《服装设计基础》实验教学大纲.docx

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1、服装设计基础（双语）实验教学大纲课程代码：APDE2003课程名称：服装设计基础（双语）英文名称：Fashion Design Process, Innovation & Practice实验室名称：纺织服装学院服装教学实验中心及实验室课程学时:45实验学时：18一、本课程实验教学目的与要求本课程是服装工程专业开设的专业课程之一。主要是使学生对服装设计的要 领和过程有较全面的了解，掌握流行趋势，培养学生的审美能力，能较完美地完 成服装效果的表达，并有一定的新意；同时、基于此专业对国际化交流的需求， 通过双语服装设计课程启发学生的专业表达能力和理解能力，以便于学生更快地 跟进国际化的设计标准。要

2、求学生通过本环节的训练，了解服装设计的方法和设 计过程。能根据命题进行设计，设计新颖有创意，并且表达完整、清晰。本课 程使学生对服装设计的审美原理有较全面的了解，培养学生的审美能力；同时通 过教学启发学生的创造性思维。要求学生通过学习，能较全面的理解和创作服装, 并有一定的新意。要求学生通过本课程的学习，触类旁通地学习和了解服装设计, 增加设计的创意创新能力。二、主要仪器设备及现有台套数：65台三、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称目的、要求实验内容学时分配实验 类型每组 人数必开、选 开1设计认知加强效果图到实物的认识过程平面观察3基础 性1必开2单项设计设计效果的综合认识二维认识3设计 性1必开3转化设计二维到三维的转化三维转换3设计 性1必开4创新设计自行设计三维实践9创新 性1必开四、考核方式1、实验报告：效果图到实物操作的准确程度2考核方式课程实验的考核方式：绘图与实物制作课程实验成绩占课程总成绩的比例10%五、实验教材、参考书1、教材：Kathryn Mckelvey & Janine Munslow,FashionDesign:ProcessJnnovation&Practice,中国纺织出版社，2004 年2、参考书：王绍强，品牌中的色彩，中信出版社，2010年