2023年学校教育教学工作计划10篇.docx

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1、2023年学校教育教学工作计划10篇2023年学校教育教学工作计划篇1一、指导思想以学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要和全国 教育工作会议精神为主线，以学校五年发展规划为支撑，以教研 室工作要点为指南，以精细常规教学为基础，不断提高教师业务 素质及个人素养，切实促进教育教学质量的提升，努力追求一种 有效的管理、有效的教学、有效的评价，用心打造好附小的教学 品牌。二、工作目标1、坚持常规为本，深入开展同课异构活动，进一步提高我校 教学规范化、高效化水平，不断强化高效课堂构建工作。2、践行科学质量观，科学、规范、高效地提高教学质量，实 现教学质量新跨越。3、借全国教师培训年的东风，狠抓教师培

2、训工作，全面提高 我校教师素养。三、工作措施（一）均衡齐优发展，有效运行，使教学常规更精细。“备、教、批、辅、改、思”是教学六大常规工作。本学期我 们将加大对这六大常规工作的管理和监控，教导室人员做到每日中段数学高段数学英语组艺体组（体育、美术、音乐）综合组（思品、科学、生命与安全、计算机）2023年学校教育教学工作计划篇3根据学校2020第一学期教学工作部署，根据教学督导 与评估中心工作要求，现制定本学期教学督导工作计划如下：一、第一周为工作准备周主要是参加相关教学督导工作会议，学习（教育部关于狠抓新 时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知），相关本科 教学管理新规文件，以及在对本科

3、教学督导工作审核评估整改意 见落实情况进行梳理的前提下，研讨本学期教学督导工作要求， 制定教学督导工作计划。二、期初教学检查9月10日开始，按照每天一个部门对各教学单位的期初教学 准备情况进行检查。具体包括：1、教学运行资料准备情况（教师授课的讲稿、教材、教学大纲、教学日历）等。2、教学档案管理情况（上学期试卷、论文评阅、归档）。3、课堂教学管理工作（处级干部，系、部主任听课计划、进度）。4、本科教学工作审核评估整改意见的实施情况。检查共进行 三周。三、本科试卷、论文检查试卷主要是对试卷漏签、漏统，装订顺序、装订规范、以及开 卷考试试卷制作规范进行检查的基础上，对试卷内容、评分规范 进行重点检

4、查。论文主要是对开题报告，指导意见、论文答辩和 成绩记录进行检查的基础上，重点对论文目录，指导人数和论文 替代方案进行检查。四、听课第五周起采用分组听课的形式，对本科教学课堂进行常规的 随机性听课。听课主要是围绕课堂教学的全部过程进行。重点检 查教学准备，课件制作，讲授（稿）内容，教学方法、手段，教学效 果，课堂作业等。检查共进行十三周。五、整理资料第十七周起收集和整理听课记录，召开教学督导总结、分析、 研讨会议，撰写个人教学督导工作小结。六、总结 在对本学期听课检查记录整理、统计、讨论和小结的基础上,对典型性教学问题进行分析，对特色性教学经验进行总结，并在 此基础上撰写出教学督导报告，呈报教

5、学督导主管部门。2023年学校教育教学工作计划篇4为贯彻落实学院党委扩大会议的精神，按学院教务处和督导 室的有关规定和要求，继续全面贯彻学院和课部20_年工作思路, 结合我课部教学实际情况，加强日常教学管理和督导，提高督导 实效，完善教学管理，改进教学方法，促进教学质量的提高，力 争课部教学工作再上新台阶。一、工作目标和任务1、日常教学督导人员和工作安排落实到位；2、加强教学督导，指导、监控、评估教学，建立、健全教学 质量评价体系；3、制定并完成本学期的听课评课计划；组织青年老师开展青 课赛前听课评课制度。4、对教学督导工作出现的异常情况及时向领导反馈信息并提 出整改意见。5、由督向导过渡，侧

