2023届高考语文二轮复习论述类文本专项练(12).docx
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1、2023届高考语文二轮复习论述类文本阅读专项练(12)阅读下面的文字,完成下面小题。近期,一批描摹时代风貌、聚焦社会生活的现实题材影视作品集中上映,如 北辙南辕理想之城我在他乡挺好的等剧,给屏幕带来一股新风。然而, 其中一些作品在摹写现实生活的同时却消解了其艺术性,让作品的传播力、说服力和 感染力大打折扣。现实题材作品应具备现实主义品格。以此反观当下创作会发现:有的现实题材 作品悬浮于现实之上,游走于生活之外,用臆想来构建故事、用标签来定义人物;有 的现实题材作品把自然主义当作现实主义,用纪实性代替故事性,用生活流代替戏剧 感,用宏大叙事代替人性观照。这样的作品都有违现实主义创作手法和美学原则
2、,与 艺术创作的目的南辕北辙。真正符合现实主义创作原则的作品应着力提升艺术性,既 要从细微处还原生活质感,又要在典型环境中塑造人物形象;既要回归真实,又要有 诗意引领。提升现实题材创作的艺术性,要把握好纪实性与戏剧性的关系。诚然,纪实性 与戏剧性并不冲突,但是如果把故事片拍成纪录片,就失去了叙事性影视艺术必备的 风格特征。有的影视作品在故事中穿插大量纪录片或纪实风格的影像素材,忽略了故 事的戏剧性建构,令故事情节苍白无力、松散寡淡。而优秀的现实题材作品,总是在 拥抱现实的基础上托举现实,把情节密度高、戏剧张力大作为重要的美学追求。如电 视剧山海情,把脱贫攻坚的时代命题与老百姓的生活愿景进行富有
3、戏剧性的深度 融合和精准阐释,在细节中发现伟大,在点滴中走向崇高。提升现实题材创作的艺术性,要把握好普遍性与典型性的关系。在现实中,俯 首皆是生活的原生态,如何浓缩提纯,在有限的篇幅内、规定的主题中讲好中国故 事、传播好中国声音尤为重要。要把生活中的普遍性、常态化提炼成故事中的独特性 和典型化,挖掘普通人身上的闪光点,寻找烟火人间里的真感情,发现平凡小事中的 正能量。要把代表一定历史时期内社会生活本来面貌的典型社会环境和典型家庭环境 作为故事的特定背景,塑造代表一定历史条件下某一类人共同特点的典型人物,让人 物的遭遇、经历和他们的生存环境具有高度的广泛性和概括性,塑造“熟悉的陌生 人”。提升现
4、实题材作品的艺术性,还要把握好市场化与风格化的关系。现实题材创 解析:“道理论证”错,应为“事实论证”;“并剖析其危害”不准确,应是“总结 其共性,并引出中心论点”。3 .答案:D解析:A项曲解文意,“已不适用于今天的创作”的表述与原文中“真正符合现实主 义创作原则的作品还应着力提升艺术性,既要从细微处还原生活质感,又要在典型环 境中塑造人物形象”相悖。B项中“势必会忽略故事的戏剧性建构”的说法过于绝 对,原文有“纪实性与戏剧性并不冲突”的表述。C项“主要靠”的说法曲解文意, 原文说的是“这是现实题材创作得以立足的基础,也是收获社会效益的保障”。4 .答案:D解析:本题考查学生理解文章内容,筛
5、选并整合文中信息的能力。D.逻辑关系错误。 原文为“礼让乡土社会从人的内在精神上接受约束,接受这个约束的前提是可以 有效地应付生活的需要”,即在“有效地应付生活的需要”之后才会接受“礼”对人 的内在精神上的约束。故选D。5 .答案:B解析:本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。B. “论证了每个人都是他所 推出去的圈子的中心”错误,由原文”差序格局是从个人与社会的关系角度 来探讨人与人的关系的,在这个圈子里,个人是圆心,以此为起点向外辐射状展 开,就好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹”可知,运用比喻论 证征,论证的是“在人际交往的圈子里,个人是圆心,以此为起点向外辐射状展
