部编人教版小学五年级语文下册第1-2单元（月考）名校押题试卷（含答案）.docx

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1、A屋夜(zhou)涉小(m 谙 o)点缀(zhul)B.涟酒(yi)尊火(gdu)明晃姆(huang)C.倭瓜(wo)誉恋(juan)厚壳(bang)D.稚子(zhuT)秉性(bing)供耕织(gong)最新部编入教版小学五年级语文下册第2单元(月考)名校押题试卷(含答案)时间：90分钟满分：100分学校：姓名：班级：考号：卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！第一部分积累运用一、根据语境写字词。(1)诸葛亮下令仍旧同gU n台h加()，逼近曹军shuizhai ()受箭。(2)早晨妈妈在田间耕yOn (),弟弟

2、在sdngshU ()下一只手拿着c倘nzi ()松,另一只手 ba cao ()。二、下列加点字的读音有误的一项是()三、词语练习。1、在括号中填上合适的动词()花()菜()草()蜻蜓()黄瓜()草帽2、照样子，写词语。例:明(晃晃)金（）圆（）红（）甜（）绿（）胖（）四、先把词语补充完整，再完成练习。（）（）大悟 碧波（）（）（）妙（）伦茂林（）（）（）天（）地（）（）背井（1）经过老师的讲解，我,原来这道题这么简单。（选词填空）（2）与画的词语结构相同的词语还有、 o五、下面语句中的道字该是哪种解释？请将序号填在后面的横线上。道：A.路。B.水流通行的途径。C.方向；方法。D.道德。E.

3、道教的、道教徒。F.反动迷信组织。G.线条、细长的痕迹。H.说。I.以为、认为。众猴拍手称道：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波=他们俩志同道合，很是要好。小张家的下水道堵了，可麻烦了！我道是谁呢，原来是你！一条羊肠小道曲曲折折通向老人的茅屋。雷雨后，一道彩虹悬于天际毫不美丽！六、选择恰当的词语填到句中的括号里。吩咐叮嘱.妈妈（）我在上学的路上要注意安全。1 .老师（）我们几个男生去二楼抬桌子。监督督促.家长会配合老师检查孩子作业完成情况，（）孩子养成好的学习习惯。2 .失去（）的权力，就像无舵的航船；失去节制的私欲，就像决堤的洪水。七、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A

4、.鲁肃说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙！”B.宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”C.原来大虫抓人，只是一扑、一掀，一剪，三股都抓不着。D.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称：千岁大王.八、下列说法不正确的一项是（）A.4四时田园杂兴（其三十一）稚子弄冰和村晚三首古诗,都描写了古代乡村中的儿童生活。B.祖父的园子回忆了“我”在园子里无拘无束的童年生活”C.月是故乡明3的作者描写了童年时期在故乡生活时的快乐往事，抒发了成年后对童年的怀念之 情。D.草船借箭是根据三国演义的相关情节改写的，讲述了诸葛亮巧施妙计向曹操借箭的故 事，九、按要求写句子。（8分

5、）1 .我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。（修改病句）.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（缩句）2 .园子留下回忆。（扩写句子）.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）3 .诸葛亮神机妙算，我真比不上他”（改为反问句）十、课本直通乍。1、草船借箭让我们认识了 的普操、的鲁肃、的周瑜、的诸葛亮，这些人物形象家喻户晓。2,通过学习，我知道景阳冈选自名著,这部名著共塑造了 位个性鲜明、有血有肉的好汉形象；猴王出世选自名著,我还知道 这部名著中的其他故事：、等；红楼 春趣3讲述的是 的故事。3、祖父的园子选自-I2i00 MiJO-IBrOO9g-12i00 Hi-

6、IBfOO94一12：00 I4.3O-IBXA.这座图书馆共有 层楼，每天开放时间最长的处室是。（2分）1 .判断，对的打V,错的打x, （2分）除报刊阅览室和自学室以外，其他处室中午均不开放。（）电子阅览室对成年人开放的时间比较短，对未成年人开放的时间比较长。（）.兰兰决定去这座图书饵办个借书证。请你告诉她什么时间去比较合适。（2分）十三、读下面选自西游记第二十七回的几个片段，完成练习。（片段一）：真个是远看未实，近看分明，那女子生得：冰肌藏玉骨，柳眉积翠黛，杏眼闪银 星。月样容仪俏，天然性格清。体似燕藏柳，声如莺格（zhgn）林。半放海棠笼晓日，才开芍药 弄春晴,，那八戒见他生得俊俏，呆

