《蹲踞式跳远》优秀教学设计.docx

《《蹲踞式跳远》优秀教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《蹲踞式跳远》优秀教学设计.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、课堂教学设计课题 蹲踞式跳远；投 教时执教张迪日期掷垒球或沙包教学目标一、 教学目标改进提高蹲踞式跳远的技术，腾空后基本能做出“蹲踞式”姿势，开展 跳跃能力，使学生初步掌握自下而上的用力顺序二、 制定依据助跑与踏跳的结合三、 1、内容分析：蹲踞式跳远练习的教学同样使用分解教学法2.学情分析：本次课对学生进行利用踏板起跳教学教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图课堂常规1、体育委员整队报告人数2、师生问好宣布本次课内容3、检查着装，安排见习生组织：四列横队自然站 立教法:用谈话式宣布本 次课教材内容要求：1、注意力集中2、站队快静齐学生习惯的养成准备局部一、慢跑 二、徒手操 1、伸展运动 2、

2、体侧运动 3、下蹲运动4、腿部运动组织： 热身活动，充分活 动身体关节，防止 受伤。基本局部一、蹲踞式跳远练习要求：稳定的助跑节奏， 快速、准确、有力的踏跳。二、投掷沙包或垒球的练 习组织：教法：1、短距离助 跑、踏跳后空中做 出蹲踞式动作；2、全程助跑完 整动作练习（也可 用踏跳板代替踏跳 区进行练习）3、练习时注意助跑 与踏跳的紧密结合教法：1、教师讲解 示范动作要领后， 学生开始做投掷的 徒手模仿练习，先 做分解动作练习，让学生了解课的内 容，对教学的内容 进一步学习掌握动 作要领。再做完整动作的模 仿练习；2、做持垒球对墙投掷的练习；3、做持沙包或羽 毛球的掷远练习结束局部一、整队集合 二、放松活动 三、总结本次课情况四、师生到别组织：四列横队自 然站立O 总结课的内容，学 生身心愉悦。达标评测练习密度35%练 习强度110135次/分教学反思通过本次课的学习，使学生改进提高了蹲踞式跳远的技术，腾空后基本能做出“蹲 踞式”姿势，开展了同学们的跳跃能力，使学生初步掌握了自下而上的用力顺序。