小学2023年度工作计划.docx

《小学2023年度工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学2023年度工作计划.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、XXXX小学2023年度工作计划为贯彻落实2023市区两级教育文件精神，根据上级有 关规定，为确保学校教育教学质量不因疫情影响，XXXX小学 特制定本工作计划。一、指导思想认真学习贯彻教育一系列方针政策，紧紧围绕“办环境 优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩 子享受优质教育”的办学目标，牢牢把握“教育观念要有新 跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质 量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素 质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡 开展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开 发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内

2、涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。二、工作目标1、保持事业高位开展。不断提高适龄儿童入学率、毕 业学生合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持 100%；积极吸纳外来工子女入学。2、努力改善办学条件，全面完成学校的各种维修。3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认 识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量。自查整改活动，期末进行检查评比，使每一名教师扎扎实实 做好应该做好的本职工作。3、加强教导处、教科处与各分部及教研组的联系。由于我校的特殊性，更要特别明晰教导处、教科处与各 分部及教研组长的职责与权限，起草出台建设工作方案 和教研组建设工作方案。学校选聘各部主任

3、和教研组长， 既要重视教学教研业务能力，也要强调思想作风与组织协调 能力，确保切实有效地发挥其在教师管理、教学教研等方面 的职能作用，同时要加强对各部主任、组长的培训与指导工 作，提高他们的综合素质，让他们出色地当好领头羊。（三）坚持科研兴校、科研兴教。科研是开展教师、发 展学校的重要途径，本学期的教科研工作要抓好四大主题：1、加强校本培训，促进教师的专业化开展。以不会的随 时向会的请教，熟练的教不熟练，以走出去请进来等多种方 式为途径，努力提高教师的整体水平和能力。另外，教科处 要挖掘校本资源，充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨 干力量的引领作用，责任主持开展课堂研讨、专题讲座、教 师座谈

4、等校本培训活动。2、落实校本教研，倡导行动研究。以科研指导教研，各部、各教研组要以研究课题为主线， 继续以活力课堂实践研究为导向，在理论学习的基础上， 深入教学实践的探索与研究。以课堂教学为抓手，以课例为 载体，切实提高每位教师的教科研能力。积极倡导教师将理 论学习与自己的教育行为结合，努力开展“个案研究、叙事 研究”等日常性行动研究，并将有价值的反思总结成文，向 核心教育刊物和主流评比活动投稿，努力提高层次，增质增 量，这是对教师个人考核、教研组考核、各部考核、学校考 核的重要依据。今后，学校将进一步凸现这方面的具体要求 与奖惩力度。3、加强过程性管理，扎实推进各项课题的研究进程。上学期，我

5、们向上申报了教科研课题，原有课题要按计 划规范实施，保质保量做好这些课题的过程性工作，并积累 好原始资料。努力让课题研究锤炼一批骨干教师，引领一批 青年教师。本期力争我校教科研工作能在区级范围内展开一 定的局面。（四）坚持科学管理，追求改革开展高效益。管理是学 校有序开展、科学开展的关键因素。根据学校实际情况，下 阶段要扎实做好以下几项重点工作：1、塑造中层管理形象，加强领导干部思想作风建设。我校有一支高素质的中层干部队伍，人人心系学校开展, 富有进取精神和顽强的斗志，这是我校各项事业取得进步的 坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象，要求广大中层干 部努力实践四个方面的作风：一是加强和维护班子

6、团结。能 容人、容言、容事，记人之功、谅人之过、容人之短、学人 之长，强化“一荣俱荣，一损俱损”的思想共识。二是提高 个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋 斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作 面前讲原那么，利益面前讲风格，少当评论员，争当战斗员。 三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习，成为岗 位工作的行家里手；加强现代教育思想、先进教改经验的学 习，成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的 学习，努力提高驾驭分管工作的水平，做到客观分析新情况、 灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是 狠抓工作任务的落实。计划写得再好，如果得不到落

