部编版九年级下册《历史》期末考试带答案【通用】.docx

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1、部编版九年级下册历史期末考试带答案【通用】（时间：60分钟 分数：100分） 班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、从设置宣政院到澎湖巡检司，从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者, 从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题，较为合理 的是（）A.政治的成熟与稳定B.文化的碰撞与交流C.国家的巩固与开展D.外交的开放与危机2、某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中到以下信息（以下图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（） 政治：商鞅变法 经济：铁器、牛耕的使用和推广 思想文化：百家金呜A.社会大变革的时代B.统一国家的建立C.繁荣与

2、开放的社会D.民族关系的开展3、以下图为西汉时期（公元2年）的形势图，据图可知当时西汉（）A.与周边少数民族战乱频繁B.都城长安的交通贯通全国C.将西域纳入中央政权管辖D.实行推恩令削弱郡国势力4、对以下图所示秦国有关信息，理解正确的选项是（）攻取魏 攻取魏攻取魏大败败韩军国少梁国安邑国固阳魏军 公元前公元前公元前公元前公元前358年354年352年351年340年 阳；学汉语。（2）民族平等，实行开明的民族政策。史实：北方和西北地区的少数民族首领 尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。（3）事例：宋太祖晚期，宋辽保持友好关系，双方互通使节；宋太宗、宋真宗 时，宋辽发生战争；澧渊之盟后，宋辽边境维持了

3、较长时间和和平。（4）方式：册封少数民族首领、镇压少数民族叛乱。认识：中国古代汉族与边 疆少数民族之间既有战争、又有和平，其中和平是主流。2、（1）奴隶主民主政治（或雅典民主制）；成年男性公民。公民大会。雅典 的民主政治开展到奴隶制民主政治的最高峰。（2）西欧封建等级制度逐渐形成。（3）实行大化改新（或回答改革的具体措施）。标志着日本从奴隶社会开始向 封建社会过渡。此后，日本的国名正式更名为日本国。（4）不同。因为伯里克利改革维护了奴隶主阶级的利益，是奴隶制改革；查理 马特的采邑制改革和日本队的大化改新维护了封建统治阶级的利益，是封建制 改革。3、（1）政治：为政以德；思想：“仁”和“礼”；（

4、2）焚书坑儒；钳制了思想，摧残了文化；（3）墨家学派；墨子或墨翟；（4）法制和德治相结合。取其精华，去其糟粕（言之有理可酌情给分）。A.商鞅变法成效显著B.分封制基本瓦解C.诸侯混战破坏经济D.改革图强成为风潮5、历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治 阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治 地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂查士丁 尼法典的目的是（）A.满足人民所需的契约自由B.符合尚法治的价值和法律精神C.巩固皇权，维护国家安定 D.教化帝国民众，人人安分守法6、确立中国共产党对军队的绝对领导的是（）A.南

5、昌起义 B.秋收起义C.三湾改编D.广州起义7、1941年罗斯福宣布“美国决心在可能的范围之内，全力援助苏联”。同年9 月29日至10月1日，苏美英三国代表团在莫斯科签订了在短期内向苏联提供 援助的议定书。上述情况出现的背景是（）A.苏德战争爆发B.太平洋战争爆发C.世界反法西斯同盟形成D.雅尔塔会议召开8、“西方列强一巴掌把大清帝国打落谷底，从此国门洞开，风雨交加。”“中 华民族开始了漫长的寻找，寻找失去的尊严，寻找在世界的位置，寻找复兴的 道路”。西方列强的“一巴掌”是指（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争 9、“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似

6、乎都具有同一动机。当 这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可 以发现。”材料说明新航路的开辟（）A.促进世界走向整体开展B.改变了欧洲贸易的中心C.为殖民掠夺开辟了道路D.其动机是对财富的追求10、有学者认为“世界航海第一人”是中国古代航海家郑和。郑和船队最远到 达（）A.非洲海岸线B.非洲东海岸和红海沿岸C.非洲西南端D.非洲西海岸和红海沿岸11、1839年，一位在广东的外国人说，鸦片是在最彻底的手段下被销毁了全部事务的处理，在人类历史上必将永远是一个最为卓越的事件。他所说的事 件是（）A.虎门销烟 B.太平天国运动 C.公车上书 D.义和团运动 12、苏联钢产

7、量由1928年的430万吨,增加到1940年的1830万吨。1928- 1937年，建成大型企业6000多个，建立飞机、汽车、化工、机器制造等新型工业部门。这反映了苏联（）A.新经济政策成效显著B.重工业开展迅速C.斯大林模式制约开展D.完成农业集体化13、为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了 “承载历史展望未来”主题系列活动。以下图片能反映北京人生活状况的是（）14、14、人面生蚊彩陶盆打制石器“辛亥革命从根本上确立了中国干栏式速筑D.骨招民主共和的政治方向，因此促进了中华民族的复兴。”这主要表达在当时（）A.提出三民主义A.提出三民主

8、义B.推翻封建制度C.建立民国和公布临时约法C.建立民国和公布临时约法D.完成反帝反封建的革命任务15、以下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列正确的选项是（）晰期灭亡JII 581年589年605年618年A.隋朝建立隋灭陈，统一全国开凿大运河B.隋灭陈，统一全国隋朝建立开凿大运河C.开凿大运河隋朝建立隋灭陈，统一全国D.隋朝建立开凿大运河隋灭陈，统一全国16、每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张骞选择了实业。三人的选择都是为了（）A.挽救中华民族B.实行君主立宪制C.推翻清朝政府D.建立民主共和国17、对以下图

