中考语文基础考点专题复习 句子的成分及类型（三）(原卷版).docx

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1、专题14句子的成分及类型（三）一、选择题.下列选项中表述正确的一项是（）A. 挑兮达兮，在城阙兮”中的“城阙”指京城、都城长安，“城阙辅三秦”中的“城阙”指城楼两边的高台。B.诗经中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类，其中“雅”是正统的宫廷 乐歌，用于宴会的典礼。C. “在抗疫的特殊时期，白衣护士把医院当成战场，赢得了人们的尊敬。”这是个因果关系的复句。D. “母亲是我们家族中平凡而坚强的女性。”这个句子的主干是：母亲平凡而坚强。2.下列各句说法正确的一项是（）A.通常的律诗每首共八句，每两句成一联，共四联，依次是：首联、颈联、颔联、尾联。B.以抖音为代表的短视频平台，

2、更加精准地契合了使用者的需求。（这个句子的主干是“抖音契合需求”。）C.对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱，我无时无刻不听见它呼唤我的名字。（这个句子没有语 病。）D.技术的变革不仅打通了“天涯若比邻”的地理阻隔，还铺就了“共话今古情”的对话渠道。（这个句子是并 列关系的复句。）.下列说法错误的一项是（）“父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望。”句中加点的词依次是动词、名词。 A. “我心里默念道：这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。，”这个句子运用了反复的修辞手法；而“我 就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚壁障了一句运用了比喻的修辞手法。B. “在艰苦环境中成长的曹文轩，以出

3、色的文笔，荣获2016年，安徒生奖，。”这个句子主干是“曹文轩荣获，国 际安徒生奖“杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。”这是一个并列复句。3 .下列四组中的复句类型不相同的一组是（）A.良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。8 .大家没有看见过它，但大家梦见过他。与其说是注重行为举止，莫如说是重视行为举止的内涵。C.切记不要互相妨碍，因此不应当大声喧哗。我不敢贸然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。35.下列各项解说有错误的一项是（） A.安塞腰鼓、大雁归来、登勃朗峰、敬业乐业（解说：这四个短语的类型各不相同。）

4、B.既然你答应别人，就应该兑现承诺。（解说：这个假设复句强调了为人诚信的重要性。）C.院士、战士、斗士钟南山爷爷为病人弹精竭虑，是医者的精神。（解说：句中加点成语的使用是正确的。） D.背影与台阶，前者是朱自清的散文，后者是李森祥的小说。两篇文章都是以贯穿全文的线索作为 标题，分别塑造了不同的父亲形象。背影突出了父亲对儿子的关爱，而台阶则突出了父亲为家庭而 辛劳。（解说：这项说法是正确的。）.下列句子表述错误的一项是（）“每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中”的“浓烈”是形容词，“战栗”是动词。A. “苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。”这句话是一个复句。B. “家喻户晓”“惟妙惟肖

5、”“孜孜不倦”花香鸟语”都是并列短语。C. “烟波江上使人愁”“长河落日圆”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“江”指的是长江。“河”指的是黄河。36 .对下列各句复句类型的判断不正确的一项是（）A.如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！（假设复句）B.几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。（因果复句）C.只有不断地发问和求解，一切学问才会发展起来。（承接复句）D.生活的艰难和精神的孤独压迫着他，同时也锤炼着他的身心。（并列复句）38.下列各项中说法正确的一项是（） A.于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。（这是一个因果 复句）B.能否做好垃圾分类，是

6、衡量现代人良好文明素质的重要标准。（这句话有语病，双面词前后不照应）C.我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（这句没有运用修辞手法）D.古代的中国人有“名”有“字”有“号，如范仲淹字希文，苏轼字东坡，辛弃疾号稼轩。39.下列各项中分析中有误的一项是（）“开卷有益是说打开书就一定会有收获。确实，书是人类最好的朋友、最好的老回书还是人类获 得知识的重要途径。当然，有的书是有缺点的，要善于选择。所以，如果你读好书、勤读书，你就一定 能真正体会到读书的乐趣。A.第句中的“缺点”是名词，选择”是动词，开卷有益”是主谓短语。B.第句中“打开书就一定会有收获”是宾语。C.第句语序不当，“读好