7、实，那 只是一纸空文。落实是一个人的能力，是忠诚敬业、恪尽职 守的表现；落实是一种责任，是言行一致、脚踏实地的作风， 落实又是一种技巧，它需要较高的素质，跨越种种障碍，创 造条件，克服诸多困难，才能将五彩的梦想转变成真实的存 在。2、明晰条线管理目标，建立和完善量化考核制度。瞄准市、区级小学管理规范、学校工作计划，各处室、 各部要有针对性制定学期工作计划与目标，并细化、分解到 教研组和个人。突出指标性、导向性、可操作性和精细化管 理的要求，各层面工作要有品牌意识和争先创优意识。各类 计划目标的审定、上交要及时，跟踪督查，阶段评析，材料 积累要准确有效，加强逐级监控力度，追求落实过程的实效 性。

8、每月、学期末，我们将组织力量进行量化考核，倡树形 成优胜劣汰、效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理 局面。3、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人 管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的 领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，使财 尽其效，物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神，立足学校开展作好 规划和设计，筹措资金，严密组织，有计划开展基础设施建 设，本期初将大力完成学校食堂的改造，解决远路学生的中 餐问题，并争取能解决学生的早餐。改善教师办公条件等, 常规做好校舍的维护与修缮工作。继续调动后勤人员的工作 积极性，加强对临

9、时工的管理，树立服务意识，提高服务质 量。（五）坚持与时俱进，促进各项工作迈上新台阶。1、提升教育信息化水平。教育信息化，是教师不可回避的开展现实与时代要求。 信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的 整合，已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了 一定的规模。本学期主要工作是：第一，提高信息化硬件水 平，积极争取条件，各主要办公室更新配齐电脑。第二，加 强技术培训，到达“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教 师过关、老年教师适应”的要求。第三，强化设备使用，提 出合理的使用要求，制订有效的监督措施，发挥设备设施的 使用效益，进一步用好多媒体教室和电教设备，促进教学效 率的提高

10、。第四，完成校园网站和的建设，发挥网络在师生 学习、教学研究、信息交流等方面的作用。2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分民 挥教代会和全体教职工的作用，定期组织教代会代表学习， 提高教代会代表参政、议政能力。做好教职工的思想工作, 鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施，自觉做到个 人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前 利益服从长远利益。继续深入抓好校务公开监督工作，办好 校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、 热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通 教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调 工作。继续加强外宣工作，塑造学校在

11、上级主管部门、兄弟 学校、社会、家长心目中的良好形象。4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步 规范管理行为。5、加强教师队伍建设，营造和谐开展气氛，推进学校 内涵建设。三、领导小组XXX校长担任组长，负责总指导协调。下设四个工作小组，由主要分管领导担任工作小组负责 人，确保各领导小组根据疫情应急管理工作领导小组的统一 安排，协助做好及处理相关工作。（一）党支部指挥组组长：XXX副组长:XXX组员：全体党员工作任务：1、一个支部就是一个堡垒，一个党员就是一面旗帜。 充分发挥党组织的战斗堡垒作用，把党员全面发动起来，站 在疫情和教育教学第一线，并协调各个部门开展工作。2、及时传达上级有关

12、部门相关工作的文件和通知，及 时上报有关学校防控疫情工作开展情况和学校各项工作。3、积极开展宣传报道工作，动态播报通知相关工作。 积极促进校园平安和谐稳定。4、成立党员服务队，积极开展各项志愿服务。5、党员在工作中要做到“五带头”：带头宣传相关政 策和健康防护知识，做好释疑解惑工作；带头参与重点区域 人员登记排查工作；带头搞好公共卫生、个人卫生、勤洗手、 勤消毒、勤通风，做好个人和家庭成员的自我防护工作；带 头使用网络教学；带头维护社会稳定，坚决抵抗和纠正散播 谣言造成群众恐慌等违法违规行为。（二）教学指导组组长：XXX副组长：XXX组员：教务处全体成员、各教研组长、年级组长工作任务：根据开学