6、重考核教师的课堂教学设计和组织。二、工作措施1、积极落实督导管理制度，督促教学管理人员详实记录。督 导值班人员对检查情况要作好详细记载，并认真记录在督导笔记本上。2、严格执行教学质量监控督导工作(1)及时上交学期授课计划、教学进度表、试卷、教学总结等 教学资料，于期初和期末开展两次教学检查；(2)全体教师听课节数参照学院安排；3、定期召开教研室主任教学督导工作会议，每月一次；4、教学副主任、教研室主任、教学秘书等负责日常教学检查 (教师出勤、作业批改抽查、教案抽查等)。5、配合参与二级学院学生座谈会，及时反馈教学意见和建议 给教研室和任课教师。三、成立教学工作督导组公共思政课部成立教学工作督导

7、组，由课部负责人及各教研 室主任组成。工作督导秘书：李祎俐、尹喜云。以上工作的具体实施需课部全体教师积极配合，竭尽全力， 携手共进，取得更大的成绩。总之，本期我课部将继续本着务实 争先，切实肯干的宗旨开展教学督导工作，力争各项工作圆满完 成。2023年学校教育教学工作计划篇5以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以 科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，认真领会基础教 育课程改革纲要精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、 转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。深化教学改革，全面 推进素质教育。在体育教育教学中以学生为主体，培

8、养学生的竞 争意识和合作精神，全面提高身体素质；创建“崇尚健身，参与健 身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。本学期是初三下学期，在认真钻研教学大纲和结和本校实际 的基础上，制定出切实可行的教学计划.一：学生现状分析所任教的两个班学生年龄在1516岁之间，处于青春发育 的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现 与强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身 体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。二：教材的知识系统和结构本册教材内容有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识） 田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。三：目的任务1、掌握基本

9、的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼 中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育, 增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。四：重点与难点1、重点是田径的耐久跑与跳远及跳绳。2、难点是耐久跑的呼吸，跳远的助跑与踏跳等。五：教学措施与教改思路1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼 身体的效果。3：因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增 强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。六：本学期考核项目男：100米跳远跳绳。女

10、：100米跳远仰卧起坐。七：本学期达标项目男:50米1000米跳远铅球引体向上女：50米800米跳远铅球仰卧起坐2023年学校教育教学工作计划篇6、强化德育工作，提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社 会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、 社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校 联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势， 密切与家长的联系，班主任与主课教师一学年中至少要与每位家 长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教 育，对照扬州市小学生文明行为习惯

11、评价细则，细化学生一日 常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学 生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵 地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真 正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不 带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好习惯。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用， 通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等 有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任 意识、“三创”精神教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理 的切入点，对小学生实施“感恩教育”，让小学生懂得“感

12、恩” 是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。4、加强校外德育阵地建设。学校将组织学生到江都烈士陵园、许晓轩故居、引江管理处、曹王素质教育实践基地等校外德育阵 地开展丰富多彩的教育活动，丰富学生课余生活。5、抓好德育队伍建设。学校将认真贯彻落实市局关于加强 小学班主任工作指导意见文件精神，通过班主任工作培训、定 期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主任、征集评选班主任 工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。二、精致教学管理，提高教学质量本学期，学校将围绕江苏省学校管理规范，精致学校管理， 提升办学水平。突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量。1、抓好校本教研制度的学习。根据扬

13、州市小学教学工作基 本要求，结合学校实际，我们制定了校本教研制度。开学初，各 学科组要组织教师认真学习校本教研制度，结合学科教学特点， 提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心，在实际工作中 自觉执行。2、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节，突 出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提高教学管理实 效。加强教学常规管理，一是认真执行教学“六认真”管理制度。 以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学“六 认真”工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题，对 不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到“

14、四个坚 持“，即：坚持每周听课不少于2节（分管教学的副校长每学期听 课不少于30节），坚持每周汇总听课情况，坚持每周进行课堂教 学集体点评，坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执 行教研活动管理制度。各备课组长、教研组长在开学后一周内制 订好切实可行的活动计划，落实研究专题，布置研究任务，确定 主要承担者并精心组织研究，切实解决教学工作中的实际问题。 每月一次的学科研究课，要明确研究的问题。各备课组要开展集 体备课活动，坚持做到集体备课提前一周。备课组长向组内教师 公布下周集体备课内容，每一位教师要根据公布的内容，钻研教 材，做到心中有教案。备课时，一人作中心发言，其他老师围绕 教材的处