6、 开”。故选B。6 .答案:B解析:本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B. “从而效果优于西 方”错误。原文为“如何来协调统筹这些圈子,那就是东方与西方最大的不同之处: 我们拥有一个笼统性的道德观念来统领,这就是系维着私人的道德的内容”,这 里只是点明东西方协调统筹这些圈子不同,东方有道德观念的统领,没有比较效果孰 优孰差,选项无中生有。故选B。7 .答案:C解析:A项,“说明古人对疫病的防治更加重视”错。中国古代区分“疾”和“疫”, 说明古人对“疫”的特点已经有了比较深刻的认识,没有比较之意。B项,“以毒攻毒 是古代治疗疫病的最主要思想”无中生有。根据文意,“以毒攻毒”只是一一
7、种治疗思 想,没有特指是“主要思想”。D项,“这是人类历史上将这种方法应用于治疗的标 志”错,根据原文“还有一些学者认为,明代的标志”可知,这只是“一些学者”的 观点,并且是“大规模应用于临床治疗的标志”。8 .答案:A解析:A项,“文章立足于疾疫之间的区别”错,结合“在与疫病作斗争的过 程中,人们发现可以通过有限度的主动感染方式,使人体对某种传染病产生特异性免疫 功能,从而避免疫病的发生”及后面所举的事例分析,本文的立足点是古代疫病的防 治。9 .答案:B解析:“可以产生现代意义上的狂犬病疫苗”错,根据(肘后方的记载可知,古人对狂 犬病的治疗方法进行了探讨和实践,而“现代意义上的狂犬病疫苗”
8、是法国微生物学家 巴斯德领导的研究小组最早制备出的。10 .答案:A解析:A项,“贾湖骨笛的发现把中华文明由五千年推展到八九千年”错误。由原文 “假如把贾湖骨笛的出现看成中华文明的第一线曙光,我们的文明史就不仅仅是五千 年,而是八九千年”可知,这只是一种假设。11 .答案:A解析:A项,“中间部分按照中国音乐发展顺序介绍了中国人的音乐这部书的内 容”错误。原文第2段侧重介绍乐器以及由此展开的中国传统乐曲,第3段是“民歌 与声乐”,第4段是“新音乐”,并不是按照中国音乐发展顺序写的。12 .答案:B解析:B项,“相对于新音乐,他更喜欢传承传统文化的传统音乐”错误。由原 文“田青自称保守派,我的保
9、是保护文化遗产,我的守是守望精神家园”可知, 这里的“保守派”并不是针对“新音乐”而言的,而是表达保护、守护文化遗产之 意,田青也没有表示更喜欢哪种音乐。作要争取票房和收视率,关键在于话题性的把握。创作者要精准捕捉社会热点,对社 会话题报以深切的感悟和理解,敏锐发现热点背后的社会思潮和现实困惑,从小切口 破题,以多角度解题,用大情怀点题。与万千观众产生情感共鸣,这是现实题材创作 得以立足的基础,也是收获社会效益的保障。像理想之城我在他乡挺好的等 作品引发观众广泛讨论,持续推高观看热度,也收获了颇丰的市场回报。然而,市场 化容易让作品陷入机械化生产、快餐式消费的窠臼。真正能够体现艺术性的创作是在
10、 把握市场规律的基础上,融入风格化、个性化的创作特点,既要以现实主义为旨归, 又要努力释放艺术个性,融入理想主义、英雄主义和浪漫主义情怀,从历史真相、思 想真理和生命真谛中捕捉创作的动力之源。(摘编自杨洪涛现实题材创作应注重艺术性,人民日报海外版2021年9月 2日).下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.现实题材作品若脱离现实生活或把自然主义当作现实主义,都不属于具备现实主义 品格的作品。B.提升现实题材创作的艺术性要把握好三组关系,其中最重要的是把握好纪实性与戏 剧性的关系。C.塑造“熟悉的陌生人”需要让人物的遭遇、经历和他们的生存环境具有高度的广泛 性和概括性。D.现实题材
11、创作争取票房和收视率可从精准把握话题性着手,但不能以牺牲作品艺术 性作为代价。1 .下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章用“现实题材创作应注重艺术性”作为标题,非常鲜明地提出了所要阐述的中 心论点。B.文章中“近期”“然而”“其中一些”“诚然”等词语的使用,使文章的表达更为 严谨而周密。C.第段运用道理论证,概述部分现实题材作品不具备现实主义品格的现象,并剖析 其危害。D.文章第段着眼于提升现实题材作品艺术性的路径,采用并列式的论证结构展 开论述。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是()A.恩格斯“真实地再现典型环境中的典型人物”的现实主义创作原理已不适用于今天 的创作。B.