7、书、勤读书”应改成“勤读书、读好书:D.画波浪线的句子是选择复句。40 .下列语法知识判断正确的一项是（）”不料这一年真可惜，在早上就叫不到船”中的“在早上”作主语。A. “老师讲课”“敬畏生命.报纸杂志、这几个短语的结构类型各不相同。B. “我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。”这句话的主干是“我们体会格物致知，“这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的具体情况。”这句话是假设关系的复句。41 .下列各项中分析正确的一项是（）我真正喜欢的，是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。 清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶

8、和鸟雀。我怀着春风般的 心意把它们呵护在纸页间，渐渐繁盛成属于自己的秘密花园。 “我”是代词，“摇曳”是动词，“蜂蝶和鸟雀”是并列短语，“秘密花园”是偏正短语。A. “清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。”这是表示转折关系的复句。B. “我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。”这个句子中，“温厚的”作状语。D.将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为。42 .下列语法知识判断有误的一项是（）“拳打脚踢”“妙手回春”“喃喃自语”分别是并列短语、主谓短语、偏正短语。A. “高傲的海燕勇敢地自由自在地在泛起白沫的大海上飞翔”一句的主干是“海燕在大海上

9、工“不是小说，而是戏剧。”这是一个并列关系的复句。B. “这孩子好聪明”和“这是个好孩子”中的“好”字分别是副词、形容词。43 .下列说法或判断错误的一项是（） A.雨果是法国浪漫主义作家，他的许多作品深刻地反映了社会现实。他的代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。B.水南山北为“阳”,水北山南为“阴”，如“达于汉阴”中的“阴”就指汉水的北部。C “我们共产党人要不忘初心，牢记使命，”习近平总书记曾勉励我们，“幸福都是奋斗出来的。”（标点符号使用无误）D. “若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。”（假设复句）44.下列表述不正确

10、的一项是（）A.阴指山的北面或水的南面，故“汉阴”指汉水（古河名）的南面“，阳指水的北面或山的南面，故“河阳” 指“黄河的北面”。B.流浪地球的影片中，地球为了逃离太阳系，设定了一个飞往木星的冒险轨道，差点毁掉地球。这种 冒险的原因是为了利用木星给地球加速。（这个句子是表示因果关系的复句）C.鲁迅是文学家、思想家、革命家。代表作有小说集呐喊彷徨，散文集朝花夕拾，散文诗集野 草和杂文集坟热风且介亭杂文，其中我们学过的从百草园到三味书屋社戏藤野先生 都选自散文集朝花夕拾。D. 2018年12月18日，党中央、国务院授予屠呦呦同志改革先锋，颁授改革先锋奖章。（这个句子应该在 “改革先锋”后加的称号”

11、）.下列各项语法知识表述不正确的一项是（）“我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同。A. “单是周围的短短的泥墙根带，就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语。B. “实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”是递进关系复句。C. “伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语的类型完全相同。45 .下列各项中分析错误的一项是（）接受帮助是成长的便捷之路。玉不琢，不成器。即使是金子，也要经过开采、筛洗、熔炼、提 纯，才能闪闪发光。少年儿童的成长过程,就好像金子发出光芒、陋石变成美玉的过程。想成长得好， 就要接受老师、家长、同伴的帮助。哪些帮助你的人就想好的玉石

12、工匠，用他们的智慧呵护你的成长之 路。A. “金子”是名词，“发出”是动词，“便捷”是形容词。B. “接受帮助”是主谓短语，“成长过程”是偏正短语，“闪闪发光”是联合短语。C.画线句子是假设关系复句。D.第句有语病，修改方法是：将“金子发出光芒”和“陋石变成美玉”互换位置。46 .下列说法有误的一项是（）A. “人世间的一切美好，只有通过奋斗才能实现。”这是条件关系复句。B.艾青诗选作者蒋正涵，是中国现当代文学史上富有代表性的诗人。他第一次以“艾青”为笔名发表的 长诗大堰河我的保姆，抒发了对大堰河这块土地的挚爱和无尽怀念。C.中国酒文化中，“射”是宴饮时的一种游戏，“觥”是酒杯，“筹”是酒筹，

