小学语文四年级下册第二单元作业设计.docx

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1、小学语文单元作业设计一、单元信息、单元分析基本信息学科年级学期教材版本单元名称语文四下部编版第二单元单元组织方式J自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1琥珀P16P192飞向蓝天的恐龙P20P233纳米技术就在我们身边P24P254千年梦圆在今朝P26P285口语交际：说新闻P296习作：我的奇思妙想P307语文园地P31P34本单元课文主要是围绕“自然奥秘，科学技术”这个专题进行编 排的。主要由琥珀、飞向蓝天的恐龙、纳米技术就在我们 身边和千年梦圆在今朝4篇课文组成。本单元以准确、生动的 语言，描绘了自然的奥秘，科技的神奇，目的是引导学生感受科技 的魅力，激发热爱科学、探索自然

2、的兴趣。本单元重点要求能提出不 懂的问题，并试着解决问题。课文中语句表达非常精妙，阅读时，学 会提出不懂的问题，并试着解决问题。三、单元学习与作业目标设计一份阅读计划表。如果让你给低年级的小朋友推荐阅读十万个为什么，你将会如何设计你的读书海报？六、单元质量检测作业“松脂”的“脂”字和“澎湃”的“湃”的读音,分别是（）OA、 zhi pai B zhi baiC zhi pai D zhi bai对多音字“扎”，选择正确的选项O OA、扎（zha）针 B、挣扎（zha）C、扎（zha）辫子D、扎（za）实选择正确的读音。乒乓（ping pang pin pang）球、死亡率（14 lu）选择正确

3、的词语。（1）九天览月九天揽月（2）火焰火烟（3）不解不懈 辨字组词。臭（）证（） 皂（）症（） 箱（）康（） 霜（）尿（）（4）先驱先屈杀（）灶（） 希（）肚（） 胞（）防（） 抱（）访（）纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种（），就会具有（） 和（）的功能，能够使蔬菜（）更长。有一种叫“（）”的神奇 材料，比（）结实百倍，而且非常（），将来我们有可能坐上“（）” 到（）旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种（），能够把探测（）吸收掉，所以雷达根本看不见它。（1）根据课文内容，将短文补充完整。（2）找出本段的中心句，用“”画出来。（3）写出下列词语的反义词。先进（）神奇（）（4）本段中介绍

4、了（）种纳米技术，分别是（）、（）、（）。 小练笔：谈谈你从大自然中发现了什么，得到了哪些启示？或者谈谈 你从动植物身上得到哪些启发，有些什么想发明创造的？要求把事情 写清楚，语句通顺，字数350字左右。七、作业的批改方式：学生互批和教师自批相结合的方式。八、作业完成时间：每一课时基础性作业15分钟，拓展性作业20分钟。单元质量检 测作业25分钟。九、设计意图在当前“双减”教育大背景下，要求教学提质增效，作业设计与 评价是检验、提升教学质量的重要方式。创新作业设计与评价方法， 是让学生由被动学习到主动学习的必要手段，是真正意义上的减负提 质。笔者针对不同层次的学生设计不同层次的作业，满足不同学

5、习情 况的学生，真正做到分层布置作业。基础性作业的设计强调打牢四基 的重要性，拓展性作业和单元质量检测作业的设计有易有难，既重视 基础又重视能力的培养。所有题目的设计都从生活出发，贴近学生的 生活，又有对学过知识的应用。各个环节的题目可以根据学情适当选 做，基础差的学生可以只做简单题，其他同学也可以挑战难题。 十、作业设计反思从课堂反馈和课后反馈来看，65%的学生作业完成的非常好， 10%的学生在挑战题上没做，25%的学生出现错误，这些出现错误的 学生，有几个共同点，一是基础不好。二是做题不细心，不认真读题, 眼高手低，不认真，不仔细，语言表达能力不佳，部分学生不能从文 章中领悟道理，受到启发

