小学语文一年级上册汉语拼音《ai ei ui标调规则》教案教学设计.docx
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1、小学语文一年级上册汉语拼音ai ei ui标调规那么教案教学设计教师姓名XX单位名称XX小学填写时间2022年9月12日学科语文年级/册一年级上册教材版本部编版课题名称ai ei ui难点名称掌握标调规那么,学会给复韵母标调,并会给音节标声调难点分析从知识角度分析为什么难拼音有音节,声调组成,标声调并不难,难在标在那些 字母上,标调有什么规那么。能否准确理解标调规那么。从学生角度分析为什么难在给复韵母标声调,或给音节标调,学生往往不知道标 在那个字母上,尤其是iu并排时,学生对标声调没有系 统的认识。难点教学 方法1 .通过儿歌初步认识标调规那么。2 .用具体例子来展示讲解让学生掌握标调。3
2、.通过练习巩固。教学环节教学过程导入谈话导入:1 .小朋友们还记得我们的声调帽子吗?他们是标在那些字母上的?(单韵母aoeiuii上面的)2 .记得真清楚,我们的单韵母六兄弟喜欢交朋友,他们交了新朋友ai ei ui ,他们也想戴上帽子,小朋友们你们能帮帮他们吗?(能)你们真热情,让我们一起来帮帮他们。标调规那么.教师通过播放标调儿歌,来引导学生了解标调规那么ao、ei、ui有a在把帽戴(即音节中有a时声调帽子要戴到a上面)a不在,找oe (即音节中没有字母a时,看看有没有哦。,有。戴在。上,没。,在看看有没有e有e戴e上没e再找别的单韵母。)iu 一起来,谁在后,给谁戴。(即iu在一起时i要
3、排在u后就把声 调帽子带给i, i排在u的前面声调帽子就带给u)小i有礼貌标调就脱帽(小i标上声调时要去掉顶上的点)。1 .给复韵母ai ei ui标调知识讲解八教师按标调规那么引导学生标调。(难点突ai (a和i组成,声调标在a上) ai ai ai ai破)ei (e和i组成,声调标在e上) ei ei ei eiui (u和i组成,i, u 一起来,u在前i在后,声调标在i上。i标调要去掉点)ui ui ui ui朗读带帽复韵母,注意四声.通过就举例来引导学生掌握复韵母标调规那么bdi cii,引导学生观察这组音节中都有a,按照规那么应标在a上。zud wN引导学牛观察,说说这组音节该怎样标调,为什么?(这组音节中没有a,我们找oe, zub中有o标在o上,wei中有e标在 e上)liu shui引导学生观察说出这组音节中iu在一起,谁在后面就标在 谁上面。2 .课堂练习课堂练习(难点巩固)课堂练习(难点巩固)教师出示一组拼音让学生来标调,说说标调规那么,然后出示正确答案,看看大家标的对吗?给以下音节标上声调baitu weiba kaihui注意:轻声不标调。小朋友们今天我们学习了复韵母的标调,跟老师一起来说说标调儿歌,(有a在,把帽戴,a要不在oe戴,要是iu 一起来,谁在后面给谁戴, 小结小i有礼貌,标调就脱帽,轻声不标调。)要记得牢记它哦,可不能 把帽子戴偏了。
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