13、“白”是古人罚酒时用的酒杯。D.夸张是小说塑造人物的一种方法。如蒲柳人家中一丈青大娘“折断了一棵茶碗口粗细的河柳”；范 进中举中范进中举后“喜极而疯。令人印象深刻。47 .下列语言规范分析，正确的一项是（）“思想”“挤压”拐杖”“价直四个词的词性不完全相同。A. 缝”旗掰”“鹭”都是形声字。B. “立身之本”“弃疾去病.爱国诗人”“成熟过程”四个短语结构类型完全相同。C. ”虽然被扭曲、挤压，成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖”，这个复句是假设关系。48 .下列语法知识判断错误的一项是（）“勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。”这是一个转折复句。A. “通过这次灾后重建

14、，我们充分认识到了团结一致、众志成城的重要性”，这个句子的主干是“我们认识 到重要性工“我国的石拱桥有悠久的历史”中的“有”是动词。B. “愚公移山”“婵精竭虑”“敬畏自然”“金砖国家，四个短语结构均不相同。49 .下列对语文知识的分析，不正确的一项是（）A.为确保凯里市成功创建全国文明城市，市政府不断加大投入，建设多个湿地公园，成为市民休闲娱乐的 好去处。（本句句意明确，无语病）“当脱贫攻坚的号角一遍遍吹响，背上行囊再出发，向着幸福奔跑！那些藏在心底的柔软，终将支撑我 们去远方！ ”（句中“号角”行囊”远方”都是名词）C.在斯科特他们的内心深处，与其说盼望回家，毋宁说更害怕回家。（这是一个选

15、择复句）D.疫情防控形势持续向好，是稳定经济发展的基本前提。（“经济发展”是主谓短语：“基本前提”是偏正短 语）.下列各项分析正确的一项是（）“智慧平台”“核心价值”“民族复兴”这三个短语结构上都属于偏正短语。A. “即使身体不舒服，也必须坚持不懈地认真听，空中课堂”这是一个假设复句。C.根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将会达到约3万千米左右。（这个句子是病句，修改方法之 一是去掉“达到”。）D.初夏时节，街头到处都摆着水果，草莓啊、樱桃啊、桃子啊（本句标点有错误，修改方法之一是把 顿号改成逗号。）.下列对语文知识的分析，正确的一项是（）A.语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日

16、积月累，才能真正学好语文。（分析：句子中关联词搭 配不当，应将“只要”改为“只有”）B.他从不和别人吵一句嘴。（分析：这个句子的主干是：他吵嘴。）C.不论我们处于何种境地，都要把他人放在先于自己的位置。（分析：这是因果复句。）D.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着。（分析：“粗壮”和“遮住”是形容词；“紫色的 瀑布”和“不断地流着“是主谓短语。）53.下列各项判断与分析中，错误的一项是（）（A）少平心里不同意老同学对他的评价。其实，他在灵魂深处并没有低看自己。（B）她显然不了解他 这两年的变化。（C）他之所以不愿和她再联系，的确是因为两个人在生活中的处境差异太大。但这并不是 说

17、，（D）他认为他所走的道路就比上大学低贱。路遥平凡的世界“少平，是名词，“不，是副词，“的，是助词。A. “他这两年的变化”充当了句子的宾语。B. “他之所以不愿和她再联系，的确是因为两个人在生活中的处境差异太大。”是因果复句。C. “他认为”是主谓短语，“比上大学低贱”是动宾短语。54 .下列各句说法正确的一项是（）A.金色花作者泰戈尔的代表作还有战争与和平新月集等。B.这些墨迹长存、余温犹在的经典诗词，是先贤心系桑梓、寄情亲人的生动写照。（桑梓与故居”的意 思是一样的）C.我的祖国这首老歌于新春之际唱响神州大地，萦绕在每一个华夏儿女的耳畔。（这句话没有语病）D.时间是慷慨的给予者，也是伟大

18、的孕育者，更是永恒的评判者。（这个句子是并列关系的复句）.下面有关表述不正确的一项是（）A. “加强未成年人思想道德建设是广大教育工作者责无旁贷的责任。”这个句子没有语病。B.周亚夫军细柳选自史记，这是一部纪传体史书，作者是司马迁。C. “它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。”这个句子的主干是“眼睛流露出神情。”“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。”这个句子是条件复句。56 .下列表述不正确的一项是（）“阴”指山的北面或水的南面,故“汉阴”指“汉水（古河名）的南面”，“阳”指水的北面或山的南面,故“河 阳”指“黄河的北面”。也指古地名，在河南省孟州西。A. “中国在全球范围内率先停