6、等。通过学生互批和教师自批，揪出了部分 学生的错误，并帮助他们改正过来。也帮助没有做错的学生巩固了学 过的知识。通过本单元课程的作业设计，学生对本单元作业掌握较好, 同时也提高学生对完成作业的兴趣。而与我而言，让我知道今后作业 还需要进一步完善，对作业设计方面要避免死板。应该给予学生思考 的空间，能从文章中领悟道理，受到启发，提高语言表达能力。在设 计方面尽量创设一些带有切合学生生活情境的题型。每次作业的题量 不要过多，但要顾及到各个层次的学生。这样才有利于所有学生的全 面发展，同时还要培养学生自觉乐意完成作业的好习惯等。这都是今 后要完善的。H、作业评价表评价指标等级备注ABC答题的准确性A

7、等：答案正确、书写认真，语文综合能力强。B等：能理解文章内容，能领悟道理，受到启发，但 语言表达能力不佳。C等：答案不正确，有过程不完整。答案不准确，过 程错误、或无过程。答题的规范性A等：过程规范，答案正确。B等：过程不够规范、完整，答案正确。 c等：过程不规范或无过程，答案错误。解法的创新性A等：解法有新意和独到之处，语文素养高。B等：解法思路有创新，答案不完整或错误。C等：常规解法，思路不清楚，过程复杂或无过程。综合评价等级AAA、AAB综合评价为A等。ABB、BBB、AAC综合评 价为B等。其余情况综合评价为C等。了解琥珀的样子及价值，理解琥珀形成的过程及必备的条件。体会科学家是怎样进

8、行合理想象的，以及这样想象的依据。了解恐龙飞向蓝天的演化过程，培养钻研科学的精神。体会课文 语言准确生动的表达特点。探究纳米技术在生活中的运用以及新奇的表现，培养爱科学、学 科学的精神。了解中国航天事业的发展历程和中华民族千年梦圆的经过。培养介绍新闻和评价新闻的能力，努力表达自己的见解。能联系生活中的一些事物进行大胆想象，将自己在生活中的一些 奇思妙想写下来。回顾本单元课文中的有关内容，从中明白解决不懂的问题的方法 和介绍事物的方法。通过查资料、请教等方式，积累新词、学习古诗。 通过加减偏旁来识字。四、单元作业设计思路分层设计作业。每课时均设计“基础性作业”（面向全体，体现 课标，题量2-4大

9、题，要求学生必做）和“发展性作业”（体现个性 化，探究性、实践性，题量为2-5大题，要求学生有选择的完成）。 具体设计体系如下：基础性作业。作业设计体系发展性作业五、课时作业琥珀基础性作业读词，给加点字注音。琥珀 嗡嗡 松脂拂拭渗出前俯后仰挣扎一番 埋在 澎湃找出左右结构的字:选词填空。约莫 翻腾柔嫩冲刷猛烈详细（1）外面的风（地吹着,似乎要掀翻整个世界。（2）春天，柳树）的枝条随风摇摆。琥珀的作者是（多选题）A、法国人柏吉尔B、德国人柏吉尔C、中国人顾均正D、法国人法布尔琥珀的形成条件是o（多选题）A、树脂B、漫长的岁月C、沉积物掩埋D、地下高温高压的持续作用作者通过合理的，具体描写了一块里

10、面包裹着一只和一个 的琥珀的形成过程。发展性作业为什么要把苍蝇写得这样悠闲快乐？课文中哪些自然段写了琥珀的形成？哪些自然段写了琥珀的发现？形成这块琥珀需要具备哪些条件？用一句话概括发现的过程。这是一块怎样的琥珀？推测出几万年前发生了什么？说说蜘蛛和苍蝇是怎么被包在琥珀里的？文中哪里是合理推测？复述一下这个故事？注意把琥珀的形成过程说得清晰、生动。飞向蓝天的恐龙基础性作业给生字选择正确的读音：A. zhan B. jie C. lu D. yan E. jin仅（）衍（）颅（） 捷（） 崭（）选词填空：浮现 凌空 轻盈 开辟 崭新 形态各异 欣喜若狂（1）我的记忆里总是（）童年的快乐时光。（2）

