触式橄榄球模块传接球 教学设计.docx

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1、附件：教学设计方案模版教学设计方案课程触式橄榄球模块传接球课程标准使学生进一步掌握跑动中传接球动作技术，体会比赛中的通过 传接球向前推进的技术，同时发展学生的有氧耐力。并激发学生意 志力、提高心血管系统，鼓励学生主动参与学习，让学生在愉快练 习中得到锻炼、掌握知识。教学内容 分析橄榄球项目在中国是一项新兴运动，该项目现入选亚运会，而且 7人制英式橄榄球将成为2016年、2020年两届奥运会的正式比赛 项目。作为高中课程主要以触式橄榄球为学习内容，培养学生的基 本技术和运动技能以及战术技能，提高学生的协调性和灵活性，发 展国际英式橄榄球运动，以此培养学生敢于拼搏、勇往直前、团结 协作、不屈不挠的

2、国民精神。教学目标理解比赛规则，使每个学生乐于参与，体验橄榄球运动带来的乐趣。学生初步掌握行进间传接球技术动作，发展学生耐力素质，提高学 生心肺功能。培养学生团结合作、积极参与、顽强拼搏的精神，提升学生们竞争 意识。自觉通过体育活动改善心理状态，在体育活动中努力获得成功感。学习目标学习橄榄球传接球和行进间传接球以及简易的跑位传接球的方法， 使学生进一步掌握跑动中传接球动作技术，体会比赛中的通过传接 球向前推进的技术，同时发展学生的有氧耐力。学情分析高中学生处在思想和身体发育旺盛的阶段，触式橄榄球教学正 好能使他们自身的身体能得到充分的锻炼，另外意志也得到锻炼。 然而提高学生的肢体力量和耐力素质

3、也是符合现阶段高中生的发 展需求。通过学习触式橄榄球，能使学生素质得到更好的发展，而 且能磨练学生的意志和团结协作的精神，所以学习橄榄球是有必要 的，也是较科学的。重点、难点重点：好行进间送髓、挥臂、拨指协调性。 难点：传球方向的准确性及接球的稳定性。教与学的媒体选择音响课程实施 类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1整队f检查人数f师生问好f宣布本课内容和要求f橄榄球热身 操2复习原地传接球f学习行进间传接球3分组体验一分层拓展一游戏4放松f小结f下课5教学活动详情教学活动1: *活动目标理解比赛规则，使每个学生乐于参与，体验橄榄球运动带来的乐趣。解决问题学生初步

4、掌握行进间传接球技术动作，发展学生耐力素质，提高学 生心肺功能。技术资源触式橄榄球常规资源触式橄榄球活动概述原地双手低手传接球。教师做完整动作讲解示范。学习行进间双手低手传接球。主动参入、积极思考、灵活运用、互帮互学。开拓思考积极大胆展示教与学的1、讲解、示范；策略2、小组探讨、阶段性评价；3、分层练习、巩固提高；反馈评价培养学生团结合作、积极参与、顽强拼搏的精神，提升学生们 竞争意识。自觉通过体育活动改善心理状态，在体育活动中努力获 得成功感教学活动2： *活动目标理解比赛规则，使每个学生乐于参与，体验橄榄球运动带来的乐趣。解决问题初步掌握双手胸前传接球技术动作技术资源触式橄榄球常规资源触式橄榄球活动概述学习原地和行进间双手胸前传接球教与学的 策略1、讲解、示范；2、分组练习；3、展示；反馈评价培养学生团结合作、积极参与、顽强拼搏的精神，提升学生们 竞争意识。自觉通过体育活动改善心理状态，在体育活动中努力获 得成功感评价量规课后练习其它参考书自选教材备注