15、理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。备课后， 一人作整理，将集体备课稿发给备课组教师。教师根据自身的教 学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬 教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。要严格控 制学生作业量，教师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批；“四 必“：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补；要减少课堂上 教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习 惯。3、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每个学生。重点认真 研究学习困难生和新插班生的实际需要，制定适合他们的教学计 划，采取“小步走、

16、细指导、勤反复、多激励”的办法，发掘和弘 扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。4、突出毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点, 采取扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、均 分，提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织调研考试、 召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。重点加强毕业班 英语教学的研究，全力提高毕业班英语教学质量。5、加强薄弱学科。学校将尽可能加强科学、信息技术等薄弱 学科的教学，创造条件配齐这些学科的专职教师，筹集资金，结 合小学“四配套”工程的实施，完善这些学科的教学设备设施， 加强这些学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析

17、，积 极提高这些学科的教育质量。三、加强队伍建设，打造名师工程1、切实加强师德建设。要以热爱学生、教书育人为核心，以 “学为人师、德为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职 业思想和职业道德水平为重点，切实开展师德建设活动。通过开 展多种形式的学习、演讲、表彰等活动，并以相关的考核、奖惩、 评聘制度为保障，将榜样示范教育与警示教育相结合，增强教师上午、下午两巡查并认真做好记载，发现情况及时处理，确保教 学秩序有条不紊，教学工作有效运行，使教学常规更精细。1、备课改革分类推进课堂是教学的主阵地。备好课才能生成精彩的课堂，才能促 进教学质量的提升。本学期我们将分类推进以下三种形式的备课:(1)合

18、情提倡情智诚信备课情智诚信备课是指一些教龄较长(一年以上)，教学经验丰富 的语数教师，他们已经形成自己的教学风格，在教育教学道路上 有自己独特的思想与方法，经个人申请可进行情智诚信备课。要 求备课教师在教材上认真批画圈点，做好提纲式备课，每月撰写 四篇高质量的教学论文、反思或案例、随笔等。(2)科学引导共享集智式备课集智式备课即3+1+1式备课。学校将选派教研积极性高、教 研活动扎实开展的语数教研组参加此类备课。每个小组集体备课 时，每个成员要担当一次主讲任务，课前主备人要说明设计的依 据、意图和思路，重点阐释教学过程与教学方法，并提前搜集好 三份名师教案在组里学习，其它成员要围绕能力发展、教

19、法学法 等方面进行研讨，充分发表见解，优化教学设计，形成集体备课 教案。上课后，根据实际情况每位成员要当场书写评课材料，再 结合自己的特长以及所教班级的学情，进行个性化的二次备课，的师德意识和法制意识，自觉运用师德规范和法律知识约束修正 自身的教育行为，为市“师德师风建设年”，学校将重点抓好扬 州市、江都市师德建设“八不准”、“五条禁令”和“三条处罚 措施”的落实，切实提升我校教师队伍的整体形象。2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提 高。引导青年教师树立终生学习的理念，切实体现继续教育的实 质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度，加快45周岁以下教 师专科率100%的建设步伐

20、，继续鼓励参加本科进修,提高本科率。 充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师 资梯队，加快各梯队教师的培养工作。通过“青蓝工程”、“读 书活动”、“骨干教师培育计划”、“教育教学竞赛”等活动， 为青年教师提供广阔的舞台，促进青年教师的成长。本学期继续 抓好两大活动：(1)骨干教师培育计划。学校将组织培训教师参加市各类培训 及活动，积极组织骨干教师学习教育科研理论知识，邀请专家来 校讲座，请市级学术带头人介绍教科研经验，定期开展教学沙龙 和教育论坛活动，大力提高教师的教育科研能力。每一位培训教 师要加强学习、主动实践、勤于反思，尽快脱颖而出。(2)青年教师读书活动。读书活动要采