11、天上的云（），有的像一只温顺的绵羊，有的像一匹疾驰的骏马，还有的像一座巍峨的山。判断：1 .在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔 的鸟儿。（）.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。（）2 . 一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。（ ）发展性作业课文主要写了三个方面的知识：恐龙的一支经过漫长的演化过程成了 飞翔的鸟儿。科学家假想恐龙是如何演化成鸟类的。科学家希望能借 助化石重现这一历史进程。作者提出观点的依据是什么？作者是怎样介绍恐龙这个庞大家族的演化过程的？“点睛之笔”是什么意思？为什么说这是“点睛之笔”呢？说一说恐龙飞向蓝天演化成鸟类的过程。

12、纳米技术就在我们身边基础性作业给加点字补全音节。pong jdu eng乒乓 拥有 杀菌 除臭 癌症 给加点字选择正确的读音，填在括号里。Iti shuai（1）王连长一马当先，率（1）王连长一马当先，率（）领战士们向敌人的阵地冲了上去。(2)人的一生很短暂，要抓紧时间，更要提高效率(纳米技术就在我们身边，如、。纳米技术将给 带来深刻的变化。在不远的将来，我们的 都会有纳米技术的影子。发展性作业课文从哪些方面介绍了纳米技术。课文是怎样写出纳米的“小”的？为什么作者说“纳米技术就在我们身边”？从哪些词语中可以体会到说明文语言表达准确的特点？说一说对“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加

13、健康”判断:的理解。千年梦圆在今朝基础性作业将生字与读音连线。1 、ylanwandangxiebei碑揽宛党懈默写生字词：九天揽月火焰先驱实践党中央实施不懈宛若里程碑遨游漫游游历鳏鹏(1) “施”的读音是Shi,可以组词为“实施”。()(2) “践”是左右结构的字，读音是jidm。()(3) “驱”的第五笔是竖折。()选词填空。梦想 探索 鼓舞 崭新 清晰(1)如果我们加倍努力，我们的()就会变成现实。(2)懂得宽容的人，会用微笑迎接()的明天。()成功发射的第二年，我国正式实施探月工程。A. “神舟五号”B. “嫦娥一号”C. “嫦娥四号”我国明代的官员,是世界历史上第 个试验利用火箭上天

14、的人。为了纪念他，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“”。发展性作业“千年梦”指的是什么？ “千年梦”是怎么圆的？为什么说“千年梦” 在今朝圆了？中华民族的飞天梦是怎样逐步实现的？办一期以中国航天事业为主题的手抄报。口语交际：说新闻基础性作业连一连：我知道它们都属于哪些方面内容的新闻：科技方面C919国产大型客机于2021年交付使用。北京获得了 2022年冬奥会的举办权。民生方面我国在2020年发射火星探测器。科技方面本市新增一座儿童游乐园。体育方面江苏省无锡市的东林书院，是明代的学者（）创立的。他还在书院 中题写了这样的一副对联告诫求学的人：读书人不仅要读好书，还要 关心国家，关心政

15、治，关心天下之事。这副对联是（）。发展性作业从每天收看的中央电视台的新闻联播中，或正规官网新闻中，选一则 有意义的新闻说给家人听。也可以和同学们交流。习作：我的奇思妙想基础性作业在括号里填上合适的词语。（）的特性（）的隐形战斗机（）的技术 （）的变化在确定我要写的“发明事物”时，我们可以从（）方面入手。（多选 题）A、联系我们的生活，能够解决问题B、突出奇妙C、想到什么写什么D、别人的感受在写“发明事物”的样子时，可以从很多角度写，比如（）。（多选 题）A、从上到下B、从外到内C、看到哪里写哪里D、从整体到部分推荐阅读世界上最最好玩的发明和改变世界的发明。写清楚你想发明的事物的样子和功能，写完

16、之后，读一读，用修改符 号改一改，读给爸爸妈妈听。语文园地基础性作业十万个为什么这本书的作者是苏联的（），他的其他作品你还知 道：（）。从题目十万个为什么我知道这是一本（）类读物。我 发现这本书是按照（）的形式进行写作的。纳米技术可以让人们更健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞 的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测 技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可 以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃 一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓缓地 释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。（1）本片段是围绕（）这句话写的，全文是（）结构。（2）本段介绍了（）技术，可以实现疾病的早期（）和（）。还 介绍了（）技术，能够让药物效力缓缓地（）出来，服一次药可以管（），甚 至（）。（3） “未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直送病灶，杀死癌细 胞。”用上加点的词语写句子。