【公文】高校校长2022年在学校度总结表彰大会上讲话（全文5834字）.docx

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1、高校校长2022年在学校度总结表彰大会上讲话（全文5834字）同志们：刚才我们对在今年的各项工作中表现突出的部分先进个人和优秀团 队进行了表彰。借此机会我谨代表校领导班子向他们热烈的祝贺！今 年的教师节，我们还将对优秀教师和教学团队进行评比和表彰。下面, 我代表学校作2020年工作总结和2021年工作部署。回顾2020年，我们经受了新冠疫情的“大考”，一年里，全体东方人 立足学校发展大局，牢记立德树人使命，在新冠疫情防控中创新工作 方式方法、在规范办学行为的进程中提升教育教学质量、在凝练办学 特色的实践中夯实高技能型人才培养举措。2020年我们取得了以下 成绩。一是学校疫情防控取得阶段性成果。

2、疫情发生后，学校坚决贯彻落实 党中央决策部署，按照省委、省政府、省教育厅的指示和要求，紧紧 抓住寒假期间、延迟开学、学生返校前后三个关键阶段，进一步严密 防控措施，确保师生健康安全。学校疫情防控工作取得了阶段性成果, 涌现出了一大批疫情防控的优秀个人和先进集体。这是全体师生员工 教学实践，在课题研究中不断提高教学质量。建立健全科研奖励机制和完善科研管理机构，调动教职工的科研积极 性，进一步完善科研奖励机制，不断提高学校科研水平。五是下大力气加强学生管理工作。要坚决克服奖助学金评定与发放、 成绩记载、学生入党、学生干部选拔使用等工作中存在的腐败问题。 克服学生工作存在的“八多” “八少”现象。全

3、面启动辅导员绩效考核工作，将卫生达标率、学生到课率、课程重 修率、学费缴纳率、学生违纪率、证书考取率、工作差错率、学生实 习率、终止实习率、学生就业率作为重要考核内容。今年学生工作要将形成严快细实的工作作风、做好X级学生实习工作、 做好X级学生毕业工作、加强辅导员培训、开展辅导员考核、加强学 生干部管理、提高卫生达标率、提高学生到课率、加强学生公寓管理、 制定常规工作流程作为工作重点。六是全力做好招生工作。招生工作做为学校的重大政治任务和战略工 程，是学校生存之本、发展之基。全院师生要统一思想，提高认识。 将招生工作贯穿于学校办学全过程，牢固树立政治意识、大局意识， 坚持“招生重担人人挑，人人

4、身上有指标”的工作责任，充分发挥全校师生主人翁的意识，不断加强和改进学校全员参与招生工作机制。 确保今年圆满完成既定招生任务。七是认真做好X届毕业生就业工作。全力做好X届毕业生实习就业工 作，提升学生就业率和就业质量。推行毕业生就业“包保到人”责任 制，强化一把手工程，由校长亲自挂帅，实行全校教职工对毕业生进 行分担包保责任制。强化就业指导，全面开展职业咨询活动。就业信 息全天候推送，全面优化就业平台。八是加强师资队伍建设。制定实施学校教师队伍建设中长期发展规划。 加大高层次、高学历、技能型教师引进力度。加强现有教师培养工作， 鼓励扶持优秀中青年教师脱颖而出。启动教职工绩效考评工作，细化 职称

5、分类评审制度。加强师德师风建设，制定学校师德师风建设实 施意见，明确要求严禁师生恋；双方在校且为中级职称以下人员谈恋爱，须有一人离开学校；部门主要领导干部实行轮岗制；规范同事之间的称呼；非工作需要，不允许办公室间串岗；不允许参加员工间的婚丧嫁娶；严禁搞小团体。九是加强国际合作工作。2021年，学校将寻求发展机遇，加强对外 联系，推进合作办学，力争校际合作有突破性进展。积极寻找优质国 外院校，努力拓宽校际合作交流渠道。接轨国际模式，强化外语试验 项目班双语教学，营造良好的国际化育人环境。利用现代网络，建立 互动平台。在学校网站开辟教育国际合作专栏，重点强化宣传国际交 流项目，让教职工、学生和家长

