人教版七年级下册《历史》期末考试带答案.docx

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1、人教版七年级下册历史期末考试带答案（时间：60分钟 分数：100分） 班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。以下诗句能够补证秦朝巩固 统一措施的是（）A.自从贵主和亲后，一半胡风似汉家B.直辖郡县开宏宇，文轨衡同定法章 C.忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室D.九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旅 2、“朕选儒臣于事者百余人，分治大落（节度使辖区），即使他们都贪浊，也 不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取的重要措施是（）A.建立刺史制度B.分化事权，削弱相权C.派文臣担任各地州县的长官D.设立御史台3、经过家门前那深情的一瞥，

2、孩提的哭笑声，从此萦绕在你的身边；相见时， 已隔了数年感叹你聪颖的智慧，让那洪水猛兽，在你面前成为温顺的蛟 龙这首诗歌歌颂了（）A.盘古开天辟地B.大禹治水 C.女姻造人 D.李冰修建都江堰4、以下能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）5、“闻得商旅往来贸易，竞用会子，一为免税，二为省脚乘。”文中的“会子”在什么时期通行（）A.隋唐时期B.北宋前期 C.北宋后期 D.南宋时期6、唐代以前，耕犁需要两头牛才能牵引，对于长江下游地区的水田来说难以推 广使用。唐代以来，耕犁逐渐被长江下游地区的农民所接受。以下农具与此变 化有关的是（ ）A.楼车曲辕犁筒车7、“苏湖熟，天下足”的谚语说明南宋时

3、（）A.江南地区已经成为全国富饶的粮仓B.封建政府对农民的剥削十分沉重C.北方战乱不息，南方相对安定D.江南的自然条件优越于北方8、以下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况的原因是（）A.百家争鸣，焚书坑儒B.焚书坑儒，独尊儒术C.百家争鸣，独尊儒术D.焚书坑儒，八股取土9、孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”有这 样一位历史人物对抗蒙古族入侵，兵败后被俘不受利诱，威武不屈，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。他是（）A.岳飞B.文天祥 C.陆秀夫 D.寇准10、“世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜”是郭沫假设先生

4、为唐代一位著名诗人题写的一副对联，他称颂的人物是（）A.李白B.杜甫C.白居易 D.李商隐 11、秦朝确立了 “天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是（）A.皇权专制B.任免官吏C.思想控制D.言即法律12、以下对三国鼎立局面形成的评价，符合历史开展趋势的一项为哪一项（）A.局部统一，为大一统创造了条件B.战乱频繁，严重破坏了社会经济C.政权割据，形成了国家分裂局面D.破坏了民族关系，不利于民族融合13、隋朝是个短命王朝，仅传二世即亡，隋朝灭亡的最根本原因是（）A.权臣当道B.隋炀帝的暴政 C. 土地兼并严重 D.隋末农民起义14、“载初元二月，策问贡人于洛城殿殿前试人自此

5、始”。“殿前试人” 这一考试形式的开创者是（）A.隋炀帝 B.唐太宗C.武那么天 D.唐玄宗15、含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大粮库。经考古开掘，遗址面积40多万平方 米，有数百个粮窖。隋文帝末年，国家储藏的物资和粮食可以供应全国五六十 年。上述材料反映了隋朝（）A.统治十分残暴B.洛阳盛产粮食C.横征暴敛无度D.社会经济开展16、以下事件在司马迁的史记中不可能被记载的是（）A.孔子创立私学B.长平之战C.卫青北击匈奴D.赤壁之战17、下面两幅图是唐朝出现的新型工具。它们运用于（）A.农业B.工业C.商业D.交通18、“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。以下诗句能够补证唐朝中外交往的是（）

6、A.自从贵主和亲后，一半胡风似汉家B.开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基C.忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室D.九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旅19、著名学者夏鼐说：“商代文化实在是一个灿烂的文明”（）青铜制作工艺高超 创制了比拟成熟的文字广泛应用铁制农具出现了世界上最早的纸A.B.C.D.20、秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（）都结束了长期分裂的局面，实现统一存在时间都很短暂，历二世而亡都修筑了大型工程都开创了影响深远的政治制度A. B.C. D.21、隋朝大运河是世界上最长的、最古老的的人工水道（以下图）。这一伟大工A.中心是长安C.是隋文帝的政绩之一B.最南端到达一一今天的扬州22、2

7、2、D.发挥着贯通南北动脉的作用（唐）太宗谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。”被唐太宗视为“明得失”的“镜子”的名臣是（）A.魏征B.宋璟C.房玄龄 D.杜如晦23、从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了 3390多万，平均每年减少近28万。这一时期人口大量减少的主要原因是（）A.政局动乱战乱频繁B.人口南迁土地荒芜C.北方自然条件恶劣D.经济重心完成南移24、如以下图为五禽戏动作图。在抗击新冠疫情的过程中五禽戏起到了康复医疗、防疫袪病、增强免疫力的效果。编创五禽戏的名医是（）A.张仲景 B.华佗C.

