小学英语外研新标准三年级下册(2022年新编)Module6教案 省赛获奖.docx
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1、三年级下英语(教案)Module6Unitl-Periodl外研社三起点【教学目标】知识目标:能在课文语境下听、说句型:What do you do on Sundays? I.;并认读 eat, sleep, watch TV, go swimming, do。技能目标:能用所学句型What do you do on Sundays?询问他人活动安排,并能表达自己的活动。情感目标:引导学生合理安排周末活动。情感目标积极参与各种课堂学习活动,乐于了解国外人文风俗。【教学重难点】学习理解 What do you do on Sundays? L.o运用What do you do on Sund
2、ays? I询问他人周末活动安排并表达自己的周末活动安排。【课前准备】.本课单词卡片。1 .Unitl第一课时教学课件。2 .Module6 unitl 的录音带。【教学流程】Step 1: Warm up(热身运动)1 .老师播放上节课的韵律,学生跟着视频一起吟唱。2 .口语交流:T: Do you study English on Saturdays?Do you play basketball on Mondays?Do you go to school on Mondays?Does your mum go shopping on Saturdays?Does your father
3、play football on Tuesdays?What do you do on Mondays?老师解释问题的意思,并且引导学生如何回答这个问题:I .on Mondays.3 .老师介绍本节课内容:这节课我们要认识Sam在周日会做的事情。Step 2: Presentation (新课呈现)(一)单词讲解1 .老师用PPT出示刚刚说的句子:What do you do on Sundays?老师讲解新单词:D。做,干(do也可以做助动词)Sunday周日On Sundays在每一个周日.然后老师出示游泳的图片说:I go swimming on Sundays.老师讲解新单词和短语:
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