19、飞有一定安全隐患的波音737MAX8型飞机。”这个句子的主干是“中国停飞飞 机。”C.论语是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与大学史记孟子合 称为“四书”。D. “世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术。” 这是一个递进关系的复句。57 .下列说法正确的一项是（）“5月16日上午，伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句 子的主干是：活动举行。A. “他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。 C.央视中国诗词大会创新了传统经典诗词的传承方

20、式，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能 在青少年中开花、生根、结果。（这个句子没有语病）D.小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。二、基础知识综合语文周老师在批改作文过程中，发现学生作文中的关联词运用出现了不少问题，于是他准备进行这方面的 专题指导，并要求学生完成下列任务。58 .判断下列复句关系。（1）这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。（2）凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。A.条件 B.递进 C.承接 D.因果.下列这段文字中“”这一关联词用的不恰当，应该改为“”，理由是我觉得世界上有些事情也是非常可和可笑

21、的，当我26岁在最前沿，处于第一个创造高峰的时候，没有 人承认。我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，但是在 这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。选自王选我一生中的重要扶择.运用恰当的关联词，将下列演讲稿提纲组合成一段文字。人要有自强不息的精神。自强不息精神对于个人成长非常重要。自强不息精神对于国家发展至关重要。自强不息精神对于历史进步意义重大。59 .阅读语段，按要求完成下面的题目。对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人只有对自己的人生负责，建立属于自己 的人生目标和生活信念，才有可能自觉地承担对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就

22、是对自己要 求去做的事情有一种爱（1）请提取第句的主干，写在下面的横线上。（2）请判断第句的复句类型，写在下面的横线上。（3）第句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。60 .阅读下面的文段，完成小题。兰花，清幽淡雅，朴实无华，生长在高山峡谷的石缝中。它不惧风吹雨打，不畏酷shti严寒，在空旷的 山谷中随风摇曳，发出淡淡的幽香。（）你不移足山间旷野，（）无从领略兰花气宇轩昂的高雅风姿，无法嗅到弥漫整个山谷的醉人清香。兰花从来“不为无人而不芳，不因清寒而萎琐这种的高洁品质， 为它赢得了“空谷佳人（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。酷shii （）严寒随风摇曳（）*（2）文段中括号处应填

23、入的关联词最恰当的一项是（）A.因为所以 B.如果便 C.既然就 D.即使也（3）文段中划线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上：o.阅读下面语段，完成小题。故宫是什么？我想说，它是一座凝聚了中华文明之美的城池。千千万万的劳动者成就了它的美。它不是帝王的私产，而是 了整个中华民族的文明成果。世界遗产委员会对故宫的评价是：“紫禁城是五个多世纪以来中国的最高权力中心，它以园林景观和容纳了家具及工艺品的9000多个房间的建筑群，成为明清时代中国文明无价的历史见证。“它的美，来自时间的y而育，来自万物的和谐，来自我 们文明中真善美的赐予。每当有恶与丑的力量试图挟持这座城，这座城中都会自生出一种

24、力量与之在这样的博yl中，这座城丕更送至逾推塞反而变得愈发硬朗和健康。站在现代的立场上，我们可以对王朝政治意义上的故宫进行pEng击，而对故宫的文化价值，我们不能 不顶礼膜拜。紫禁城表面上是一座城，背后是一整套的价值观，几乎包含了我们文明正面价值的所有内涵。 是中国人价值观的伟大，成就了这座城的伟大。(1)根据拼音，在米字格内用正楷写出相应的汉字。yun # ()博 yl ()pEng 击()(2)依次填入上文横线处的词语，恰当的一项是()A.体现巨大抵抗B.体现庞大抗衡C.再现庞大抵抗D.再现巨大抗衡(3)下列对语段中加点词和画线处的解说，不正确的一项是()“历史见证”“正面价值”这两个短语

