《教师的国学素养》读后感-教学参考.docx
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1、教师的国学素养读后感-教学参考教师的国学素养读后感-教学参考教师的国学素养读后感国学,是中国之学,是中华民族几千年来所创造的灿烂文化。 这些文化,不仅存在于典籍中,而且也融入了我们的生活。祖先 的思想智慧是珍贵的,而这些思想智慧那么是由浩瀚的文化典籍传 承下来的。这些珍贵的典籍穿越时空,给一代代人带来心灵的震 撼与滋养,她是中华民族五千年智慧与精神价值的载体,是五千 年中华文化积淀下来的经验和智慧结晶,也是全球华人民族凝聚 力的根基。作为一个奋战在教育一线的老师,并且作为一个在一所崇尚 国学的校园里工作的老师,我更加要学习国学了解国学。尽管初 中学生对国学不求甚解。但作为老师,我们却要做到知其
2、然,并 知其所以然。要研究国学,热爱国学,把国学作为一门需要精通 的学问。在教师的国学素养一书中,我看到了颜氏家训 这本书的简介。于是,就怀着崇敬的心情拜读了这部著作,并有 了自己的体会。颜氏家训是我国历史上第一部内容丰富,体系宏大的家 训,也是一部学术史名著,为我国南北朝时期的大学者颜之推所 著。我深知不停的学习不仅可以给教育以源头活水,而且更能丰 富自己的人生,以此引导自己和他人追求有意义的人生。读了这 本书后我受益匪浅。教师的国学素养读后感-教学参考在颜氏家训这部家训中,颜之推系统地讲述了做人、修 身、成才、教育、治家的道理和方法,内容涉及许多领域,其中 对家庭教育的探究尤其突出。他指出
3、在家庭教育时要注重孩子的 早期教育,强调要进行勤俭教育、择友教育、自省教育,劝勉教 育和切磋交流,合理解决了博学和专精的关系。提出要让孩子潜 心求学、知行结合、省事知足、专心精一。他强调家庭教育的关 键是父母,父母的行为和教育方法对子女的成长影响极大,父母 对孩子的教育必须把爱子和教子结合起来,切忌“无教而有爱”, 要做到“爱子要爱得其所,爱得有方”,不能过分溺爱和放纵孩 子。在实际的家庭教育中,父母还要“威严而有慈”,要重视建 立良好的家风和环境熏陶等。下面我就围绕家庭教育这个中心谈 谈我的看法:走进书店,各式教育成果的展示让人眼花缭乱, 哈佛女孩,剑桥男孩,北大才子,清华状元等等,感觉身处
4、一个英 才倍出的时代!相信大多家长会生出这样的想法:假设是自己的孩 子也位其中,那有多好!但问题是怎样教育孩子才是最好的呢?即 使不能让自己的孩子名扬四海,但至少也要让他们行得正,坐得 直。书中说“教育之先,以仁为本,不仁不义,纵有满腹经纶,也为 人所不齿”!而今,总有许多父母在提及自己的孩子时,伤心落泪, 孩子自私自利,骄横放肆!究其原因,正如颜氏所言,在孩子幼儿 时期”饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法 当尔.骄慢已习,方复制之,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败教师的国学素养读后感-教学参考德.此有爱而无教也!所以身为父母要深知自己的行为和教育方 法哪些地方出了漏洞,才
5、能教育与孩子之身。所谓“养而不教,禽犊之爱”!小孩子要吃什么,要做什么都 从心所欲,该训斥的时候反而夸奖,该责罚的时候反而欢笑,待到 长大,是非颠倒,黑白不分!再怒不可遏地去打骂教育,只会增加 孩子的叛逆与怨恨!这时体罚固不可取,然而放松对孩子的管教, 那么无疑是一种失职行为,在目前的中国家庭中,这一点尤其值得 注意。做为父母,放纵自己的孩子,大多是出自“爱心”,过于 严厉又于心不忍。虽说如此,但仁父慈母们要知道,良药苦口利 于病,忠言逆耳利于行。天下父母者,哪个不爱自己的孩子?循 循善诱固然可取,但冷面相向也不失为一种爱法。因此父母要严 记温室里的花朵虽然好看,但是却经不起任何的风吹雨打,这
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