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1、八年级道德与法治下册期末考试带答案【全面】(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、单项选择题(以下各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大 复兴要靠实干。以下勉励我们“实干”的名言警句有()功崇惟志,业广惟勤天赐食于鸟,而不投食于巢宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 平安是幸,知是是福,清心是禄,寡 欲是寿A. B. C. D.2、改革开放以来,我国的非公有制经济创造了 60%左右的国内生产总值,80% 左右的社会就业,提供了超过一半的税收和46%左右的外贸出口,这说明( )A.
2、非公有制经济是社会主义经济的重要组成局部B.非公有制经济与公有制在市场经济中地位平等C.非公有制经济是推动我国经济开展的重要力量D.非公有制经济在国民经济中已经占据主体地位3、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏开展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要()A.学会亲近社会,自觉服务社会B.体验生活变化,领略现代文明C.提高文化素养,突出个人开展D.强调服务社会,不应获取回报4、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是( )A.权利是为自己的,义务是为他人的B.公民要在法律允许的范围内行使权利C.作为公民要增强法律意识D.公民的
3、权利和义务是一致的5、在思想品德课上,老师举出以下事例,你认为其中人物的做法正确的选项是( )A.张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机,造成多个航班迫降或返航B.杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台C.宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息,造成了不良社会影响下D.王某在居民小区饲养大型宠物狗,并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到陌生人6、2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”,他敢做惊天动地事,甘做默默无闻人他离家正壮年,归来已花甲。我们应学习他()热爱祖国,立志报国默默奉献,实现人生价值立足科研,获取荣誉锐意进取,勇于开拓创新A. B. C.
4、D.7、以下关于坚持民族区域自治制度的认识,正确的选项是()坚持民族区域自治制度也是在维护我国的国家平安坚持民族区域自治制度,能够更好地维护我国国家统一坚持民族区域自治制度就是让各民族自行决定本民族一切内外事务只要坚持民族区域自治制度,就能保障平等友善共同繁荣的民族关系A.B.C.D.8、以下属于我国宪法规定的公民基本义务的有()保护公共财物保守国家机密维护全国各民族团结参加人大代表的选举A. B. C. D.9、在学校,我们既要遵守中学生守那么、中学生日常行为规范,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否阻碍了他人。这说明()A.遵守社会规那么需要他律和自律B.在公共生活中人们没有自由C.
5、服从公共生活的规那么是一种被迫行为D.公共生活的规那么使人的生活变得不方便10、”向往平等,天经地义;追求平等,人性所至。”以下关于践行平等的说法正确的选项是()A.践行平等就要反对特权B.践行平等就要追求自由C.践行平等就要享受权利D.践行平等就要履行义务11、在我国,人民行使当家作主权力的机关是()A.国务院B.人民代表大会C.人民代表大会制度D.各级人民政府12、“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你是什 么,中国便是什么;你有光明,中国便不会黑暗。”这段话启示我们()要认识到国家兴亡,是我的责任应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力应积极承当社会责任,服务社会,奉
6、献社会共同营造“人人为我,我为人人”的社会气氛A. B. C. D.13、“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生, 让他们顺利进入大学。以下对他的善举以识正确的有 ()他的这种奉献精神,是社会责任感的集中表达有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼他承当责任,不计较代价与回报他关爱社会,积极参与社会公益活动A. B. C. D.14、小明在道德与法治课上,学习了有关宪法的知识,以下法律条文属于宪法 内容的是()中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社 会主义国家中华人民共和国国旗是五星红旗,中华人民共和国国歌是义勇军进行曲 已满十六周岁的人犯罪,应
7、当负刑事责任禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年A.B.C.D.15、王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役,余某因扰乱公共秩序被拘留。他们的行为按违反的法律分类属于()A. 一般违法行为,严重违法行为B.犯罪,严重违法行为C.民事违法行为,行政违法行为D.刑事违法行为,行政违法行为16、一个医生给国王看病,国王问医生:“你给我看病和给别人看病有什么不一 样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王。”这个故事说明责任来源 于()A.上级的任命 B.传统习俗 C.职业的要求 D.对他人的承诺17、共享单车给城市的人们带来方便的同时,也有着它的“负面清单”。如随意 停放、被恶意损毁、
8、遭盗窃、涂改二维码等。对此现象,我们建议市民使用共享 单车时应该()摆脱约束,随意停放 遵守交通规那么,平安出行独上私锁,方便自我 保护共享单车,遵守公德A.B.C.D.18、以下知识点对应正确的选项是()A.宪法的核心内容一一规范国家权力运行以保障公民权利的实现B.宪法规定的社会主义政治制度一一奠定了国家权力属于人民的经济基础C.刑法一一治国安邦的总章程D.我国的国家性质人民民主专政的社会主义国家19、权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。以下选项中能反映以上关系的是()只有尊重他人的权利,才能更好的享有自己的权利公民的权利可以放弃,但是公民的义务必须履行权利保障公民有尊严的生
9、活,义务激发公民的主人翁意识公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益A.B.C.D.20、“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小 学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图 书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明()A.网络使信息传递更加快捷B.网络促进了人与人的交往C.网络让生活更加丰富多彩D.网络的应用是一把双刃剑21、琦琪的爸爸在一家国有企业上班,年工资收入12万元,年底收入有4万元 奖金,年炒股收入5万元。妈妈是一家私营企业的技术骨干,年收入22万元左 右,爷爷在一家村办企业从事管理工作,年收入30万元。琦
