湖北省阳新县枫林镇大德初级中学 2022-2023学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题(含答案).docx

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1、湖北省阳新县枫林大德中学2023年春八年级第一次月考道德与法治试题卷 一、选择题：本小题共16小题，每小题2分，共32分。在每个小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的。1 .经济全球化是一把双刃剑，其积极影响是（）有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深使风险与危机跨国界传递为经济发展提供了新的机会A. B. C. D.朱某因琐事与他人发生争执并殴打他人致轻微伤，公安机关准备对他作出行 政拘留7日的处罚。朱某欲为自己申辩，办案人员表示违法事实清楚，拒绝听朱 某的申辩。上级领导发现这一情况后及时纠正了办案人员的做法，认真听取了朱 某

2、的申辩。你认为必须听取申辩的理由是（）国家权力的行使不可任性，法定职责必须为凡不按法定程序行使权力的行为都是违法行为国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使任何超越权限、滥用职权的行为均应承担刑事责任A. B. C. D.据报道,俄罗斯总统普京2022年2月27日将核威慑力量置于高度警戒状态。 有记者在2月28日举行的外交部例行发布会上就此询问中方立场。对此，发言 人表示，中方高度关注乌克兰局势变化，支持一切有助于缓和局势和政治解决的 努力。中国外交部的回应（）符合和平与发展的时代主题说明我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题表明我国永远做维护世界和平的坚定力量可以使战争阴

3、影快速远离乌克兰及其周边地区A.B.C.D.习近平总书记强调：“宪法的根基在于人民发自内心地拥护，宪法的伟大在于 人民出自真诚的信仰。”这句话主要体现了（）A.学习宪法，着重领会宪法的原则和精神B.践行宪法，学会解决生活中的实际问题C.完善宪法，努力保障宪法的长期稳定性D.认同宪法，自觉接受宪法的指引和要求5. 一天傍晚，看守西瓜地的村民将来偷西瓜的张某抓了个现形，并连人带瓜送 交给村主任，村主任按村规将其捆起来，过了两天后才将其放出，对此，以下看 法正确的有（）村主任对张某进行捆绑关押是合法的谁都有权关押坏人和严厉惩罚坏人 村主任的行为侵犯了张某的人身自由 村主任关押张某是非法拘禁他人的 表

4、现A. B. C. D.2022年2月，网民施某龙编造“三隆镇有户人整户感染新冠病毒”谣言，灵 山县公安局三隆派出所根据中华人民共和国治安管理处罚法对施某龙在网络 随意散布疫情不实信息的行为，依法做出行政处罚。对此，同学们各抒己见，其 中不正确的是（）A.小朗：格守道德、遵守法律是公民参与网络生活的基本准则B.小俊：公民行使权利不能超越它本身的界限，必须依法行使C.小默：任何自由都是有边界的，造谣传谣实破了自由的边界D.小欢：造谣传谣是犯罪行为，公安机关应依法对其进行审判7 .俄乌冲突爆发后，西方国家对俄罗斯接二连三的制裁产生了反噬效应，许多 欧洲国家连月来面临着严重的能源危机。对此现象分析传

5、导路径正确的是（ ） A.各类冲突事件不断发生一世界多极化-俄对乌采取军事行动一影响欧洲能源 市场B.经济全球化一各国经济联系加深f经济制裁导致俄出口受限一欧洲能源价格 波动C.文化多样性一俄乌文化视角不同一欧洲各国抵制俄能源一能源供应减少价格 下降D.俄、乌爆发冲突一威胁世界和平一人民饱受战争之苦一以和平谈判解决国际 争端8 .八年级学生在学习“我国的国家机构”这一内容时，绘制了以下图表，请你帮他完成并说明理由，正确的是（国家的一切权力属于人民国家的一切权力属于人民选举代表组成人民政府监察委员会人民法院人民检察院A.人民代表大会国家权力机关.人民政府国家行政机关C.人民代表大会一一国家司法机

6、关D.监察委员会一一国家监察机关8 .联合国秘书长古特雷斯强调，联合国决不放弃为乌克兰危机寻找和平解决方 案的决心，同时呼吁有关各方保持克制，回到外交解决危机的轨道。下列说法正 确的是（）A.人们致力于用和平谈判代替武力解决争端B.谋求发展成为世界各国人民的共同愿望C.恐怖主义成为威胁世界和平的重要因素D.国家之间的矛盾不可调和只能通过武力解决10.习近平主席指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”。关于宪法实施，下列说法正确的是（）坚持法律至上，树立宪法意识坚持依法治国就是坚持依宪治国我们要自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施建设社会主义法治国家，必须 坚持宪法至上A. B. C.