25、的结构类型相同。A. “千千万万的劳动者成就了它的美”一句的主干是“劳动者成就美”。C ”这座城不但没有被摧毁，反而变得愈发硬朗和健康。”这是一个递进复句。D.画波浪线的句子是个病句，应该修改为“紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心”。64 .阅读下面语段，按要求答题。文不能忌平淡，所以叙述总要讲究妙趣横生，波澜起伏。古人有“韩潮欧澜的提法，正说明韩愈与 欧阳修的文章是极讲究笔法的。说到韩愈，他不愧为文章高手。他恣肆的文笔总要显示他的独特性， 一旦他寻找到的结构 符合行文需要 能合乎自然的律动与人们心中的节奏，便会在双方的审美心理上产生共鸣效应。(1)第句有语病，请将修改后的句子写在横线上

26、：O(2)第句中“韩愈与欧阳修嘱于 短语，充当句中“文章”的一语。(3)请给第句补上恰当的关联词语：o.阅读语段，完成各题。他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能 为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。要论中国人，必须不被搽()在表面的自欺欺人的脂粉所kung ()骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。搽() kuang ()骗(2)文中画线句子是复句类型。阅读下面语段，完成下面小题。生活像一首歌，多姿多彩，让我

27、们学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏。品评每一朵牡丹和茉莉，国色天香与暗香浮动自是不同的境界；联想人生的起伏与变化，无论天又刮 风，天又下雨，也潇洒而坦然；咀嚼生活的平凡和伟大，豪迈壮阔是大海的生活，悠闲灵动是小溪的生活， 欣赏月亮的阴晴圆缺，欣赏 o每一种景致都是一种美，每一种感悟都是特别的收获。65 .文段中有一处标点符号错误，请找出来并改正。66 .文段中有两句语病，请任选一句改正。67 .根据语境，在横线上填写句子，使它与前面的句子语意连贯、句式相同。D.人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。5.下列各项中分析有误的一项是（）青年一代有理想、有本

28、领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年代表着社会发展方向，也肩 负着推动社会进步的使命。只有青年群体充分张扬梦想和活力，有力挺担当的脊梁，一个民族和国家才会 迸发出不可穷尽的、向上向前的青春力量。在今年的新冠疫情考验面前，新时代的中国青年不惧风雨、义无反顾的冲锋在前，在这场大考中经受了 历练、实现了成长，将“小我”融入大我”，也向世人展现了一个青春的国家、青春的民族的磅礴力量。A.文中加点的词语“前途”是名词，“肩负”是动词。B.文中画线的“不惧风雨”“磅礴力量”两个短语均为动宾短语。C. “青年一代有理想、有本领、有担当”一句中“青年一代”是主语。D.文中画线句是条件复句。6 .填写关

29、联词都正确的是（）当我们逐渐成长起来之后，我们便也逐渐形成了对这个世界的看法，它 来自于阅读,来自于直接经验。我们依然热爱阅读,依然对阅读保持信赖，便会自觉去芜存精，选择那些真正的好 书。A.虽然更假如或者B.因为也只要并且C.不仅更假如并且D.不仅也只要或者.下列选项中表述错误的一项是（）A. “如果魔幻星是一个机器人，那么自己先前发出的种种信号就是完全无效的（流星）前一个分句假设 存在“魔幻星是一个机器人”这一情况，后一分句说明这种假设产生的结果。7 .水浒传是一部农民起义的史诗，以宋江等人起义的发生、发展过程为主要内容，深刻地揭示了农民 起义的社会根源，热情地歌颂了起义英雄的光辉业绩，也

30、揭示了起义失败的内在原因。C “我们虽为观莲而来，但是好景当前，不会熟视无睹”（观莲拙政园）中“但是”是转折复句中常用的连 词，用来引出与上文相对立的意思，表意的重点在“但是”之前。D. “出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”中“出师一表”指的是诸葛亮的出师表。8.下列语法知识分析正确的一项是（）科技工作者要在基层有实实在在的收获，就要对基层群众有真感情，要设身处地为基层群众的利益着 想。“杂交水稻之父袁隆平就是如此。他对农民始终保持着真诚、平等的尊重，他的身上永远散发着农民特 有的淳朴。他常说，我国农民有很丰富的水稻种植经验，应该向他们学习。他们对百姓的冷暖温饱真心牵 挂，所以，他们在工作上勤恳

