年幼儿园元旦主题活动方案大班.docx

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1、2021年幼儿园元旦主题活动方案大班接近元旦节，各个幼儿园庆祝元旦节活动方案正在紧锣密鼓的筹 备当中，下面是我为大家带来的2021年幼儿园元旦主题活动方案大 班，欢迎大家阅读！幼儿园元旦活动方案1一 .活动目标L能够乐观参与新年庆祝活动，在集风光前大胆表现自己。2 .小伴侣大胆向家长展现本学期所学的歌曲。3 .感受新年联欢会的欢快气氛，体验与父母一起庆祝新年的欢乐。二.活动预备L老师与幼儿共同装饰教室，增加节日气氛。2 .幼儿预备好表演的节目及表演节目的用品。3 .嬉戏所用的材料：小椅子5把体育器械“齐步走5个肯定高度 的障碍（彩带）纸杯假设干背景音乐音乐、礼物等三.活动过程1 .老师开场词时

2、间从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，羊年悄 然而去，猴年款款而来。在这辞旧迎新之际，我们大一班全体小伴侣 和家长们团聚一堂，共同庆祝新年的到来。下面庆元旦迎新年亲子 晚会现在开头！2 .歌曲表演新年好1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小伴侣。幼儿园元旦活动方案5正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长 大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参加着，结 合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。活动支配：8： 30

3、 9： 00热身运动；亲子活动;早操活动；9： 009： 30幼儿生活活动；9： 40一一10： 30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、鼓舞家长乐观参加班级活动。嬉戏一：夹皮球目的：进展幼儿跑跳力量，感受亲子嬉戏的欢乐。玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛，哪队快，哪队为成功。10嬉戏二：扔毯子目的：进展幼儿的投掷力量，增进亲子间的情感。玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。嬉戏三：毛毛虫目的：1、提高幼儿身体协调力量和平衡力量。2、通过亲子嬉戏，增加亲子感情。玩法：预备呼拉圈六

4、个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队， 把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完 规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。嬉戏四：做皮球目的：1、学会听老师口令走。2、初步培育孩子的灵敏性。玩法：1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球，然后小伴侣和家长结对，手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球，自由找伴侣四人围成嬉戏五：拍球接力目的：1、练习幼儿拍接球的技能。2、初步培育孩子的合作性。11玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。2021年幼儿园元旦主题活动方案大班12全体幼儿站成表演队形（三角形）表演新年好.舞蹈表演：彩虹的商定全体幼儿向家

5、长们表演。3 .（一）传统嬉戏抢椅子嬉戏预备：小椅子5个鼓第一轮：幼儿组嬉戏玩法：幼儿6人一组开头嬉戏，鼓声响围着椅子转，鼓声停 开头抢椅子，没有的淘汰，以此类推。其次轮:家长组嬉戏玩法同上4 .家长幼儿手工制作：巧变扭扭棒老师提前交给幼儿制作眼镜的方法，开头手工时，请全体幼儿围 成圆圈坐下，家长在外围，幼儿和家长共同进行制作。5 .幼儿男女小合唱女孩歌曲我爱你男孩歌曲吃西瓜6 .亲子嬉戏趣味搭建嬉戏预备：自制体育器械齐步走肯定高度的障碍（彩带）纸杯假设 干背景音乐参与者：一名家长和幼儿嬉戏玩法：5个家庭一组进行竞赛，起点线家长和幼儿穿好“齐 步走预备，家长在后幼儿在前。嬉戏开头，家长和幼儿协

6、作往前走， 弯腰钻过障碍，走到终点，幼儿将15个纸杯快速搭建，搭得稳最先 回到起点的为胜.幼儿集体表演戏说脸谱恭喜恭喜幼儿站成四列纵队，预备表演戏说脸谱表演完毕请小伴侣向家长送出新年祝愿：师：新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的日子里，小伴侣要为 家长们送上新年最美妙的祝愿：祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁！祝外公外婆福如东海!寿比南山！祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老！祝老师阿姨工作顺当!年轻美丽！师：祝小伴侣欢乐成长!聪明健康！幼儿园元旦活动方案2活动目标：1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之 间的感情，在活动中体验新年的欢乐。2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴

7、和家 长面前大胆地表达自己的愿望，乐观参加活动。活动预备：各种奖品，有一些糖果。活动时间：星期六下午二点开头。活动地点：三楼音乐厅。活动过程：、引起幼儿活动的爱好以简洁的几句话引出：过几天就是元旦了，小伴侣又要长大一岁 了，今日，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，盼望小伴侣和各位 家长乐观的参与。二、亲子嬉戏袋鼠妈妈预备：布袋，海洋球。目的;培育投掷力量和合作力量，活跃气氛玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈 的大口袋里仍果子（海洋球），看看谁仍得多，那组就成功得奖品。踩气球预备：各种已经吹好的气球。目的：培育敏捷性和灵敏性。玩法：把气球系在各人的小腿的根部，相互踩对方的气

8、球，在三 一一五分钟内以腿上的气球数多的为胜。贴五官预备：正面是大人的脸，反面是娃娃脸，预备四到六张。目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的 活动;再换孩子举脸谱，大人贴五官。二人三足预备：绳子目的：培育协调力量和平衡力量。玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。抬新娘目的：培育三人的合作力量。玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往 后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级预备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗诵 等活动。三、活动尾声1、放新年好的音乐，老师、家长和孩子一起

9、唱歌，结束活 动。2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲，大家共同活动。幼儿园元旦活动方案3活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年气氛。2、熬炼幼儿的动手操作力量，丰富幼儿的想象力和制造力。活动预备：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还 有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、老师出示气球，引导幼儿探讨，

10、气球该放到教室的哪个位置? 要什么东西才能把气球固定起来？2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带， 引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合 的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花 板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩 带。3、老师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗 花装扮窗户，才更显新年气氛。4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿留神 翻开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。提示：1、贴的时候要留意平安。2、幼儿在装扮新年环境时，播放新年好的音乐。三

11、、观赏新年环境，体验胜利的喜悦1、老师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的脚印。2、观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。四、活动延长：1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环 境。2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下 孩子成长的脚印。幼儿园元旦活动方案4一、活动时间：2021年12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师 之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和喜悦。三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、生活活动3

12、、新年心愿包活动预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信 封袋内。4、亲子运动会预备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程：1）律动新年好2）元旦活动亲子嬉戏a.放鞭炮预备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家 长分成对应，面对面排。开头由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹后，双手上举，口中喊道砰啪，就算 送到一个。然后孩子再将“爆竹运回给下一名幼儿手中，看哪对先放 士 yc ob.叠叠乐（每组6个家庭，嬉戏进行2次）（蓝色12个乂每班4个）玩法：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，

13、在对面终点处 支配6个仓库易拉罐。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直 线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐 全部拿回。以速度最快的一组为胜。（留意：每次宝宝去仓库只能取 一个易拉罐）c.运彩球预备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈 赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。d.抢气球嬉戏：预备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到 拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级 下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。 请几位家长带着小伴侣一起听主持人发令，根据规章进行。e.开火车：预备：起跑处标志玩法：由家长或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走，以 先到的一列火车为胜。（必需下蹲走）f.剥桔子:预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃, 其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。g.踩气球：预备：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的 同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家 长和幼儿获胜。5、大家共同许愿，迎接“新年气球升空。燃放新年礼花，2021年元旦活动结束。八、元旦活动留意事项