6、了解相关前沿信息。进而不断推进我 校的国际交流工作不断向前发展。十是校园二期工程续建项目全面启动。为进一步完善学校基础设施建 设，提升教育教学水平，丰富广大师生科宇文化生活，学校将于今年 全面启动二期工程续建项目。设计规划建设X栋综合实训楼，建筑面 积约X平方米，建成可容纳我校医药护X个专业学生日常学习，届时 将成为省内最大的高职专业医学实验实训教学的大型综合体；X栋图书馆，建筑面积约X平方米，建成后可供全校师生日常学习， 查阅资料，更是大学师生校内生活场景中的重要组成部分；X栋体育馆，建筑面积约X平方米，建成可实现全校学生开展室内体 育活动，加强学生业余生活，培养学生个人爱好，增强学生体质，

7、促 进学生全面发展。同志们：艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。2021的号角已经吹响，希 望我们全体教职员工在新的一年以攻坚的决心、顽强的意志、奋进的 姿态，俯下身子、橹起袖子，加油干，拧成一股绳、凝聚一条心、形 成一股劲，干出成绩干出特色干出水平。为把我校建成一所高质量、高水平医护类社会主义大学而努力奋斗。最后，提前祝大家新春快乐、身体健康、工作顺利！谢谢大家！众志成城、共同努力的结果，为做好下一步常态化疫情防控工作打下 了坚实的基础。二是积极响应国家号召，助力“六稳六保”工作。今年受疫情影响, 国家经济下行压力加大，市场需求不旺。学校也同样面临巨大压力， 在统筹做好疫情防控工作同时，全面启动了二

8、期工程建设。学校在此 期间做到“两个坚持”，即坚持按时足额发放职工薪资；坚持不裁员，让大家生活上没有后顾之忧。同时，学校秉承“承担社 会责任、关心关爱学生”的原则，全额退返X、X两个年级第二学期 住宿费用近X万元，我校是全省唯一一所全额退返第二学期学生住宿 费的高职院校。三是党建及廉政建设工作进一步深化。X年学校党委组织修订了中 共X学院委员会党委议事规则，出台了X学院党风廉政建设“一 岗双责”工作制度等X项制度，处理违规违纪党员X人，制定了X 学院巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果工作方案，抓 牢根本任务，党委宣传部起草了“三全育人”实施意见，教务处制 定了“课程思政”改革方案。全年

9、发展党员教职工X人，学生X人。四是教育教学水平不断提升。X年上半年学校按照教育部有关“停课 不停学，停课不停教”的指导意见，将线下教学转化为线上教学，共 开设线上课程X门，线上开课学时X学时。不断加强教学质量监控和督导工作，集中组织开展教学检查X次，处 理教学事故X起，检查了 X名教师授课及学生上课情况。制定了高职扩招各专业人才培养方案及相关教学管理文件和制度。在 全省率先依托超星智能化学习平台，完成X级高职扩招X个专业，X 名同学，X门课程的线上教学任务及考试工作。同时，顺利完成了 X 级高职扩招学生职业技能测试线上面试工作。今年学校新增中药学专业，完成了 X年口腔医学、临床医学、学前教 育

10、X个国控专业，老年保健与管理、食品药品监督管理、中药生产与 加工X个非国控专业的申报及评审工作。五是科研工作取得丰硕成果。X年是我校教研课题申报和批准立项最 多的一年，全年共组织申报课题X项，获批X项。X年教师在期刊上 发表学术论文X篇。两位校领导被遴选为省高等教育学会专家库成员。 学校被确定为X省高职院校心理健康工作委员会常务委员单位。一人 获第X届X省高等教育科学研究成果奖X项，实现了我校科研成果零 的突破。六是顺利通过非直属附属医院评估。学校于X年X月启动了对X市人 民医院和X 口腔医院两所非直属附属医院的评估工作。两位校领导亲 自挂帅，带领相关工作人员前往两家医院开展评估前的各项准备工