7、D.1L某地女子陈某与他人发生口角，带到派出所后掌掴警察，撕毁国旗，被刑事 拘留。对该女子的行为认识正确的是（）A.该女子行为属于严重违法B.撕毁国旗的行为是一般违法行为C.掌掴警察侵犯了公民的人身自由权D.公民的行为只能靠民法来约束.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小 峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。对此，小峰可以（）向法律服务机构寻求帮助灵活应对，制作一张相同证书向人民政府等部门提起诉讼到法院状告侵权者，讨回公道A.B.C.D.12 .习近平总书记强调，文明没有优劣之分，只有特色之别。我们要促进文明互学互鉴，增进

8、各国睦邻友好。对此，我们应该（）以学习的态度，吸收一切外来文化和文明正视文化差异，促进不同文化平等交流与沟通用海纳百川的胸怀，打破文明交往的壁垒用以我为主，兼收并蓄的态度学习多样的文明A. B. C. D.下图漫画启示政府及其工作人员（）A.法无授权不可为，不可越权B.法定职责必须为，敢于担责C.增强主人翁意识，主动监督D.法无禁止皆可为，依法执政15、联合国开发计划署日前发布的“2021数据更新：人类发展指数和指标”显 示，人类发展水平总体呈上升趋势，但不均衡发展仍是制约因素。制约人类发展 不平衡的因素有（）频发的战争优美的自然环境落后的教育社会冲突、社会动荡A. B. C. D.习近平主席

9、在亚洲文明对话大会发表演讲时说：“要加强青少年、民间团体、 地方、媒体等各界交流，让亚洲人民享受更富内涵的精神生活。”这启示我们( )A.学习和借鉴一切成果B.消除各国文化差异C.增强对各国文化的认同D.以我为主，兼收并蓄二、非选择题：第17题11分，第18题6分，第19题11分，共28分。16 .近年来，从设立国家宪法日到开展宪法宣传周活动，再到实行宪法宣誓制度, 我国始终在大力弘扬宪法精神、维护宪法权威、推动宪法实施、加强宪法监督。 教育部要求全国中小学生开展“宪法晨读”活动。作为中学生，我们要自觉讲好 中国宪法故事、普及宪法知识、弘扬宪法精神，为加强宪法实施和监督营造良好 氛围。为了弘扬

10、宪法精神，某校校团委组织八年级同学进行以“讲好中国宪法故事、普 及宪法知识、弘扬宪法精神”为主题的系列教育宣传活动，请你参与并完成如下 任务：你是该活动的组织者，请你设计至少两种活动形式。在系列教育宣传活动中，有的同学对我国始终大力弘扬宪法精神、维护宪法 权威、推动宪法实施、加强宪法监督的原因不太理解，请你为他们释疑解惑。(3)要讲好中国宪法故事、普及宪法知识、弘扬宪法精神，中学生具体应该如何 做？17 .张先生在楼栋内将自家装修成了餐厅，开设“私房菜” “一桌餐”，引来顾客 不断，可油烟重、楼道挤、垃圾多等问题，却让邻居们苦不堪言。邻居们多次上 门反映，可问题迟迟没有解决。20名业主联名将“

11、私房菜馆”的老板告上法庭。 长沙市开福区人民法院判令张先生在判决生效后30日内停止该房内商业经营活 动，恢复其住宅性质。结合材料分析小区业主是通过什么方式维权的？上述案例给我们什么启示？18 .从开幕式上的冰墩墩、黄河、中国门、中国窗到闭幕式上的两万盏红灯笼、 12牛肖冰车、中国结、红丝带、柳枝，从长信宫灯、同心圆玉壁、青铜礼器到 “冰丝带”“雪飞天” “雪飞燕”“雪游龙”“雪如意”中华传统文化符号在北 京冬奥会上随处可见，向全世界展现了中华文化传承创新的独特魅力，折射出中 国人更加坚实的文化自信。北京冬奥会是世界各国多样性文化与中国文化的一次美妙交汇，在每个参赛国家 (地区)就像一片片独具特

12、色的雪花，而它们又聚合成一朵冬奥会大雪花。北京 冬奥会把中国“和而不同” “美美与共”的传统理念与奥林匹克精神完美地融合 统一起来。冬奥会展现了中华文化传承创新的独特魅力。请你说出中华文化的特点。(2)冬奥会折射出中国人更加坚实的文化自信，文化自信有什么重要意义？北京冬奥会是世界各国多样性文化与中国文化的一次美妙交汇。请你说出如 何正确认识和面对文化多样性？参考答案:1. BA2. BC3. BC4. AB5. AA6. BD7. AD8. DB9. “宪法诵读”活动；“中国宪法故事”演讲比赛。宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。宪法是公民 权利的保障书，是治国安邦的总章程。宪

13、法在国家法律体系中具有最高的法律 地位、法律权威和法律效力。宪法组织国家机构，规范权力运行。宪法是国 家法制统一的基础。依宪治国是依法治国的核心。宪法监督制度在国家监督 公权力行使的制度体系中具有基础性意义。学习宪法，了解和理解宪法内容，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法 宣传活动；认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引 与要求；践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上 18. (1)诉讼。法律保护公民的合法权益不受非法侵害。当公民的合法权益受到侵害时, 要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。如果受到非法侵害后采 取其他方式不能解决问题时，我们就

14、要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉 守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自 觉遵守者和坚定捍卫者。19. (1)源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。(2)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化 生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力 量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚 定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和 智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、 对话，达成彼此的理解和包容。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心 态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。