12、影视艺术作品如果强调纪实性势必会忽略故事的戏剧性建构,这样可能会影响其市 场回报。C.现实题材创作的成功主要靠创作者精准捕捉社会热点,思考其背后的社会思潮和现 实困惑。D.把握市场规律并融入风格化、个性化的创作特点,这样的创作才是真正能够体现艺 术性的。阅读下面文字,完成下面小题。费孝通先生的乡土中国从社会学的角度研究了乡土社会的特征,让我们清晰 地认识到乡土社会的人际关系与社会变迁原理,是一本引导我们观察社会、研究人 事、学习表达的重要学术著作。这本书有一个论题核心,这个核心就是:村落。乡土中国是以村落的形式存在 的,因此作者在第一章乡土本色中就指出其三个特色,即土地属性、人空关系固 定、熟
13、悉社会,这三个特征决定了乡土社会的其他属性。文字下乡与再论文字下乡,实际上不是谈文字的问题,而是分析“熟悉 社会”的基本内涵:前者谈人与空间的关系,村落社会是面对面的社群,无空间阻 隔,无需文字;后者谈人与时间关系,人具有记忆能力,凭此可以口口相传,直接准 确,也无需文字。接下来,作者从三个角度来阐释乡土社会的基本内容。角度一:乡土社会中人和人的关系。主要包括差序格局系维着私人的道 德家族男女有别等四个章节。据我知见,这四个章节的层次并不在同一个 层面上,差序格局是从个人与社会的关系角度来探讨人与人的关系的,在这个 “圈子”里,个人是圆心,以此为起点向外辐射状展开,就好像把一块石头丢在水面 上
14、所发生的一圈圈推出去的波纹。这个圈子是单向性发展关系的结果,这样的社会极 为复杂,因为每个人都有若干圈子,如何来协调统筹这些圈子,那就是东方与西方最 大的不同之处:我们拥有一个笼统性的道德观念来统领,这就是系维着私人的道 德的内容。这一章节,是与差序格局的社会形态紧密相关的,但从论述角度来看, 与上下章节稍嫌不够协调。家族是从村落的团体组织角度分析人与人的关系,而 男女有别则是对这一团体的的特征作出剖析。角度二:维护社会关系的原理。主要包括礼治秩序无讼无为政治 长老统治四个章节。通过前面的分析,在我看来,如果把系维着私人的道德 一章放到这一部分似乎更合适,因为这一部分主要是从维护乡土社会这一视
15、角展开研 究的。礼治秩序一章先总体上论述维护乡土社会安定的基本工具就是“礼”,具有 仪式感的“礼”让乡土社会从人的内在精神上接受约束,接受这个约束的前提是可以 有效地应付生活的需要。无讼则从礼与法的对比中透视乡土社会传统礼法的特殊 性。无为政治从“横暴权力” “同意权力”的实施条件出发,提出乡土社会不具 备“横暴权力”所需要的经济要求,也不具备“同意权力”所需要社会分工前提,于 是,乡土社会沦为“无为而治”的状态最后的长老统治则指出维护乡土社会的主 要因素是教化,这一部分则清晰地剖析了乡土社会得以稳定存在的原因。角度三:乡土社会变迁的本质分析。乡土社会每时每刻都在发生着变化,作者从 血缘与地缘
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