教育教学设计：我们的呼吸.docx
( 4.5 )《教育教学设计：我们的呼吸.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育教学设计：我们的呼吸.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
7.我们的呼吸一、（1）呼吸是人体，的过程。（2）消化器官吸取的 与呼吸器官吸收的 在人体内“，并释放出生命活动所需的。二、1.把清石灰水倒进装有二氧化碳的瓶里，摇晃摇晃，清石灰水 o没有变化 变浑浊了水变少了2 .鉴定吸入和呼出的气体是否一样，可以（ 闻一闻借助二氧化碳借助澄清的石灰水3 .动物的呼吸和植物的呼吸一样，都 是吸入氧气，呼出二氧化碳。（）三、看图片，你知道这些呼吸器官的名称 吗？四、1.“用打气筒向澄清的石灰水里打气” 和“用嘴通过玻璃管向澄清的石灰水内吹 气”会出现什么现象？这一现象能说明什 么？4 .用一根吸管向澄清的石灰水中吹气，你会看到什么现象？这种现象说 明了什么？5 .怎样保护我们的呼吸器官？6 .给下面的器官分类连线口腔肺 食道 支气管 胃消化器官呼吸器官
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 教育 教学 设计 我们 呼吸
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内