小学体育与健康人教三年级全一册第三部分体育运动技能三年级立定跳远教学设计.docx

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1、三年级立定跳远教学设计（水平二）一、指导思想在“党的十八”中，习近平总书记提出：“建设体育强国”的重 要指标，将“体育强国梦”深深烙印在每一个中国人的心中，同时根 据仁寿县体育教育局提出的“1321”工程计划以“快乐体育、健康第 一”为指导思想，坚持学生主体教师主导的教学理念，让学生在身体、 心里、社会适应等各方面得到充分发展。因此在教学活动中，我将更 多的采用游戏、比赛、拓展的方式，激发学生的学习兴趣，让学生在 体育学习中体验快乐，养成终身体育锻炼的思想理念，并为接下来的 体育教学打下坚实基础。二、教材分析立定跳远是人教版“体育与健康”课程的基础教材，学习立定跳 远能够发展学生的协调性、灵敏

2、性、平衡性等身体素质，同时能够培 养学生克服困难、坚强勇敢的意志品质。三、学情分析本次课的教学对象是小学3年级水平2的学生，他们活泼好动、 好奇心强、模仿能力强、表现欲望强同时也非常喜欢体育活动。但是 单一的技术动作学习会使该阶段的学生注意力下降，产生枯燥乏味 感，甚至出现厌学情绪。因此我将在体育教学中穿插游戏、比赛的方 式增加学生的学习兴趣，激发学生的学习热情。四、教学方法游戏法、讲解示范法、纠错法、自主练习法五、学期单元教学设计单元课题：立定跳远教 学 目 标1 .让学生熟练掌握立定跳远动作并通过各种活动、游戏强化学生对 关键技术的掌握，提高跳远成绩。2 .发展学生的跳跃能力，增强其协调性

3、和灵敏性。3 .培养学生的观察能力，让学生在互助学习、团结协作中增强集体 意识、安全意识，建立自信心及积极进取精神。课 时内容重、难点教学目标主要教学 手段、方法预计练 习密度 与强度. 一立定 跳远 (1)一预 摆、 起跳重点：蹬 地有力。 难点：协 调摆臂。1 .初步掌握立定跳 远动作预摆起跳。2 .提高学生协调 性。3 .嬴发学生的学习 兴趣，培养团结协 作、互帮互助精神。1 .教师讲解示范。2 .学生分组模仿练 习并相互评价。4 .拓展游戏：青蛙 跳荷叶。40 5% 中等负 荷定远2)空动、地中 2 X/V 立跳1一中作落缓腾to踝用及缓巧 愿愿节以膝轻虬 电空蒲关力屈冲落1 .通过学

4、习掌握空 中动作，落地技术 要领。2 .发展学生的跳跃 能力。3 .培养学生积极进 取精神及团队意 识。1 .回顾预摆起跳动 作要领。2 .进行蜃鱼跃龙门 游戏，并比较青蛙 跳荷叶游戏，说出 自己的感受，让学 生明白一定的跳跃 高度对于跳跃远度 的影响。3 .师生共同总结鲤 鱼跃龙门时关键技 术。4 .学生根据总结出 的经验，分组进行 立定跳远练习。5 .老师讲解落地缓 冲的动作要领40 5% 中等负 荷立定 跳远(3)复 习预 三摆、起跳 腾空 及完 整练 习1.老师带领学生进 行完整技术动作练重点：技1.通过学习巩固立 定跳远技术，强调 跳跃连贯。习2 .师生共同归纳影 响立定跳远成绩的

5、因素。3 .根据总结，学生 进行分组练习，强 化关键技术。4 .学生进行分组测 试。5 .各组根据测试情贯 连 连A:性 术性电贾2 .发展学生身体协 调性、灵敏性，跳 跃能力。3 .让学生在轻松、 愉悦的氛围中学 习，树立自信心。40 5% 中等负 荷况，确定课后帮助 对象及策略。安全预案在体育活动中有效预防各类伤害事故的发生，有效应急 处置学校内可能发生的体育课及体育活动安全事故，确保事 故处理工作有序高效进行，最大限度地减轻事故带来的损失, 切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。六、第一课时计划年级三年级课时第一课时教学 内容1.立定跳远（1）一预摆、起跳3.游戏：水果数字抱团（热

