小学体育人教一～二年级第二部分教学内容与实施建议小篮球——各种形式的抛接球.docx

《小学体育人教一～二年级第二部分教学内容与实施建议小篮球——各种形式的抛接球.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育人教一～二年级第二部分教学内容与实施建议小篮球——各种形式的抛接球.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教学内容教学目标重难点1、小篮球一一各种形式的抛接球2、游戏：障碍接力赛认知目标：通过各种练习、比赛，使学生获得篮球活动的简单知识，熟悉 小篮球的球性特点。技能目标：初步学习和掌握小篮球的抛接方法和技能，发展学生身体灵敏、 协调、速度和力量等素质。情感目标：培养学生认真学习、刻苦锻炼以及团队协作的良好品质和行为习惯。重点：学生基本掌握的抛接球动作技能要领。难点：学生接球时积极主动迎球，能在练习中稳稳接住球。教学课的内容课的组织学生活动练习负荷过程与教师活动时间强度准备部分一、课堂常规1、清点人数、检 查服装；安排见习 生；师生问好2、宣布课的内 容，排查安全隐患 二、热身活动1、队列2、慢跑-

2、游戏：喊 数抱团3、热身活动：头 部、肩部、腰部、 膝部、手腕脚踝1、组织：2、教师宣布本课 内容，任务，强 调安全3、教师示范,指 挥学生围篮球场 半圈跑，喊口令 做抱团游戏，组 织学生做热身活 动1、体育委员组织整 队并报告人数 要求：快静齐2、听从教师指挥， 检查服装3、认真完成准备活 动4、与教师一起做热 身操4中基 本 部 分一、学习各种形 式的抛接球1、原地抛接球 动作要领：一抛、 二看、三迎、四接 2、两两相对抛接 球比多比赛规则：学生两 两相对，比赛时间 30秒，看谁接得 多。1、组织学生拿 上篮球，体操队 形散开2、示范原地抛 接球，并总结动 作要领3、组织学生在 教师的口令

3、下练 习3-5次，并观 察纠正错误4、组织学生与 同伴进行比赛1、认真听教师讲 解，看示范动作；2、模范教师的示范 动作，在教师的组织 下进行练习；3、与同学进行单人 比赛，帮助同学记录 抛接球的次数。6中3、双人配合抛接 球动作要领：学生两 两相对，相互抛接1、教师示范、组 织学生练习2、增加练习的 距离，加大练习1、认真听教师讲解， 看示范动作；2、积极与同伴合作 练习。3低球，先近后远，逐 渐增加难度4、原地拍球加抛练习难度1、教师讲解、示1、认真听教师讲解，4中接球动作要点：原地拍 球4次，第4次时， 用力将求拍起，高 过头顶，然后用双 手接住篮球（组织 学生练习时先单 独拍球，在学生

4、拍 球的基础上再加 上抛接球）。5、在拍球、抛接 球的基础上与同 伴互换位置再做 练习。范2、教师发口令, 组织学生进行练 习,左右手各2 次；3、纠正错误，让 学生自主练习3 次；4、组织学生自己 喊口令做练习， 左右手各两次；5、教师示范，通 过口令组织学生 练习。看示范动作；2、积极参与练习3、自己喊口号与教 师一起做练习。4高6、在移动中抛接 球动作要领：将篮球 向前、向上抛起， 根据球的落点，积 极主动迎接球。1、教师示范、讲 解，组织学生往 返练习2次。1、学生观察、模仿 教师动作进行练习。3中7、小组比赛移动 中抛接球1、教师讲解规 贝L组织学生进 行比赛1、学生积极参与比 赛活动2中8、游戏一一往返 障碍接力赛 游戏规则：以小组 为单位，抱着篮 球，绕过标志桶， 跳过圆圈，然后将 篮球扔进筐中，然 后返回与同伴击 掌，并排到队尾。同上同上5高结束 部分1、放松操，拍拍 手臂、拍拍腿2、总结课堂学习 成果3、宣布下课，组 织学生归还器材1、教师组织学生 进行放松活动， 总结课堂学习表 现1、与教师一起做放 松运动5低