21、取教师喜闻乐见的形式, 注意读书与教学实际的结合，增强读书效果，本学期继续举行青年教师读书感悟交流活动。3、加强中年教师队伍建设。根据市局要求，将在40岁左右 的教师中开展“三机一化”现代教育技术比武，“三机一化”即： 运用微机、录音机、投影机和教学行为规范化。在50岁左右的教 师中开展“三自一化”为主要内容的教学艺术练兵，“三自一化” 即：引导学生自主学习、自主研究、自主管理和教学方法现代化。4、深入课题研究，提高教师的教科研能力。教师要积极参与 教育科研，结合课堂教学改革，深入课题研究。在课题研究过程 中，要注重过程管理，由教科室牵头进行课题研究管理。在整个 实验研究过程中，课题研究人员每

22、学期都要制定研究计划，经常 分析研究测试对象。各课题均要按方案及计划实施研究，重视阶 段性情况分析和阶段性工作小结。四、加强体育、卫生和艺术教育，促进学生全面发展。1、严格执行两个“条例”，保证学生身心受益。学校体育是 体育工作的基础和重点。本学期，学校将严格执行国家课程标准， 贯彻省课程计划调整的精神，加强体育教学，严格规范体育课堂 教学行为，提高课堂教学质量。要合理安排课表，保证每天有一 节体育课或体育活动课，同时加强下午大课间活动的组织，提高 小学生每天户外一小时运动的质量。在抓好“达标”工作的同时， 积极对足球队、乒乓球和田径等项目进行训练，充分做好参加各 级比赛的准备工作；坚持学校重

23、大疫情报告制度，加强学生健康教 育特别是心理健康教育，心理健康教育课程每学期不少于9节， 心理健康咨询室要定期开放。2、加强艺术教育，提高学生艺术修养。本学期，学校将兴趣 小组及学校各项团队训练制度化，保证时间、俣证地点、保证队 员，及时训练。各队要有训练计划、目标，并且建立好梯队，形成 一套完善的体制。五、完善数字校园，实现教学条件的现代化经过努力，学校上学期成功创建成扬州市数字化校园，在教 学条件的现代化方面迈出了可喜的一步。我们深知要真正实现教 学条件的现代化，学校还有许多工作要做，数字化校园建设还有 许多工作要完善。1、加速办公现代化的进程。当今信息技术时代，办公自动化、 信息化已势在

24、必行。本学期，学校要在配齐班级、办公室电脑的 基础上，构建由网络主控室、多功能电教室、微机室、教室与办 公室组成的管理网络，成立信息技术教育研究中心，完善学校教 育信息化设施，初步实现教育信息化、现代化。2、及时更新学校网站、专题网站及班级主页内容。相关人员 要密切配合学校中心工作，结合自身特点，不断充实内容，使其 成为宣传推介学校的窗口，教育教学资源交流的平台，家庭、学校、社会三者联系的纽带。3、编制适用的网络软件，争取逐步实现办公网络化。学校网 管人员要根据学校实际，编制适用的网络软件，实现校产教具管 理、图书档案管理、实验仪器管理的现代化。4、抓好教师信息化应用能力的培训，实现教育教学与

25、信息技 术的整合。本学期，学校将分层次、有计划地对全体教师进行信 息技术的培训力度，所有教学人员都要积极主动参加培训，能熟 练地使用现代化教学友情的语言，不是文字，而是意义。一一梭 罗2023年学校教育教学工作计划篇7新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的 挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。一、注重师德形象随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和期望 也越来越高。因此努力做到：思想纯正，积极进取，工作勤奋，诲 人不倦；努力做到：德高为师，身正为范。努力做学生的榜样，努 力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。二、注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学

26、质量也是任何一位 教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期，本人努力做到：(1)继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质，并真正 融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构提高课堂教学效 率。(2)形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重 培养学生语言表述能力，思维能力，创新精神。(3)努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优化学生 的语文知识结构，提高学生的语文综合素养。三、注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者，是学生美好心 灵的塑造者。在新学期，本人将把荣耻的教育摆到首位，努力培 养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。密切配 合学校开展“争创环境