11、作。 经过院校双方科学、周密部署，专家组对两所附属医院教学评估给予 了高度评价。X年X月X日，X省教育厅和X省卫生健康委员会以文 件形式批准X 口腔医院和X市人民医院为X学院非直属附属医院。两 家附属医院的设立为学校今后在医学人才培养方面提供有利保障。学 校将不断支持附属医院的发展建设，为建设高水平医药职业院校，为 地方医疗卫生事业和百姓生命健康作出新的贡献。七是圆满完成年度招生工作。X年的疫情对我校招生造成了前所未有 的冲击，学校通过调整工作策略，充分利用网络、视频、线上参观校 园等方式，使更多的学生了解了我校的办学优势，较好地完成了国家 下达的招生计划。今年还在高职扩招在时间短、任务重、生

12、源有限的 情况下，较好的完成了 X年高职扩招工作。八是实习就业工作稳步推进。X年在实习学生人数较上一届增加X.X%, 又是处于疫情肆虐的情况下，新开发实习单位X家，组织开展线上面 试X场，共安排了 X名学生分别在X市、X省、X市、X省等地的X 家单位顺利实习，总实习率达到了 X.X%。就业方面，通过积极参加教育部“X校园招聘”服务和“互联网+ ” 就业公益直播课、X省普通高校医药类专业毕业生线下大型洽谈会, 开展全方位、多层次的就业指导，为实现毕业生更充分、更高质量的就业尽了最大的努力。九是人才引进和队伍建设进一步加强。X年在高层次人才引进、高水 平团队建设、中青年教师培养、师资队伍结构优化及

13、人才稳定机制改 革等方面呈现出良好的发展态势。全年学校共引进X多位新晋教师, 其中，特聘原X理工大学党委副书记、校长，博士生导师，“长江学 者特聘教授” X教授任学校高级顾问；特聘二级教授X老师为学校思政教研部学科带头人；聘请X大学神经病学医学博士 X为医学系主任兼基础医学部主任X 人。X年经过考核及评审，共计有X名新晋教师获得了高等学校教师 资格证书。十是校园建设进一步完善。X年学校二期工程建设全面启动。截至X 年底，X学院整体搬迁项目建设完成X栋学生宿舍（计X.X平方米）、 X栋教学实训楼（计X.X平方米）、X组大门、X栋食堂（计X.X平方 米），总建筑面积共计X.X平方米；完成园区道路铺

14、装约X平方米，管网铺设X米，完成外墙一体板挂装X平方米，修建围墙X.X米；种植防风林X棵，行道景观树种植X颗，完成园区绿化X平方米； 安装路灯X盏，规划停车位X个。十一是国际交流与合作取得显著成绩。X年，学校解放思想，开拓进 取，克服新冠病毒带来的对外交流困难，结合学校未来发展方向，积 极拓展国际交流与合作项目，并取得了较大的进步与成就。完成了X 学院中-X校际交流项目方案的制定；先后与X大学等进行了沟通，完成X学院与X世翰大学合作办学项 目协议书并与X大学X所大学拟完成合作协议的签署。制定完 成X学院与X大学合作办学项目协议书拟完成两校学术及教育 交流协定的签署。对X博士学院相关材料进行搜集

15、和整理，完成X 学院与X博士学院合作办学协议书并与X护理学院健康学院完成关 于X交换交流方面的项目沟通。十二是校园文化建设进一步提升。X年受新冠疫情影响，在学生返校 后学校实行封闭管理，为了丰富学生在校生活，学校团委积极投身校 园文化活动建设，开展了以“同心逐梦筑东方志在巅峰创辉煌”第 二届文化艺术节开幕式、首届校园王者荣耀争霸赛、趣味运动会等系 列活动，倾力打造同学们喜闻乐见的校园文化活动，繁荣校园文化, 为同学们提供尽展青春风采的舞台。同时我校学生积极投身志愿服务 活动，共有X余名青年团员学生参与到当地政府抗疫防疫工作中，学 校收到感谢信、表扬信X余封。校园新媒体在逐渐成为我校文化传播的主