13、的实际情况，教学教研部门指导各年段、教研 组、备课组长通过QQ群、微信群等网络渠道，科学合理安 排学生在家每天学习的任务和要求，做好学生学习任务的检 查和线上答疑，并通过家长微信群要求家长协助监督，确保 教学指导工作科学有效。1、严格执行教育部、省教育厅及市、区有关工作要求，。2、利用班级群提供学习资源、学习课表，供学生学习。 待到具体到校后，制定相应线上线下教育教学衔接计划。3、各学科教研组长、年段长、备课组长组织好学科教 师制定学习任务指导计划，开展新学年学习。（三）平安管理指导组组长：XXX副组长：XXX组员：各班主任、XXX（保安）、XXX（保安）、XXX（保安） 工作任务：1、以人为

14、本，减少危害。切实履行区教育局的应急处 置职能，把保障广大师生身体健康和生命财产平安作为首要 任务，最大程度地减少因新型冠状病毒感染肺炎造成的影响 和危害。2、坚持预防为主。高度重视学校公共卫生平安工作， 做到警钟常鸣，防患于未然。坚持预防与应急相结合，常态 与非常态相结合，做好应对突发事件的各项准备工作。3、分级负责，加强管理。在区教育局的集中指导下， 学校要建立健全分级负责，分类管理，条块结合、属地管理 为主的应急管理体制。4、协调应对，快速反响。树立“以人为本，生命第一” 的思想，全校要建立完善处理突发事件的快速反响机制，一 旦突发事件发生，确保预防、监测、预警。发现、报告、指 挥、处置

15、等环节紧密衔接，正确应对；加强宣传和培训教育 工作。提高师生自救、互救和应对各类突发事件的综合素质。5、班主任和教师发现疫情应该第一时间报告学校卫生 老师刘书燕， XXX,并同时上报校长室。6、要及时、准确地向当地政府和上级主管部门报告突发事件的有关情况，并根据突发事件的危害性和紧急程度， 发布、调整和解除预警信息。（四）后勤保障组组长：XXX组员：XXX工作任务：1、做好二次供水设施、饮水机等的清洁、消毒工作。 清除蚊蝇鼠等病媒生物滋生环境，特别是教室（试验室）、 运动场馆、图书馆、阅览室、办公室等重点公共区域和场所， 以及师生厕所（卫生间）、门卫值班室、厨柜等重点部位必 须全面彻底进行消杀

16、处理，确保不留死角，不留盲点。没有 落实全面卫生整治消杀处理不得开学。2、开严格落实校园卫生环境“一日一消杀、消杀无死 角”，建好每日工作台账，相关负责人及工作人员必须签字 确认；要求公共上课场所（如音乐室、电脑室）尽量做到上 课使用一次消毒一次，师生员工主动配合学校卫生整治安排, 加强个人卫生防疫，进出校园戴口罩、勤洗手、不随地吐痰 等。通过各项扎实举措为广大师生创造卫生、整洁、健康、 文明的校园环境。3、经消杀处理的教室、运动场馆、图书馆、阅览室、厕所（卫生间）、办公室等重点公共区域和场所，做到保持 空气流通，保持室内外环境卫生整洁。4、提前做好相应的防疫物资、器材、经费等保障，特 别是学

17、校卫生室要储藏一定数量的必要防护用品和84消毒 液、体温测量仪及体温计，学校教室、厕所等必须配备洗手 液或肥皂。四、主要措施（一）坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。1、加强师德师风建设。本学期，在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风，结合每两周进行一次的政治 德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学 校”三个层面展开，分”学习讨论、对照检查、整改提高、 总结表彰”四个阶段进行。结合每月的班主任考核优秀教师 评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、 让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升 教师的综合素养和群体形象，提升学生、