27、优美学校”活动，争创优秀班集体。新学期个人目标：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争做一名 让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。2023年学校教育教学工作计划篇8指导思想为全面贯彻教育方针，落实我县教育局倡导的24字教学模式, 以质量意识为中心，忧患意识为动力，增强创新意识、法制意识， 以求实、务实、落实、扎实的工作，争取教学质量上的新突破。具体工作1、开学初制定各种教学计划，开足开全各类课程，维护课程 课表的严肃性，教导处加强查课力度，监控私自调课或教师上课 迟到、早退等不良现象，发现问题及时处理，并做好记录。2、在课改的新形势下，努力更新教师的教学理念，把教学常 规的基本要求

28、落到实处。加强集体备课。每周至少集体备课四次（时间2个小时）活 动情况要记录在分管教学的领导工作手册上，及时督促集体备课 落实、到位。定期（每周一次）进行教案、作业检查，并做好检查记录， 将发现的问题及时反馈给教师。开展好教研活动。从开学第三周开始，进行说、讲、评课活 动，校领导每学期听课不少于20节，每月不少于5节，教师每学 期听课不少于15节。做好月考、期中、期末考试工作，通过检测，我们学校领导 对教学方面问题大的教师要跟踪指导，让其做出教学反思，改进 教学工作，避免出现弱科，避免学生出现学科不均衡现象，把问 题及时的解决好。3、加强特色教学工作，提高学校品位。尤其加大初一新生“书 法”教

29、学的力度，争取在短短的一年内初见成效，升初二时书法 方面每个学生均有明显的进步，让家长感到自己的孩子在学校确实学到了一技之长，从而使我校成为一个“合格+特长”的特色学 校。4、加强初三教学工作的检查力度和检测。初三教学工作是学校教学工作的重中之重，因此我校从本学 期每月的课堂教学抓起，保证教师备好课，上好课，落实好知识。 学校教导处做好有关记录，并及时通报。每月抽取一个时间对初三学生的所学内容进行抽考，题量不 大，形式简单，时间不长就可检测出学生的学习情况，对语文、 英语我们进行阅读比赛或演讲比赛，通过这些形式，我们将调动 学生学习的积极性和学习兴趣，从而提高教学质量。2023年学校教育教学工

30、作计划篇9一、监理工作的主要内容。1、监督检查减负和增效情况。认真落实一科一辅，杜绝多辅。2、配合教务处做好教学日常检查和教学质量评估工作。监督 检查课、课、作业和批改的准备情况。杜绝上课不备课，上课无 特殊情况就坐，上课接手机，上课玩游戏的现象。3、继续关注课堂教学改革和课堂教学质量。继续学习新课程 标准，开展中期质量抽检活动。4、加强青年教师和教学骨干的培养。5、监督检查教研室、筹备组的活动。6、监督检查学生社团的活动。7、重视毕业班教学，复习备考，做好模考分析和反馈。8、配合区督察参加讲座，指导教学工作。二、监理工作的.主要措施。1、为进一步贯彻教育部关于全面落实教育方针，减轻中小 学生

31、课业负担的决定精神，作业的轻重和难度应适当。小学一 年级没有写作业。二、三年级每天课外作业不超过30分钟，四年 级不超过45分钟，五、六年级不超过1小时。”2、根据全区课堂教学常规实施办法精神，希望教师能及 时批改作业，规范课堂教学行为，提高课堂教学效率。3、配合校长办公室和教务处开展推门听课活动，深入课堂了 解教学情况，及时开展评课讨论活动。4、教研组、备课组、学生会要做好“四个决定”，即定时间、 定地点、定内容、定演讲者或主持人、活动前计划并通知、活动 后总结、及时上传相关材料。社区活动将是这学期的重点。5、毕业班的新班级应该在5月初结束，第一个模式在5月中 旬举行，第二个模式在6月初举行

32、。3、监理工作日历。1、超周班和学科规划检查;2、了解教研组、备课组的规划。三月：1、督促青年汉语教师开展白板应用的课堂教学评价活动；2、监督社区活动的正常开展；3、了解教材使用情况和星月书店开业情况；4、欢迎区督学组来学校考察。四月：1、督导第17届家长开放日；2、中期抽样和总结反馈；3、期中教学定期考试；4、督促青年数学教师开展白板应用的课堂教学评价活动。5月：1、督促综合学科青年教师开展白板应用课堂教学评价活动；2、毕业班也一样；3、监督和指导艺术节活动的正常开展；六月：1、毕业班第二模式；2、开展评审和讨论活动；3、期末教学定期考试；4、配合教学部门和教研组做好最终质量检查和总结反馈活