16、要载体，快手平台、抖音平 台、微信公众平台在宣传学校办学所取得的成绩方面发挥了重要的作 用。同志们：X年已经过去，我们共同经历了困难、共同承担了压力、共 同饱含了艰辛、共同付出了辛苦、共同迎接了挑战、共同取得了成绩、 共同分享了喜悦。总结成绩固然重要，但是绝不能沾沾自喜，更不能 盲目乐观。学校目前的状况而言，与学校的生存和发展需要、与职业教育的发展 需要、与上级领导的要求、与广大职工的期盼，还有相当大的一段差 距。从客观上看，学校的办学环境还亟待改善、设施设备还急需更新完善、 校企合作的范围还相对狭窄、生源保障还需进一步加强、教学改革的 步伐还相对滞后、创收渠道还需不断拓宽；从主观上看，领导班

17、子的工作开拓创新意识与形势的要求还有一定的 差距、广大干部职工的思想意识与学校建设发展的要求还需要尽快提 高、教师的知识更新速度还急需加快、队伍管理、工作纪律、工作质 量和工作效率等方面也都需要得到不断加强。这些问题如果不尽快得 到较好的解决，学校的建设和发展就会受到影响，甚至制约各项工作 的发展。2021年是中国共产党建党X周年、“十四五”规划的开局之年，为做 好开局之年的工作，我提出如下意见和要求。一是全面贯彻落实学校的“十四五”规划。全面贯彻落实X学院“十 四五”事业发展规划，到2021年，使学校的教育思想观念更加先进， 办学的体制机制优势更加突出；通过五大建设工程的实施，教师队伍的数量

18、与结构能够更好地满足高 质量人才培养的需要，智慧校园和文化校园初步建成，现代化校园建 设目标得到实现；教学诊改工作机制作用明显，管理更加科学规范，人才培养质量稳步 提升，为学校实现升本目标打下坚实的基础。二是进一步加强党建和党风廉政建设工作。2021年是中国共产党百 年华诞，学校要深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想和习近平总书记视察X重要讲话重要指示精神，深入贯彻党的十九 大和十九届五中全会精神，认真贯彻落实新时代党的建设总要求和新 时代党的组织路线。持续加强党风廉政建设，进一步推动全面从严治 党向基层延伸，打通基层党建“最后一公里”。为加快学校“二次创 业”提供坚强有力的政治

19、和组织保证。学校将开展对各部门、系部全面巡查工作，加强重点领域和关键环节 的监督检查，着力培育风清气正的育人环境，加强政治纪律执行情况 的监督检查，坚决纠正和严肃查处违规逾距的行为。精准惩治腐败, 坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，严肃查处师生反映强烈、严重损害学生利益的不正之风和腐败问题。三是继续深化教育教学改革。全面提高教师师德修养，贯彻落实高 等学校教师职业道德规范，引导教师注重加强自身修养，提高教师 法制意识，廉洁自律，倾心教学，深化教改，关爱学生，因材施教。修订好2021版人才培养方案，以职业教育国家教学标准为基本遵循， 紧跟产业发展趋势和行业人才需求，强化专业

20、人才培养方案的科学性、 适应性和可操作性。完善教育教学管理制度，健全教学质量监控体系。加强教学常规管理， 严格执行人才培养方案，进一步加强理论与实践课程教学过程管理， 加大教学过程管理的监督力度，严肃考风考纪。新增实践课程教学计 划书的书写，制作单独的实验课课表，以便实践课程教学规范管理。四是进一步加强科研工作。强化科研兴校思想意识，在学校形成良好 的科学研究氛围，树立科研兴校的先导意识、主动意识、服务意识、 过程意识、创新意识。研教结合，开展学校课题研究工作。创设教育教学科研良好氛围，在全校形成人人有研究课题、个个课题 有人研究、项项课题出成果教育科研局面。深入开展课题研究工作， 以研促教，引领更多的教师走教科研之路，将先进的教育理论付诸于