7、子就动了凡心，忍不住胡言乱语，叫道：女菩萨， 往那里去？手里提着是甚么东西？一一分明是个妖怪，他却不能认得，.只见那行 者自南山顶上，摘了几个桃子，拖着钵盂，一筋斗，点将回来，睁火眼金睛观看，认 得那女子是个妖精，放下钵盂，掣铁棒，当头就打。（片段二）：好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满 八旬，手拄着一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。八戒见了，大惊道：“师父！不好 了 ！那妈妈儿来寻人了 ！”唐僧道：寻甚人？八戒道：师兄打杀的，定是他女儿. 这个定是他娘寻将来了。”行者道：“兄弟莫要胡说！那女子十八岁，这老妇有八十岁， 怎么六十多岁还生产？断乎是个假的，等老孙去看来J

8、好行者，拽开步，走近前观看， 那怪物：假变一婆婆，两鬓（bin）如冰雪.走路慢腾腾，行步虚怯怯“弱体瘦伶仃， 脸如枯菜叶。漱（quan）骨望上翘，嘴唇往下别。老年不比少年时，满脸都是荷叶摺。行 者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。（片段三）却说那妖精，原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中，夸奖 不尽道：好个猴王，着然有眼！我那般变了去，他也还认得我。这些和尚，他去得快， 若过此山，西下四十里，就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人 口，使碎自家心。我还下去戏他一戏。”好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，变作 一个老公公，真个是：白发如影祖，苍髯（rn）赛寿星耳中鸣玉磬（

9、qing）,眼里幌 金星。手拄龙头拐，身穿鹤蹩（chang）轻。数珠掐在手，口诵南无经。1 .请根据以上三个片段，植理故事情节。孙行者一打白骨精中，白骨精变成的是（）；二打白骨精中，白骨精变成的是 （）；三打白骨精中，白骨精变成的是（）。2 .联系上下文，猜一猜下面加点词句的意思,，（1）行者认得他是妖精，更不举诊，举棒照头便打。（2）若是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。3 .读下面描写外貌的句子，这一古典名著的语言有什么特点？说一说你的发现。A.体似燕藏柳，声如莺唯林。半放海棠笼晓日，才开芍药弄春晴。B.走路慢腾腾，行步虚怯怯。弱体瘦伶仃，脸如枯菜叶。C.耳中鸣玉磬，眼里幌金

10、星。手拄龙头拐，身穿鹤鳖轻。我发现：4.读下面的句子，回答括号里的问题“（1）分明是个妖怪，他（八戒）却不能认得。（旷野无人之处走出一个妙龄女子，猪八戒为什么认 不出是妖怪？）”好个猴王，着然有眼！我那般变了去，他也还认得我（白骨精被孙悟空“棒打”，还夸他“看 然有眼”，这表现出孙悟空怎样的特点？）十三、写作天地;童年中，你们曾经欢笑过，也曾哭泣过；曾经开心过，也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时 光中，发生了形形色色有趣和难忘的事。请你从中选择一件来写（注意写出怎样“有趣”或者为什么 难忘可以运用下面这段文字作为开头。人生就像一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最玲贵的宝石；记忆如同汪洋大海，而童

11、年是一 朵最动人的浪花；生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶；岁月像花园，而童年是一株最艳丽的鲜花参考答案一、(1)擂鼓呐喊 水寨(2)耘 桑树 铲子拔草二、D三、1.栽浇拔追吃戴2.灿灿滚滚彤彤滋滋油油乎乎四、恍然万顷美绝修竹顶立离乡恍然大悟示例：贪生怕死争先恐后五、【答案】H ； C ； B ； I ； A ； G六、1.叮嘱 2,吩咐3.督促4.监督七、B八、C九、1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。2 .丝绸之路是通道一.祖父的园子留下了我儿时美好的回忆。3 . 十万支箭，三天造不成。4 .诸葛亮神机妙算，难道我真比不上他吗？十、1、谨慎多疑忠

12、厚守信心胸狭窄足智多谋2、水浒传一百零八西游记示例：真假美猴王三打白骨精大闹天宫宝玉、黛玉等在大观园里放风筝3、呼兰河传萧红示例：花菜树蜻蜓童年的乐园快乐、自由、幸福4、故乡故乡的思念每逢佳节倍思亲低头思故乡十一、1.睡醒了似的在天上逛似的2 .花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜。3 .拟人喜爱4.B5 .园子里的一切都是自由、不受约束的。十二、1.四自学室6 . V(2)x7 .星期三至星期日9 : 00-12 ： 00或14 ： 30-18 ： 00.十三、1.年轻女子老妇人老公公8 .争论，讲道理，被别处的妖怪耻笑，让自己感到伤心难过。9 .这些句子的句式非常整齐，读起来就像诗一样，朗朗上口，有很强的韵律感二10 因为猪八戒被白骨精变成的女子的漂亮外表蒙蔽了双眼,通过白骨精对孙悟空的夸奖，从侧面表现出孙悟空警惕性高、善于观察的特点。