10、琪家全年按劳分配 收入是()A. 26万元 B. 27万元 C. 36万元 D. 46万元22、“生命诚可贵,爱情价更高。假设为自由故,二者皆可抛。”这首诗表达了 诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须()知晓自己的权利,正确认识权利的价值积极行使和维护自己的正当权利学法守法,树立法治意识依法行使权利,不得超越法定范围和界限,不损害国家、社会、集体的利益 和其他公民的合法权利A.B.C.D.23、公民权利受到损害,要依照法定程序去维护。维护权利的方式包括( )协商调解仲裁诉讼A. B. C. D.24、同学们在专题复习时画出如下知识结构图,填入处的正确信息是:( )受其监督
11、受其监督A.全国人民代表大会B.人民代表大会人民法院监督人民政协C.全国人民代表大会受其监督人民政协D.人民代表大会监督人民法院25、”开展社会主义民主政治就是要表达人民意志、保障人民权益、激发人民 创造活力,用制度体系保证人民当家作主。”以下属于这个制度体系的有( )人民代表大会制度共产党领导下的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度A. B. C.D.二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、观察漫画,回答以下问题图一图二W-(1)上面三幅漫画分别违反或扰乱了什么社会秩序?(2)根据漫画谈谈自由与规那么的关系。(3)社会生活离不开规那么,结合漫画内容,谈谈我们应该
12、如何自觉遵守规那么?2、纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥有一个共同的名字叫“公民”。下文说的 是一位普通公民的一段人生经历,分析其经历,用所学法律知识回答以下问题:小王,19岁时应征入伍,在某海岛驻防。每当人们合家团聚的时候,他总 是默默地坚守岗哨,时刻待命。服役期间,他苦练军事技术,积极参加部队举 办的文化夜校。退役后,他开了一家小餐馆。他诚信经营,每月主动到税务部 门缴纳各种税款。他童叟无欺,深得顾客信赖。他为人正直,主动写信给工商 局反映一些工商管理人员在维持市场秩序时的粗暴行为,建议文明执法。他深 得当地群众信任,在镇人大代表选举中,光荣中选为镇人大代表。(1)小王的经历中,他依法行使了
13、公民的哪些基本权利?履行了哪些基本义务? (2)在社会生活的大舞台上,每个公民都可以“扮演”好各种角色。结合小王 的经历谈谈怎样才能扮演好“公民”这一角色。3、增强义务观念依法履行义务材料一:一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道:”家,养活你 是一种责任、义务,并不图你长大后对家有什么贡献;但对国家,每一个有 责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。当今中国需要一批有志青年,希望, 你努力学习的同时,多储藏一些知识和能力,在思想上严格要求自己,为祖 国的开展,努力吧!”材料二:“钢铁科学与技术的集大成者”柯俊博士毕业后,取得伯明翰大 学的终生教职。新中国成立后,他毅然决定回到祖国。他向挽留他的外国
14、朋友 说:“我来自东方,那里有成千上万的人民在饥饿线上挣扎,一吨钢在那里的 作用,远远超过一吨钢在英美的作用。”祖国为他进行科研提供了支持,而他 也成就了自己的事业,实现了人生价值。阅读上述材料,一起探究以下问题:(1)材料一父亲信中三处划线局部是履行哪些义务?(2)请从权利义务关系的角度分析柯俊博士的人生选择。(3)你准备如何去履行法定义务?4、回望历史,在民族危亡之际,中国共产党带着中国人民同仇敌悯、共御 外侮:“为了新中国,冲啊! ”董存瑞的高声呐喊冲破敌人的堡垒,直上云 霄、地动山摇;“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”身陷囹 圄的赵一曼怒斥日军侵略行径,坚贞不屈、血沃中华
15、;狼牙山上,弹尽粮绝, 殊死对抗;乌斯浑河畔,八女英灵,荡气回肠;等等。和平年代,为保一方安 宁、守护国家利益,无数英雄们舍小家为大家,不惜流血献身。读了上述材料后,小强同学认为,国家利益与个人利益是对立的,维护国家利 益就必须牺牲个人利益。小强的认识正确吗?请说明理由。参考答案一、单项选择题(以下各题中只有一个选项是最符合题意的,请选 出正确选项。每题2分,共50分)1、A2、C3、A4、A5、B6、B7、A8、A9、A10、A11、B12、A13、C14、A15、D16、C17、D18、D19、B20、A21、D22、A23、D24、D 25、C二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50
16、分)1、(1)图一:交通秩序;图二:社会管理秩序;图三:生产秩序。(2)社会规那么划定了自由的边界。社会规那么是人们享有自由的保障。(3)遵守社会规那么需要自律和他律。遵守社会规那么,需要我们发自内心地 敬畏规那么,将规那么作将规那么作为自己行动的准绳。(或:我们应该将规那么内化 于心、外化于行。)2、(1)基本权利有:文化教育权,社会经济权,批评、建议、检举权,政治权利和自由。基本义务有:依法服兵役的义务,维护国家平安、荣誉和利益的义务,劳动和受教育的义务,依法纳税的义务。(2)每个公民应自觉遵守宪法和法律,正确地行使权利,忠实地履行义务,做个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。3、(1)
17、父母对子女的抚养义务;维护祖国利益的义务;受教育的义务。(2)权利义务相统一,相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行, 义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承 担者。柯俊博士履行了维护国家利益的义务,祖国为他进行科研提供了保 障,促使他承当责任,实现了人生价值。我们不仅要增强权利意识,依法行 使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(3)法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。4、不正确。(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表 现。国家利益至上,人民利益高于切,二者相辅相成。(2)人民利益只有上 升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家独立自 主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄 傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭到 奴役、欺凌和屈辱。(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才 能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家开展和 社会进步。(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民 族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利 益和人民利益紧密联系在一起。
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