6、身游戏）青蛙跳荷叶（拓展游戏）教 学 目 标1、认知目标：通过学习使学生了解立定跳远的基本概念和技术动作环节2、技能目标：通过学习使80%的学生基本掌握立定跳远预摆和起跳的技术动作和练习方法3、情感目标：锻炼学生上下肢协调性通过游戏让学生喜欢上体育课重点立定跳远的动作概念难点协调的摆臂教学 阶段教学内容学生 活动教师活动组织形式及要求场地 器材 安排时间 安排开始部分1.体育课 堂常规。2.布置本 课内容和 要求。3.安排见 习生。1.师生 问好。2.认真 听讲。1 .师生问 好，清点 人数。2 .宣布本 课内容， 开展安全 教育。组织：四列横队 000 O 0 OOOOO 要求：1.集合静、

7、 快、齐。2.精神饱满、动 作准确有力。场地： 平整 的练 习场 地。 器材： 哨2min准备部分1、水果数字 抱团（西瓜： 3苹果：2樱 桃：1）1.认真 做好热 身、准 备活 动。2.要求 安全有 序、动 作整齐 有序。1.讲解热 身游戏规 则和要 求，组织 学生热身 活动。2.教师口 令指挥。L组织：以老师为圆心 的大圆O八整练场 地 。 场平的习地8min2、韧带关节 操2.遵守游戏规则 3.精神饱满、动 作准确有力。25mi n基本部分一、立定 跳远预摆 动作：两脚 自然分开 两腿屈膝 半蹲。两臂 后摆，上体 稍前倾。然 后两腿用 力蹬地，同 时双臂迅 速前上摆； 二、起跳 动作：两

8、腿 用力蹬地， 同时双臂 迅速前上 摆接跳起预备动作起跳动作 J1.认真 听讲。2.跟教 师模仿 学习。3.教师 巡视指 导，并 及时给 予评 价。4.学生 展示， 互评。一、教师完整 示范立定跳 远技术动作 （使学生形 成技术动作 表象）；示范 并讲解预摆 与起跳的动 作要领二、组织学生 进行原地练 习：1、双脚开 列预摆练习 5-6次（老师 巡回指导技 术动作）2、原地预 摆纵跳练习 6-8次3、以小组 为单位自主 练习3-5分钟（培养学生 自主练习能 力）并展示组织：四列横队 体操队形。 O O O O O 分为4个学习小 组，分组进行学 习；要求：1.遵守纪律、安 全有序的练习。2,动

9、作到位、连 贯、有力度。八整练场 地 。 场平的习地空中动作落地动作基本部分二.拓展游戏：青蛙跳荷叶 接力赛1.认真 听老师 讲解游 戏。、2、3、 4、5、6 报数分 组3.游戏 比赛。4.遵守 游戏规 则注意 安全1.教师讲 解游戏会 泽。2.组织学 生进行分 组。3强调安 全，遵守 规则。六路纵队.J:整练场r;啦若 地 。材 场平的习地器呼圈干25mi n1 .反应灵敏、动 作正确迅速；2 .安全有序的参 加游戏。结束部分1 .放松、整 理活动。2 .师生评 价。3 .回收器 材。4 .师生再 见。1.集合 要快。2.积极 主动。3.做好 放松。1.整队集 合，清点 人数。2 .组织学 生放松。3 .小结。4 .布置课 外练习。组织：四列横队 密集队形 OOOOO 。 要求：呼吸绵长、 身心放松。U:整练场 地 。 场平的习地5min练 习 密 度 与 强 度练习密度：405%o 强度：中等偏上。