部编版小学四年级语文下册第三单元教学质量检测.docx

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1、部编版四年级下册语文第三单元教学质量检测一、识字写字园地。（15分）请你用钢笔写好每一个字，做到规范、端正、整洁，没有乱涂乱画！ （2分）1. 书法展示。请你用心抄写下面的句子。（2分）所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。2. 请你看拼音写词语，要写得正确、端正、整洁。（4分）ni6nq 16朋ni6nq 16朋n h no十万八3. 请用下面的字分别组成两个词语写下来。（4分）5.请你选择。（把正确答案的序号填在括号里）5.请你选择。（把正确答案的序号填在括号里）（3分）（1）下面加短横线的字读音不正确的一项是（A. 孟（meng）浩然B.刘禹（yu）锡（2）下面词语书写完全正确的一项是（）

2、。（1）下面加短横线的字读音不正确的一项是（B. 孟（meng）浩然B.刘禹（yu）锡（2）下面词语书写完全正确的一项是（）。C.范仲（zhbng）淹A.波涛思潮滕萝C.教炼徜徉尘垢A.波涛思潮滕萝C.教炼徜徉尘垢B. 潇酒徜徉 白雪皑皑D.炫耀交叉毛茸茸（3） “这些事是永不漫灭的回忆。”（3） “这些事是永不漫灭的回忆。”中“漫灭”意思是（A.时间或道路长得看不见尽头。B.磨灭，模糊不清。二、积累运用园地。(30 分)1 .请你写出四个带有“绿”字的表示颜色的词语。（4分）请你在括号里填上合适的词语。（3分）（）的流苏（）的回忆（）的树枝（）的脚迹（）的光华（）的朝霞2. 请你选择。（把正

3、确答案的序号填在括号里）（5分）（1）短诗三首中“天上的风雨”指（1）短诗三首中“天上的风雨”指（）,“心中的风雨指（A.心情、困难、挫折B.自然现象（2）“看山间移动的暗绿-一云的脚迹一一它也在闲游”中的第一个破折号表不的是（）。A.解释说明B.意思的递进 C.语义的转折（3）“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类”这句话的写法是（）。A.疑问B.设问C.反问（4）下面句子中没有语病的一项是（）A. 在天晴了的时候这首诗的作者是戴望舒写的。B. 我们都应该珍惜今天的幸福生活。C. 同学们和少先队员把校园打扫得干干净净。3. 请你把下面的句子补充完整。（6分）（1）诗和音乐一样，O （朱光潜）（2）诗

4、是人类向未来寄发的信息，o （艾青）（3）诗是强烈感情的自然流露，。（华兹华斯）请你按要求写句子。（6分）（1）天空中哪一颗星没有亮光？（改为陈述句）（2）傍晚，天边的晚霞 （写成拟人句）（3）这些事，是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（仿 写句子）请你按课文内容填空（6分）（1）所有的绿色集中在一起，在一起,在一起，在一起。（选自绿）（2）母亲啊！ ,鸟儿躲到它的巢里；,o （选自短诗三首） 三、阅读园地。（25分）（一）请你根据课文内容答题。（5分）白桦体裁是 ,作者是 （填国家）诗人叶赛宁。诗歌以为中心，表达了作者对和热爱之情。（二）请你认真阅读下面的诗歌片断，试着回

5、答问题。（5分）刮的风是绿的， 下的雨是绿的，流的水是绿的， 阳光也是绿的。1. 文段选自课文绿,这里用了修辞手法。（1分） 文中的哪些事物是绿的？用“”画出来。（2分）2. 诗中表现的“绿”是大自然的,更是诗人的o （2分）（三）请你阅读下面的短文，试着回答问题。（15分）漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩 绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船， 颜色各异的游泳圈和五六色的游冰圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄

6、了，可香蕉树上却 挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天 那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远 到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。温馨提示：请你先静下心来读两遍短文后再开始答题吧！1. 请你用“一”画出短文中心句；用“”画出一句比喻句。（2分）请你判断，对的在括号里打“”，错的打“ X ”。（2分）（1）作者在写春天的漓江时采用了拟人的手法。（）。（2）第5自然的“隽美”的“隽”读作“ judn” （） o请你认真阅读短文后再填空。（6分）（1）短文按顺序描写了漓江的景色。（1分）（2）短文的第1自然段与下文的关系是 o （1分）（3）漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的四字词语写下来。（4分）春天： 夏天：秋天： 冬天：2. 请你写出这篇短文的主要内容。（2分）读了这篇短文，你最喜欢哪个季节的漓江，为什么？ （3分） 四、习作园地。（30分）学习了本单元，我们阅读收集了许多诗歌，请你也试着当个“小诗人”写写诗。诗的题目自拟，内容不限，但要积极健康向上，把自己的感受写出来，写的时候要注意分行，表达清楚，语句通顺，不写错别字，字数在100