8、贾思勰 D.祖冲之25、“蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野”，这段材料出自山海经。与这段材料相关的事件是（）A.涿鹿之战B.盘古开天辟地C.尧舜禅让D.大禹治水二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积 淀着这个民族最深层的精神追求和行为准那么，是民族赖以生存的支柱。阅读下 列图片材料，回答以下问题。171图阳三请写出图一文物所属的远古居民的名称。仔细观察后，你能获得哪些有效历 史信息。（2）图二的文字碎片出土于殷墟，是我国已发现的最早、体系较为完整的文字， 请写出它的名称。对研究我国哪一时期的

9、历史有重要参考价值。图三是目前世界上已发现最大的青铜器，请写出它的名称。想一想这件青铜 器能告诉我们哪些历史信息？（4）综合以上探究，为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么？ 2、某班对“华夏之祖”进行了探究活动，请你参与史料的分析与问题的探究:（人文初祖）材料一 “轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方以与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。”史记-五帝本纪（1）材料一中的“轩辕”指谁？（2）根据所学知识，列举“轩辕”还有哪些贡献。这些贡献对后世产生了什么 影响？（民主政治）材料二大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信

10、修睦。故人不独亲其 亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长礼记礼运材料三 尧知子丹朱之不肖，缺乏授天下，于是乃权授舜。授舜，那么天下 得其利而丹朱病；授丹朱，那么天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病 而利一人。”史记五帝本纪（3）两那么材料反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有什么 借鉴意义？（杰出首领）图一舜王坪图一舜王坪图二大禹渡图三尧庙（4）请你按担任部落首领的先后顺序排列。分别用一句话对其评价。（探究认识）（5）这些都是古代传说中的人物，请你谈谈我们应该怎样理解史实与神话传说 的关系。3、阅读材料，结合所学知识回答以下问题。材料一：北魏孝文帝拓跋宏是较早进行

11、汉化改革的皇帝，他在公元496年，领头把复姓拓跋改为元，从此他的姓名就成了元宏。其他如独孤氏改姓为 刘，步六孤氏改姓为陆。当时鲜卑民族改姓达一百多。-摘自中新网材料二：“太和改革”由孝文帝亲自设计和主导，基本上取得了成功。一 方面是因为改革的大方向是正确的，是先进文化、制度对落后文化和制度的取 代；另一方面，孝文帝本人的改革意志和决心起到了关键性作用，在改革面临 保守派阻挠和挑战的时刻，孝文帝始终坚定改革方向不动摇，对破坏改革的势 力进行强有力打击，扫除改革障碍，同时他还注意选贤任能，培养改革中坚力 量，推动改革持续不断向前迈进。-摘编自北京日报（1）材料一反映了北魏孝文帝实行的哪一项汉化措施

12、？请你再列举出两项他所 实行的其他汉化措施。（2）因当时北魏孝文帝的年号是太和，这场改革也被称为“太和改革”。这场 改革的历史作用如何？（3）根据材料二，谈一谈北魏孝文帝改革对今天的改革有哪些重要启示？参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、C3、B4、C5、D6、B7、A8、B9、B10、B11、A12、A13、B14、C15、D16、D17、A18、D19、A20、B21、D22、A23、A24、B25、A二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、(1)半坡居民；彩陶制作水平较高；能用原始符号表达；具有一定的原始 审美观。(2)甲骨文；商朝

13、。(3)司母戊鼎；说明商朝国力的强盛；商朝青铜冶炼技术的精湛。(4)自觉学习和传承民族传统文化；努力学习提高自身素质，为国家开展做贡 献，国家强大就会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件；在民族传统文化基 础上创新开展，使其成为我们创造历史新辉煌的重要根基。2、(1)黄帝。(2)相传黄帝教人们建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，创造舟车，为后世 的衣食住行奠定了基础。(3)禅让制；用人要发扬民主，重视贤人；做事要持之以恒，应通过民主的方 式选举干部；要以天下为己任，选拔人才应以德才兼备为标准。(4)图三、一、二；尧节俭、朴素、爱民，舜吃苦耐劳、孝顺父母，禹治水有 功。(5)在古代认为两者没有区别，近代随着考古学的兴起而出现了区别。如今， 两者既有联系又有区别，考古资料证实的传说为“史实”，没有经过考古证实 的传说仍为“传说”。3、(1)改汉姓；说汉话、穿汉服等。(2)促进了民族交融，也增强了北魏的实力。(3)改革要顺应历史开展潮流；改革要符合本国国情；改革是富国强兵之路； 改革是社会进步的一大动力；开拓创新才能与时俱进；惟改革创新者胜等。