作文训练之四------“分”点说明-真可行导学案1.docx

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1、八年级下册第七单元（上）作文导写案作文训练之四 “分”点说明，真可行执笔： 审核： 课型：方法指导课 课时：2课时 学校：班级： 姓名：课时总编号：13一、目标导学理解“分”式构思法在说明文中的地位和作用。1. 学会“分”式构思法，在习作实践中不断提高表达能力。二、思维培育你认为一篇优秀的说明文，要具备哪些标准?下边就此问题说说你 的认识。（教师根据学生的回答导入课题。）三、范例引路（一）分点说明内涵及实例1. 内涵分点说明，就是从分说的角度，对说明对象进行“一点”、“两点”、 “三点”式的解说，几个“要点”说完了，事物的特点也就显现 了。分点说明普遍用于数理化教材中，也用于以提出要求、说明事

2、项、 交代作法、介绍功能为主的平实性说明文。它的主要特点是，文中所 说明的各“点。均有一定的独立性；各“点”的内容，可用基数词 或序数词统领；各“点”与说明对象之间的关系，是“个体”与“集 体”的关系。分点说明表现在文面上，使说明文主体部分呈横式结构。由于文 章的内容由一、二、三、四等“点”组成，所以不仅能对事物的特点 进行细致的说明，而且能鲜明地显现说明的层次，使说明的思路显得 非常清晰。2. 实例例1：课文大自然的语言就进行过这样的分点式说明：物候现象的来临决定于哪些因素呢？ 首先是纬度。经度的差异是影响物候的第二个因素。 影响物候的第三个因素是高下的差异。 此外，物候现象来临的迟早还有古

3、今的差异。 例2：下面中国石拱桥中的一段，运用的就是“分点说明”的思 路：这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当 时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓， 因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上， 各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的 重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水 对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道 拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个拱形的桥 洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其它各道不致受 到影响。（四）全桥结构匀称

4、，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上 的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张（族鸟）说，远望这座桥就 像“初月出云，长虹饮涧二赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价 值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就 是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。（二）分步说明内涵及实例内涵分步说明就是有先有后地说明事件的进程和事物的特点，在行文 中，它往往有明显的时间标志、步骤标志。分步说明是程序说明文的 近乎唯一的行文布局方式，也用于介绍其它处于动态进程中的事物。 它的主要特点是，一步一步地步步相连地说明“进行”中的事件和“发 展”中的事物；文中所说明的各“步”，彼此之间有着内在的承

5、接式 的联系；各“步”与说明对象之间的关系，是“阶段”与“全程”的 关系。分步说明显现在文面上，使说明文主体部分呈纵式结构。1. 实例例：看云识天气中的一段文字，一步一步地说明了从卷云到雨层 云的变化过程：那连绵的雨雪要来临的时候，卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄 云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推 进，天气就要转阴。接着，云越来越低，越来越厚。隔着云看太阳和 月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时的卷云得改名换姓，该 叫它高层云了。出现了高层云，往往在儿个钟头内便要下雨或者下雪。 最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗 灰色的云块密密层层地布满

6、了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成, 连绵不断的雨雪也就开始下降。四、技法提升（一）分点说明在实际运用中，主要有两种排列方法。1 .并列式分点说明。2.角度式分点说明。（二）在实际运用中，分步说明主要有如下作用：1. 分步说明事物的演变、发展。2. 分步说明操作过程。3. 分步说明游览过程.五、片段仿写请以我喜欢的几种读书方法为题，写一个片段。1. 请写一篇说明文，向读者介绍你喜欢的几种读书方法。2. 全文可用总分总式的结构。在分说中对“一法”、“二法”、“三 法”进行说明介绍。3. 300字左右。六、展读评议1 .小组交流阅读后，每个小组推选出一篇最具创意、最精彩的习 作。2.精彩展示（教

7、师根据时间选择一或多篇展示）（1）由作者本人朗读精彩美文，评改者读评语。（2）师生共同点评。七、升格小结从课堂表现和本节课的知识两个方面进行回顾小结，并对学生今后的作文提出相关希望。（如果时间充分，可让学生在组内或组间互 相赏析作文后修改升格，完善自己的作品。）佳作鉴赏：请看奇特的激光选段，这是典型的“分点说明”：区区一束光线，为什么会有如此巨大的威力？还是让我们来看看它 的特点吧。首先，激光是一种颜色最单纯的光，而我们平常看见的光，是各 种颜色的光混合起来的。比如，太阳光或电灯光，看起来似乎是白色 的，但通过三棱镜，就可以看出它含有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 七种颜色的光，实际上它还包含着我

8、们看不见的红外光和紫外光。其次，激光的方向性很好，发射角极小，简直可以说是“平行光”; 而我们平常见到的灯光，却不是平行的，而是向四面八方发散的。比 如，打开电灯，整个房间都亮了，手电筒发出的光，虽然在发出部位 好像是一束光，但射到凡米之外，就扩散成一个很大的光圈。这是因 为，光在传播中发散了。激光则不同，它在传播中始终像一条笔直的 线，一束激光射出20公里远，光斑只有茶杯口那么大；就是是射到 38万公里的月亮上，光圈的直径也扩大不到两公里。如果探照灯也 能射到月亮上，那么光束的直径将要超过几千公里。第三，激光的亮度非常高。亮到什么程度呢?你恐怕想不到。第 一颗原子弹爆炸的时候发出的光，有人形容它“比1000个太阳还亮”, 而强的激光，竟比太阳亮100亿倍以上。可见，激光是一种特殊的光。这段总分总式的文章阐明了激光的三个特点，文路清晰。文中运用了举例子、 列数字、作比较等多种说明的方法，准确地说明了这三个特点，给人很深的印 象。