求一图三材料二 从东汉后期起，由于北方战乱不断，南方社会环境相对安定，人 口大量南迁，加上优越的地理、气候条件，南方进入经济开发时期。两宋时， 南方经济总量超过北方，成为我国的经济重心。请回答：（1）材料一中图一是隋朝开凿

11、的什么水利工程？起到什么作用？请写出图二的 生产工具名称。据图三回答，唐、宋、清初农业开展的共同原因是什么？（2）材料二反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？根据材料归纳出现 这种变化趋势的原因有哪些？（3）请根据以上内容并结合所学知识，概括促进中国古代经济开展的因素。3、改革是推动社会进步的动力。阅读以下材料，回答以下问题。（材料一）卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古（意思是治理国家不一定 只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度）.故汤武不循 （遵循）古而王，夏殷不易（改变）礼而亡。反古者不可非，而循礼者缺乏 多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。-摘自史记商君列

12、传（材料二）有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织，致粟帛多者复 其身（免除其徭役）.事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴 隶）.宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。-摘自史记商君列传（材料三）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是 时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连衡而斗诸侯。于是秦人 拱手而取西河之外。-贾谊过秦论（1）材料一中卫鞅还有一个名字叫什么？他的理论属于哪家学派的思想？（2）卫鞅的变法得到哪位君主的支持而得以实行？材料二反映了变法中哪些措施？（3）根据材料三，变法给秦国带来了什么影响？（4）根据以上材料，谈谈你对改革的看法。参考答案一、选择

13、题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、A3、C4、D5、B6、C7、B8、B9、C10、C11、C12、B13、D14、A15、C16、A17、A18、B19、C20、D21、D22、B23、B24、C25、D二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、(1)科举制度。按考试成绩选拔人才。(2)隋文帝开始用考试的方法选拔人才的制度。隋炀帝设置进士科，标志着科 举制的正式创立。(3)创立殿试制度。(4)科举制提高了官员的文化素质，扩大了统治基础；有利于创造相对平等的 竞争机会；加强了中央集权；有利于增强国家机构的活力；给社会带来革新气 象。(意思相同或相近，答出

14、3点即可)2、(1)大运河；曲辕犁；唐、宋、清初农业开展的共同原因是政府重视，采 取了开展农业的措施。(2)中国古代经济格局呈现的变化趋势：经济重心已从北方的黄河流域转移到 南方的长江流域；出现这一趋势的原因是：北方战乱较多，大量北方人口南 迁，补充了充足的劳动力，并为南方带来了先进的生产技术和工具等；同时南 方社会相对安定，自然环境优越；统治者对农业和水利的重视等。(3)生产工具和耕作技术的改进；统治阶级注意调整统治政策，推行有利于农 业经济开展的措施；农作物新品种引进并推广种植；重视水利的兴修；商品经 济的带动；广大劳动人民的辛勤劳动。3、(1)商鞅；法家。(2)秦孝公；奖励军功。(3)商鞅变法使秦国经济得到开展，军队战斗力加强，使秦国开展成为战国后 期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。(4)改革是推动社会进步的动力。