9、所反映历史现象的准确理解是（）A.诸侯强大威胁中央C.母后主政皇帝无权A.诸侯强大威胁中央C.母后主政皇帝无权B.社会局面比拟安定D,外戚宦官交替专权18、在历史学习中到以以下图片,18、在历史学习中到以以下图片,要为图片拟定一个主题。最恰当的应是( )( )张寒出使西域A.抵抗侵略张寒出使西域A.抵抗侵略玄奘西行B.祖国统一鉴真东渡C.民族团结郑和下西洋D.中外交往19、”如果说十月革命后出现了 一球两制的新格局的话，那么，半个多世 纪的比拟和竞赛，没有显示出苏式社会主义的优越性，这种体制未能满足人民 不断增长的物质文化生活的需要，因而失去越来越多的民众的支持和拥护。” “这种体制”是指（）

10、。A.战时共产主义政策B.斯大林模式C.新经济政策D.市场经济体制20、19世纪中后期，日本以纺织业为重点的轻工业开展特别迅速，到1890年，日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。这主要得益于（）A.实施殖产兴业政策B.推行文明开化政策C.废除封建等级制度D.建立中央集权制度21、张骞所经过的地方都是汉人没有到过的地方，历史上称之为“张骞凿空”。这些地方即（）A.大月氏 B.乌孙C.西域D.匈奴22、古代印度的一项制度规定：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。这一制度是（）A.分封制度B.种姓制度C.领主制度 D.专制制度23、以下图是某同学进行历史

11、学习时设计的年代尺，请推断他学习的主题是（）1924 年 1926 年1936 年II1国民党北伐西安一大战争事变A.北伐胜利进军C.国共两党合作24、北宋东京，“酒店多点灯烛沽卖, 明”。据此可知，当时（）A.乡村文化繁荣B.夜市已经出现 25、东京梦华录记载：“瓦中多彳 曲之类。终日居此，不觉抵暮。”材彳 A.社会分工完成B.市民生活丰富（）1924 年 1926 年1936 年II1国民党北伐西安一大战争事变A.北伐胜利进军C.国共两党合作24、北宋东京，“酒店多点灯烛沽卖, 明”。据此可知，当时（）A.乡村文化繁荣B.夜市已经出现 25、东京梦华录记载：“瓦中多彳 曲之类。终日居此，不

12、觉抵暮。”材彳 A.社会分工完成B.市民生活丰富1937 年1945 年11-八路军抗战新四军胜利B.抗日战争的胜利D.国民党的革命历程粥饭点心亦间或有卖洗面水，直至天C.海外贸易活跃D.交子开始使用、卖卦饮食、剃剪、纸画、令了宋代（）C.民间艺术精湛D.对外贸易繁荣二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、民族关系在中国历史上占有十分重要的地位。阅读以下材料，回答以下问题。材料一魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。民族根 底，莫如语言。语言消灭，未有不同化于他族者，孝文以仰慕中原文化之故， 至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。摘编自吕思勉两晋

13、南北朝史（1）据材料一概述孝文帝改革的原因。材料表达了改革中的哪些措施?（不得照抄原文）材料二唐太宗处理民族关系方面有一套比拟成熟的方法。最为重要的一 点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数 民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族 关系良性运行。摘编自崔明德中国民族关系十讲（2）阅读材料二，据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟方法”。举出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。材料三 从整体来考察中国古代民族关系的开展规律，不难看出，既有阶 段性的友好，也有阶段性的战争。在和好阶段，双方都非常珍惜来之不易的和 好局面，尽量采取一些措施以

14、求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一 些谋求和好的活动。摘编自崔明德中国民族关系十讲（3）分析材料三,（3）分析材料三,举出北宋时期“阶段性的和好”、“阶段性的战争”的材料四五世达赖金印（4）据材料四,事例。1690年,&沙彼的JU下噌京畀号战得口域域内供*井士 妥融合沙俄族打4t京。为了飨学才在4支寿退及开上我.清军上看 彳尔力的鸵”,大氟军.概括指出清朝处理民族关系的两种方式。综合上述材料, 谈谈你对中国古代民族关系的认识。2、世界古代史的一些重要改革，对所在国家和地区产生了重大影响。阅读以下材料，探究问题。材料一我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人

15、民掌握。伯里克利”在阵亡将士葬礼上的演说”材料二他废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制实行有条件土地 分封，得到封地的人必须为封主服兵役。材料三大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民， 权势极大；地方贵族对抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；强大的中央贵族 权倾朝野。(1)材料一的“我们的国体”“全体人民”分别指的是什么？当时“全体人 民”可以参加的最高权力机构是什么？伯里克利改革在政治上产生了什么影 响？(2)材料二的这次改革在欧洲产生的深远影响是什么？(3)面对材料三反映的问题，日本政府是如何解决的？该问题的解决对日本历 史产生了什么影响？(4)以上史料反映的改革性质是否

16、相同？为什么？3、阅读以下材料，回答以下问题材料一：孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出 “为政以德”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医 药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士 活埋。材料三：中国传统文化影响深远，“兼爱”(互爱互利)、“非攻”(反 对不义战争)，“尚赞”(选贤举能)等思想至今仍然在一定程度上影响着人 们的思想、行为。材料四：现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法 治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精 神文明建设

17、，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择请回答：(1)根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么？(2)材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？(3)材料三“兼爱”“非攻”是哪个学派的观点？这个学派的创始人是谁？(4)根据材料四，请写出现代化治国的方略是什么？我们应该怎样对待传统思 想文化？参考答案、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、A8、A9、D10、B11、A12、B13、C14、C15、A16、A17、D18、D19、B20、A21、C22、B23、C24、B25、B二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、原因：学习中原汉族先进文化，改变鲜卑族的旧习俗。措施：迁都洛