31、、严谨、执著。这正是当今中国科技界需要承载和弘扬的优秀品格。 A.文中的“始终.真诚”分别是副词、动词。B.文中的“种植经验，和“优秀品格，短语结构完全不同。C. “他的身上永远散发着农民特有的淳朴。”这个句子中“他”作主语，“散发”作谓语。D. “他们对百姓的冷暖温饱真心牵挂，所以，他们在工作上勤恳、严谨、执著。”这个句子是因果关系的复 句。9 .对下列复句关系判断正确的一项是A.正是由于采用嘴里的声音作为手段，人类语言才得到前程万里的发展。（因果关系）大事做不来，小事又不做。（转折关系）C.种花好，种菜更好。（选择关系）D.她只要望一眼，人家就会陪着笑脸来解释的。（假设关系）10.下列表述

32、有误的一项是（） “如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜啊！”一句属于“假设复句”。A. “令尊”“惠顾”“垂询”“赐教”拙作”劳驾”均属于古代常见的敬辞。C.出师表中“表”是古代一种文体，其主要作用是表达臣子对君主的忠诚和希望。D. “全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。”属于主谓搭配不当语病。11.下列关于语法的解说不正确的一项是（）A.根深蒂固大模大样春夏秋冬省城成都都是并列短语。B.孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。句子主干：孔乙己是人。C.如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。假设复句。 D.每一步都努力前行，才能达到成功的彼岸

33、，嗅到花朵的芬芳。“芬芳”在句中的词性为名词。12.下列各项的判断和分析，正确的一项是（）A. “崇高”“洁净”“更加”“强大”都是形容词。B.短语“观赏美景”“留守儿童”“关爱我们”“被压扁的沙子”的结构相同。C. “他给我拣定靠车门的一张椅子。“一句画线词语在句子中充当的成分依次是状语、补语、定语。D. “他并没有先，说，但他，做，了，做出了卓越的成绩。”这句是递进复句。13.谈谈青年的责任与担当这些年，90后、00后身上有不少标签”：撒娇、卖萌、发喙，自称“宝宝”；任性、冲动、脆弱，经常“崩 溃；佛系道系丧文化”我们经常忧心：把未来交给他们，靠谱吗？然而，在今天看不见硝烟的战 场上，我们

34、惊奇地发现，卖萌不影响他们冲锋，恐惧不影响他们勇敢。他们崩溃”完马上又投入战场，防护 服也挡不住他们年轻的心，他们跳出了防护版的“小天鹅”、方舱版的“萨日朗”这就是90后、00后的非 典型青春！这就是带着稚气却又最勇敢的“中国保护人”！有人说：出征那天，他们一夜长大；抗疫征途，他 们一路成长；在挥汗如雨中他们脱胎换骨，在逆境挑战中他们顶天立地看来，并没有什么天生的盖世 英雄，是责任和担当，让他们在一边恐慌一边勇敢中破茧成蝶、淬炼成钢。说起责任，一个人要担当的责 任有很多，对国家、对家庭、对职业、对社会、对自己、对历史、对未来不同的社会关系和角色赋予 人们不同的责任。（我来辨）阅读材料后，同学们

35、进行了以下讨论，下列表述有误的一项是（）A.上面语段中加点的“标签”是名词，“非典型青春”是偏正短语，“责任和担当”是并列短语。B. “把未来交给他们，靠谱吗？然而，在今天看不见硝烟的战场上，我们惊奇地发现，卖萌不影响他们冲 锋，恐惧不影响他们勇敢。”这个句子是递进关系复句。C. “有人说：出征那天，他们一夜长大；抗疫征途，他们一路成长；在挥汗如雨中他们脱胎换骨，在逆境 挑战中他们顶天立地”这个句子的标点符号使用正确。D.画线句子有语病，修改方法之一是：把“对国家”和后面的“对自己”调换位置。14.下面是（汉字魅力）环节同学们摘抄的一则材料，有关其表述有误的一项是（）点、横、竖、撇、捺，一笔一

