公开课课Unit 1 My day PB Read and write.docx

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1、人教PEP英语五年级Unit 1 My day PB Read and write课时教案课题PB Read and write单元 Unit 1 学科英语年级 五下学习目标1 .能听说认读 play, letter, live, island, always, cave, go swimming, win 等单词。2 .能根据正确的意群朗读read部分。2.能完成课后相应练习并能运用所学短语和句型描述自己的日常活动，并能掌 握一定的阅读技巧和写作技巧等。4.能完成Lets check部分的听力任务，通过在老师的引导下总结go, play, have, do等动词短语的结构和特点。占能根据正确

2、的意群朗读read部分并能运用所学短语和句型描述自己的日常活动。难点能能运用所学短语和句型描述自己的日常活动并能掌握一定的阅读技巧和写作 技巧等。教学环吊教师活动设计意图Warm-upPPT 播放 Let s sing ： My weekend song由听唱活动Letssing引入学习话题。Presentation and practice1. Game time:棒棒球：复习本单元重要词汇。2. Choose and talk:呈现图片，round 1 ： -Whendo you .？-At. round2-What do you do on the weekend? -I always

3、/often /usually /sometimes .?3. Lead in ：呈现图片，Who are Ihey?介绍图中 人物， 引出 Zoom and Robin are in a play! What is the play?弓 | 出居U 名 Robinson Crusoe4. Lead in 播放 Robinson Crusoe 间短视频，学游戏巩固单词话题导入Free talk音视频帮助学生理解课文生了解故事梗概，了解故事背景。5. Lead in Robins play.Robin is in a play.He is Robinson Crusoe.Heres a lett

4、er from him.讲解 单词play, letter等短语：in a play:在一场 戏里；a letter from+人物或地点一封来自 的信Presentation:播放read部分动画！理解大意. 并注意语音语调，6. Read the story and try to answer the questions. 学生自由阅读并尝试找出答案，Presentation ：和老师一起寻找答案吧！可以 邀请个别学生说出自己的答案和理由。检 阅学生自主阅读的能力和方法。7. Presentation ：精读部分，分段呈现课文，对 课文中的生词难点进行讲解单词和句型 play, lette

5、r, live, island, always, cave, go swimming, win等和固定结构be good at+名 词/ v-ing。8. Presentation ：根据课文，What does Robinson do ?写出Robinson所做的事情，然后完成 Tick or cross o自主阅读,培养能力自主阅读,培养能力课文精读，语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景，正确运用所学句型对话练习，巩固单词和句型9. Practice ： 1. Read loudly by yourself.自己大 声朗读? 2. Read with your gro

6、up members. 小组合作朗读Listen and fill ：听音频，补全句子，熟悉 句型，通过游戏巩固句型知识拓展运用课堂练习10. 再次播放read部分动画，观看后小组进行 对话练习，然后进行情景表演. 2人一组合作朗读。1 .分角色表演对话。2 .情景展示表演.1 can retell.：给出复述文本的开头，学生 自由发挥，复述课文。15. Write a letter to Robinson. Tell him what you often do every dayLets check ：播放动画和录音，学生自主完 成听力任务。16. Lets check ：呈现听力文本，引导

7、学生学 会抓住重点内容，完成听力任务，核对答 案等Give answers about yourself17. Lets wrap it up ：在老师的引导下总结go, play, have, do等动词短语的结构和特点。18. Practice ：选择正确的选项Practice ：按要求完成句子Summary andSummaryHomework词汇： play, letter, live, island, always, cave,go swimming, win句型：Robin is in a play.Here is a letter from him.I always get up early every day.Friday is good at sports.He often winsHomework1 .听录音跟读lets read部分。2 .熟读并背诵read部分。3 .抄写read部分课文一遍。4 .用所学单词和句型写一段你的日常生活。5 .完成配套练习课堂总结对学习成果的巩固。