33、动;七月：1、配合招生工作；2、暑期配合校本研究。2023年学校教育教学工作计划篇10家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活 的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给 每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上, 积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家 庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子 的健康成长和全面发展。一、指导思想：为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见和中华人民共和国义务教育法，学 校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育 工作体系。使家长经常交流和

34、进一步掌握教育子女的方法，培养 学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并 且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、 社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。二、工作目标要求：lo以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项形成个案。本学期，每位教师除了及时地在书上批、画、点、评以 及作为单元中心主讲人的3+1+1的详细材料外，还须有16篇高质 量的教学反思。(3)细心指导特色化备课我们要求新入校教师、青年教师，特别是小高职称未评的教 师以及语数学科外的其他科目教师进行特色化备课。备课教师必 须在备课本上认真备课，严禁复印和照抄。每位教师必须根据教 学内容

35、、学生情况制定出特色化教案，以教案指导教学行为，有 效提高教学质量。这样针对每位教师的不同情况分类推进备课制 度，必将使教师们收获更多教育智慧、教育经验。2、文化课堂高效展开本学期我们将继续发挥教育专家上官校长的引领作用，以本 校教师带动分校教师的方式促进教师专业化成长，确保文化课堂 高效展开。教导处除继续培养青年教师，辅导新老师以外，还将 不定期对教师进行随堂听课，加强对教师日常课堂教学质量的管 理。学校领导和教导处要深入课堂进行跟踪听课，老师与老师之 间也要经常性推门听课，在听课后要及时进行评课交流。我们期 待本校教师的课堂是生动的有深度的有效课堂，我们期望分校教 师在本校走教教师的示范引

36、导下逐步形成有个性的、能促进学生 素质全面提升的有效课堂。工作，争创市级标准化家长学校。2。通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针, 了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想 和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感 和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的 家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家 庭教育环境。3O开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师 需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让 家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得 联系，交流学生的学习、生活情况，

37、填写好家访记录。4O采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效 的家长学校授课活动。如以当代家庭教育为教材开展授课活 动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教 育思想和行为的目的。5。夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化， 使家庭、学校、社会协调配合。三、具体工作措施：（一）优化家教机构，组建师资队伍。1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、 教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成；家长委员会由有关 部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计 划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教 理论，讲授科学的家庭教育方

38、法。2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培 训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，认 真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。（二）加强常规管理，落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到 制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈， 保证出勤率。2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学 等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订 整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系， 每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做 好家校的

39、信息交流工作，并有资料记录；也可通过家访等形式了解 授课的情况，为以后的授课改进提供依据。4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。 （三）完善授课内容，扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性, 能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教 师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。1、用好当代家庭教育，扎实家长学校基本知识。本学期， 每个年级至少利用一次当代家庭教育教材，为家长上课。从 一年级起，为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办 法，帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。2、从家长、学生的需要灵活安排的

40、内容。只有想学生所想的、 讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长， 提高授课质量，达到授课目的。为此，本学期我们将继续增加成 功家教启示录、实误家教启示录为教材，而后针对家长们的 热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间， 继续向家长们宣传学习进一步加强和改进未成年人思想道德建 设若干意见、公民道德建设实施纲要，使家长们了解较多的家 庭教育的政策、法规和意义等。4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基” 的办学理念，把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学 校特色进行建设。本学期，我们要继续开展“养

41、成好习惯”教育， 逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一 生的成长奠基；同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序，促进 校园文明与和谐。因此，我们将以“提升家长家教理念和行为， 培养学生良好的习惯”为重要内容，认真开展家长学校活动。组 织家长聆听有关讲座。（四）丰富活动形式，增强家访实效。1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和 建议，深入研究家长学校工作。2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。（1）本学 期除集体的授课活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小 型多样的家长学校特色活动，例如面向家长

42、开课、向家长展示班 队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家 校教育思想和行为的目的。（2）以班为单位用座谈会的形式组织家 长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看 法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强 化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。（3）邀请有丰 富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验，使家长受到启发， 明确自己的职责，更加重视家庭教育。（4）邀请家庭教育机构的、 专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家 长的育儿经验。3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来，要 求全体正、副班主任和课任老师全面参