36、画，这是世界上最美的文字方块字。一个个方块字，就像一块块青 砖绿瓦，构筑了我们的精神家园中华文化。神奇、多情、顽强的汉字，将博大深沉的中华文化，细细 密密地织画在了历史长河中，妙笔生花，美不胜收。一个个方块字是多么神气活理每一个字都是中华文化的密码。汉字如歌、如画、如符咒，把山川河 流、日月星辰、天地万物囊括其间。一个水字，撇捺之间流淌着水的灵动与韵律；一个“山”字，竖横之间 显现出山的巍峨和峭拔；苍翠欲滴遮天蔽日,那是“森”字;齐心聚力众志成诚，那是“众”字.千百年的风 俗礼仪、哲学思考、审美意识中华民族的文化基因几乎都隐藏在一个个汉字之间。A. “一个个方块字，就像一块块青砖绿瓦，构筑了我

37、们的精神家园中华文化“运用比喻修辞，表明汉字是 构建、传承中华文化的重要载体。B.段落中两处“”的用法相同，都表示列举事项的省略。C.画横线句子是递进复句。 D.画波浪线的句子是病句，“神气活现”使用不当。 15.下列各项中分析正确的一项是（）中国园林又称文人园林，因其主人多为文人士大夫，文人是造园的主体。若追溯中国园林的源流，则 既非始于文人，亦不止于文人，而是上至帝王将相，下及庶民百姓，莫不有园。园林发展就融在中国人的 生活里。园林设计也体现着中国人的审美:建筑散置在山水花木之间，墙体可有可无，空间可实可虚，与周 国景致交汇为和谐的整体。中国人通过建筑的门窗接触外面的大自然,从一门一窗体会

38、到无限的空间、时间，由建筑的小空间，进到自然的大空间。中国园林亲近自然，但不控制自然。A. “追溯”是动词，“源流”是名词，帝王将相”“园林设计”都是并列短语。B. “园林发展就融在中国人的生活里。”这个句子中，“发展”作谓语。C. “中国园林亲近自然，但不控制自然。”这是表示转折关系的复句。D.画线句子有语病，修改方法是:把“和谐”与“整体”互换位置。16 .下列各项中分析正确的一项是（）青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。这样，你才会知道世界不再 只是一扇好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一

39、样蔓延到更宽更远。A. “青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。B. “即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。C “你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。D.画线句子有语病，修改方法之一是：在“更宽更远”后添加“的地方”。17 .下列语法知识判断错误的一项是（）“文明互鉴”霸凌主义”安身立命”“不知所措”是类型各不相同的短语。A. “对联是中国传统文化的瑰宝”一句的主干是“对联是瑰宝”C “愿我们所有的付出都能带来春暖花开”中“付出”是动词。D. “让心走出更远的距离，让脚站在更高的巅峰。这是一个并列关系复句。18 .下列语

40、法知识判断不正确的一项是（）“月色便朦胧在这水气里了。”句中加点词的词性是动词。A. “成群结队，“左顾右盼，“扫黑除恶”都是并列短语。B. “这个女孩不是一名学生，而是一位老师。”这是转折复句。C. “我校积极开展建国70周年庆祝活动。”这句没有语病。19 .选出对下列语法知识的分析不正确的一项（）生命不是赛跑，而是旅行，是对远方的无限向往与追求。习惯了匆匆赶路的我们，常常忽略了沿途 值得足的风景,忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时，不要忘记给心灵寻一处栖息之所，面朝大 海，春暖花开。只有学会享受寂寞，才能宁静致远。A. “生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。B. “真实的感

41、动”是偏正短语，追寻梦想”是动宾短语。C.画线句的主干是“我们忽略风景”。D.画线句是一个假设关系的复句。20 .下列语法知识判断有误的一项是（）“夏日的山野清新而又迷人。”句中加点词语“清新”的词性是形容词。 “举止优雅”“学识渊博”“雄心壮志”都是主谓短语。A. “读书是一生的修行。”这个句子中“读书”是主语。B. “我国载人航天工程不仅取得了辉煌成就，更铸就了载人航天精神。”这个句子是递进复句。21 .下列各项判断与分析，不正确的一项是（）“春风又绿江南岸”和“红了樱桃，绿了芭蕉”句中“绿”的词性一样.A. “实现我的中国梦”“我的中国梦”“今天星期一”“走一趟，的结构各不相同。B. “

