公开课课Unit 2 My favourite season PB Read and write.docx

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1、人教 PEP 英语五年级 Unit 2 My favourite season PB Read and write 课时教案课题PB Read and write单元 Unit 2 学科英语年级 五下学习目标1 .能听说认读 all, pink, lovely, leaf, fall, paint 等单词。2 .能根据正确的意群朗读read部分并完成课后相应练习。2.能运用所学短语和句型写一写自己喜欢的季节，并能掌握一定的阅读技巧和 写作技巧等。4.能完成Lets check部分的听力任务，通过在老师的引导下总结几个常用特殊 疑问词的用法。占能根据正确的意群朗读read部分并能运用所学短语和句

2、型描述自己喜欢的季节。难点能能运用所学短语和句型描述自己喜欢的季节并能掌握一定的阅读技巧和写作技巧等。教学环节教师活动设计意图Warm-upPPT 播放 Let s sing ： My favourite season song由听唱活动Letssing引入学习话题。Presentation and practice1. Game time:快速读出小爱心里的单词或短 语：复习本单元重要词汇。2. Choose and talk:呈现图片，Which season do you like best? round2-Why do you like .?Because I.3. Lead in :

3、呈现图片， Who is he?介绍图中人 物，Hi, T m Robin.提出问题 Which season does Robin like?4. Presentation:播放read部分动画！理解大意.游戏巩固单词话题导入Free talk音视频帮助学生理解课文并注意语音语调，Read the story and try to answer the questions. 学生自由阅读并尝试找出答案，5. Presentation ：和老师一起寻找答案吧！可以 邀请个别学生说出自己的答案和理由。检 阅学生自主阅读的能力和方法。6. Presentation ：精读部分，分段呈现课文，对 课

4、文中的生词难点进行讲解单词和句型all, pink, lovely, leaf, fall, paint 等和感叹句型 What lovely colours! Because, but 引导的句 型等Listen and imitate ：播放课文，学生模仿跟 读7. Practice ：根据课文判断正误Practice ：1. Read loudly by yourself.自己大 声朗读？ 2. Read with your group members. 小组合作朗读8. Read and tick ：完成配套练习,讲解autumn 和 fallListen and fill ：听音频，

5、补全句子，熟悉 句型，自主阅读,培养能力课文精读，语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景，正确运用所学句型对话练习，巩固单词和句型9. 再次播放read部分动画，观看后小组进行 对话练习，然后进行情景表演.分角色表演对话。2 .情景展示表演通过游戏巩固句型知识拓展运用课堂练习通过游戏巩固句型知识拓展运用课堂练习1. .1 can retell.：给出复述文本的开头，学生 自由发挥，复述课文。15. Lets check ：播放动画和录音，学生自主完 成听力任务。16. Lets check ：呈现听力文本，引导学生学 会抓住重点内容，完成听力任务，核对答 案等Ask and

6、 answer ：呈现句型结构， 学生两人 一组说说自己的生日和喜欢的季节17. Lets wrap it up :学生自己完成练习然后和老 师一起核对答案并尝试说说每个特殊疑问 词的用法。18. Sum up:和老师一起总结 what where when which why的用法。19. Practice ：选择正确的疑问词填空Practice ：选词填空，完成短文Summary andHomeworkSummary词:匚：all, pink, lovely, leaf, fall, paint句型：I like spring because there are.I like summer, but I cant swim.What lovely colours!Homework1.听录音跟读lets read部分。2 .熟读并背诵read部分。3 .抄写read部分课文一遍。4 .用所学单词和句型写一段你最喜欢的季节。5 .完成配套练习课堂总结对学习成果的巩固。