43、与全员德育，深入开展家 访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得 各种联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联系单。若 是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广泛 了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校 关系，让家访真正起到实效。4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人 员保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予 协助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良 好育人环境的进一步形成。（五）沿袭教育形式，追求最佳效果。家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将 沿袭下列三种形式进行教育：1、面

44、授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示 教师的教学艺术，又能面对面交流，可以达到最佳教学效果，所 以面授是主要的教学形式。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授 有一定的局限性。因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学 校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗 透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育 的实践性和实际意义。四、每月工作安排：3月份：lo制定家长学校计划。2O成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第 一次家委会会议。3o 一二年级新生家长学校集体授课。4。

45、聆听窗外声音：邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声。4月份：lo中年段家长集体授课、家长会。2o成功家教经验交流会。5月份：lo邀请家教机构专家来校作专题讲座（全校家长会）2O成功家教经验介绍。6月份：lo六年级家长学校集体授课：家长会。2O优秀家教论文评比。3、家长学校阶段性总结，材料收交。3、特色课堂真修实炼欣赏课是我们学校的亮点工程。上好每一堂欣赏课，让学生 通过欣赏课提高学习兴趣，开拓视野是每位教师的责任和义务。 我们教师要认真对待每一堂欣赏课，引导和督促学生上好每一堂 欣赏课，让我们的特色课堂真正亮起来。我们还要注重阅读、作 业等习惯课堂的扎实有序开展。语文教师要把学生的课外阅读工

46、作当作一项常规工作来抓，让“书香校园” “经典诵读”活动长 期持续下去。各科老师都要注重学生的作业质量，经常提醒学生 书写要规范、作业要整洁，正确率要高。四、主要活动安排：二月份：1、学习市教研室教学教研工作计划，制订学校教学教研工作 计划。2、教研组、教师个人工作计划及教研组长专题会。3、各络教研培训。4、筹备全市小学语文青年教师素养大赛。三月份：1、开展语数学科同课异构活动2、制作综合实践活动录像课3、各年级经典诵读活动抽查4、抽查全校学生作业规范情况5、教师素养大赛之一：朗读比赛四月份：1、全市第二届小学数学教师群体协作主题研究活动比赛2、综合实践活动录像课比赛3、教师素养大赛之二：各学

47、科现场抽签讲课比赛4、期中自查5、观摩全国小学数学赛课活动6、筹备湖北省第三届“三峡杯”小学生作文竞赛7、筹备市直城区学校质量检测活动五月份：1、五个一活动及教师博客、教师个人教育资源库抽查2、参加黄冈市小学思品与生活优质课比赛3、参加湖北省第三届“三峡杯”小学生作文竞赛4、数学教师网络教研活动5、参加全市英语教师说课比赛6、各年级教学质量检测活动7、教师素养大赛之三：书写比赛六月份：1、参加全市小学语文青年教师素养大赛预赛2、各学科备课、评价形式改革研讨会3、校语文、数学、英语竞赛 4、评选校“阅读之星”、“阅读大王”、“书香班级”5、期末考试与质量分析6、学期结束工作总结2023年学校教育

48、教学工作计划篇2一、指导思想：全面贯彻国务院关于基础教育改革与发展的决定，以中 共中央国务院关于农村教育的决定为指针，认真全面贯彻落实 都江堰市教育局制定的有关文件精神，以质量为生命，以科研为 动力，以课改为契机，以学生发展为目标。在教学教研工作中， 加强新课标的学习，重视课堂教学研究，扎实过程管理，提高教 学质量，促进学生全面素质的提高。二、工作目标：1、加强教师队伍建设，提高教师业务水平。积极送培教师参 加各级教研培训，同时校内加强理论与实践相结合的校本教学研 究，提高教师饥饿哦学能力，并制定好课堂教学促进方案，有目 的、有针对性地提高课堂教学实效。2、认真执行国家课程计划，抓好教学常规管理工作。3、抓教育科研，抓好新课题的实施工作，认真研究