42、人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。”这个句子是假设复句。C. “中国高铁为中华民族复兴之路写下了有力的注脚。”这个句子的主干是“高铁写下注脚工.下列语法知识判断错误的一项是（）“将是怎样快活和充满创意的时光”中的“快活”是形容词。A. “精神的三间小屋”“斑羚飞渡.蚊子和狮子”“热爱生命”分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短 语。C “假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。”这是一个 因果复句。D. “第二间小屋，盛放我们的事业”中的谓语是“盛放L.下列知识判断有误的一项是（）A. “有教养的人对别人一律谦让和礼让，无论接触的人年长还是

43、年幼，是社会贤达还是平民百姓”一句中加 点词的词性是形容词。B. “亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是定语。C. “理想既是一种获得，又是一种牺牲。”“这个女孩不是学生，而是老师。”这两个句子都是并列复句。D. “立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。”这个句子采用了拟人的修辞手法。22 .对下列复句的类型判断有误的一项是（）A.无论他身处何时何地，他的行为举止都保持一致。（条件）B.我不敢贸然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。（因果）C.良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。（递进）D.自我修养，与其说是注重行为举止，莫如说是重视

44、行为举止的内涵。（递进）.下列各项判断与分析中，正确的一项是（）“他顺利地通过了这次考试。.通过这次考试，他发现了问题。”两句中的加点的“通过”都是动词。 “绿得发亮”“甩在地上.万籁俱寂”遮天蔽日”短语类型分别是后补、动宾、主谓、并列。A. “夜深人静的时候，何大学问也常常感到阵阵悲凉。”其中，“夜深人静的时候”是状语，主干是：何大学问悲凉。B. “虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。”这个复句的第二层关系是并列关系。25 .从分句间语义关系看，下列分类正确的一项是（）今刘璋暗弱，民殷国富，而不知存恤。诚如是，则大业可成，汉室可兴矣。先生不出，如苍生何！亮久乐耕锄，懒于应世，不能奉

45、命。A.B.C.D.下列各项中分析有误的一项是（）武汉的市花是梅花。在中国文化中，梅花有着傲霜雪的品格。在抗击疫情阻击战中，人们见证了这座 英雄的城市、勇敢而善良的人民，见证了生命的坚强与不屈。他们爱过，生活过，为生命而顽强拼搏过。他们的品格与勇气，在未来的每一个春夏秋冬，将被家与国永念。A.文中加点词语“品格”是名词，“见证”是动词。B.文中画线的“抗击疫情”“顽强拼搏”两个短语均为动宾短语。C. “在中国文化中，梅花有着傲霜雪的品格。”一句中，傲霜雪是定语。D. “人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民，见证了生命的坚强与不屈。”是并列关系复句。28.对语法知识分析正确的一项是（）因为

46、每个人写出的字都有自己的风格和特点，每个人写信时都有自己的情绪状态。每一封手写书信 都如一件精工打磨的孤本，字里行间散发着温度。人们常说“见字如面”,殊不知，唯有手写书信者才有资格用 此话。收信人见到信上的字，就像见到了写信人的面容，触摸到写信人的心跳。数字时代的键盘操作，能够快 速地传情达意，但绝无手写书信的温度与细腻，没有那流淌在笔尖下丝丝缕缕的柔情与意味，更消散了中国传 统文化中鱼笺尺素的浪漫与惊心。A. “快速”是副词，“流淌”是动词，“精工打磨”和“鱼笺尺素”都是并列短语。B. “每个人写信时都有自己的情绪状态。”这个句子中J写信时”作定语。C.将选文第至句组成语意连贯的一段话，最恰

47、当的排列顺序是D. ”数字时代的键盘操作,能够快速地传情达意，但绝无手写书信的温度与细腻。”一句是选择关系的复句。 29.下列各项中分析正确的一项是（）月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中 洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云。所以不能朗照；但我以为这恰是到 了好处酣眠固不可少，小睡也别有趣味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑 驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但 光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。A. “浮起”是形容词，“稀疏”是形容词，“轻纱的梦”是偏正短语，“青雾浮起”是联合短语。B.画线句子运用了比喻的修辞手法。C. “虽