18、家长和社会对学校 的满意度。本学年，为激发教师潜能，强化个人特长，学校将在学 期末继续增设多种单项奖，如：最正确爱心奖、最正确辅导奖、 最正确读书奖、最正确协作奖等等。通过发现教师在工作中显现 出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的教师张扬各有所 长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好气氛。2、建立常规管理新秩序。“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新 的建设要求，全体教职员工要切实树立“全员育人”，“全 程育人”“全方位育人”的教育理念，积极参与到学校常规 管理当中。“平安”的主要内容有：第一是遵章守纪。有了良好的 纪律，才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间， 把

19、小学生日常行为规范的假设干重点条款作为学生在校生 活的“基本动作”进行学习与遵守。第二是教学活动的平安， 要在保证环境设施平安的前提下，注重师生教学活动的平安, 特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课，相关教师 要有针对性地开展平安教育，培养学生自我保护的意识与能 力。学校将进一步执行教育教学平安责任制和责任追究制。 第三是校园平安保卫工作。总务、平安部门要细致做好校舍 平安检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及 学生集体活动、饮食平安的管理，消除不平安隐患。健全突 发事件应急处置机制，切实增强对突发事件的处理能力。“绿色”的主要内容有：第一是卫生，这是一所学校的 面貌与形象，必

20、须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生 责任，保证教室、办公室的整洁、美观，特别是后勤包干区 和专用教室的卫生工作要扎实进行，以常态下“干净不干净”、 “整齐不整齐，为主要衡量标尺，使校园常洁常净。第二是 节俭，完善管理机制，建立量化目标，加强日常检查，努力 消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化, 加强保护绿化教育，班级的绿化要管理到位，做到适量、美 观，我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性， 但要在现有的基础上，集思广益，教育学生呵护现有的一草 一木。“和谐”的主要内容也有三个方面：一是学校政令的畅 通与高效执行。令出必行，有责必负，有规必循，人人都要 正确对待集体利益

21、与个人利益之间的矛盾，保持学校工作的 畅行无阻。二是人际关系的和睦，同事之间、师生之间、生 生之间都要以和为贵，平等相处，相互谦让，不计小节。三 是要加强家校联系，要牢固树立教育服务意识。除了组织开 展好每期家长学校的授课活动之外，还要利用各种互动平台 增加与广大家长的情感沟通与思想交流，对于学困生与德困 生，鼓励班主任和任课教师采用上门走访的形式寻求家庭教 育合力，每学期每生不少于两次。3、丰富校园文化活动。以节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工、科 技、体育、信息技术为内容，开展形式多样的文体展示活动， 培育高雅校园文化。团队条线应充分发挥职能作用，一是要 精心办好每一期升旗仪式、黑

22、板报。二是要组织开展丰富多 彩的主题活动，让广大学生在活动中明理、晓行，最后内 化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待 人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质, 从小构建社会主义核心价值观体系。教导处要组织安排好每 天下午第三节的活动课程，以此作为推进素质教育的重要载 体。要面向全体学生，扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活 动，让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、开展 个性。（二）坚持质量意识，抓实教学常规管理。1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。实施素质教育，同样需要考试。我们反对的是以“应试” 为目标的教育教学方式，而不是反对考试这种评价方法。推 进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际 问题的技能技巧，考试的合格率、优秀率是素质教育的重要 成果之一，是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之 一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进 一步强化“教学质量是学校生命线”的意识，进一步营造“齐 抓共管、团结拼搏”的教学气氛。2、切实加强教学常规管理。从备课（提高有效性）、上课（表达时代性）、作业（加强 精选性）、辅导（注重及时性）、评价（倡导开展性）等环节入 手，切实改进教学常规工作，提高教学效率和质量，培养学 生学习的兴趣和学会学习的能力，切实实现减负增效。期初 责任教研组长制订明确工作细那么，并在期初、期中分别开展