劳动课教育教学工作要点计划月历表（20篇）.docx

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1、劳动课教育教学工作要点计划月历表（精选20篇）劳动课教育教学工作计划篇1一、指导思想在大力推进素质教育，培养创新意识和实践能力的今天，学生要 学会生存，学会做人，首先要学会劳动。要树立素质教育的基本观念， 按照教学大纲的要求，上好劳动与技术课，使每个学生得到生机活泼、 主动的发展，为学生获得终身学习的能力、创造能力及生存与发展能 力打好基础。坚持以学生的生活经验为基础，以创新发展为主线，综 合性、开发性的实践活动为主要环节，以活动为主要形式，有计划, 有步骤地开展劳动与技术课程的实验工作，促进学生校内学习同校外 生活及需要与兴趣相结合，培养学生创新精神、实践能力，全面提高 学生的素质，使其获得

2、全面积极的发展。二、教材分析该教材以家庭生活、学校生活和社会生活为中心，编排一些生活 自理劳动、力所能及的家务劳动和简单的加工工艺等，使学生逐步养 成良好的生活习惯、劳动习惯，初步掌握简单的加工技能。教材强调 实践性，每项内容都要求学生亲自动手实践。通过实践培养学生动手 能力。教材注意与德育相结合。内容力求趣味性。注意与美育创造教 育相结合，陶冶学生审美情趣，开发学生创造力。教材内容力求切实 可行，基本都能实施。教材留有10%余地，供补充乡土教材。教材附 有劳动作业评价与反馈表，内容包括劳动技术和劳动态度两个方面, 要求学生先进行自评，然后教师、家长予以评定。教材按家庭衣食起 居和加工工艺两条

3、技术系列安排，但在实施时，可根据季节、气候、 设备等实际情况安排教学进度。三、学期教学目标在今学期中，使每个学习者通过观察、调查、设计、制作、实验 等活动获得丰富的“操作”体验，进而获得情感态度、价值观以及技 术能力的发展，并通过信息的获取、加工、管理、表达和交流，技术 的设计和评价，技术思想和方法的应用及实际问题的解决，为学生展 示创造力提供广阔的展台，培养学生的创新精神和实践能力。接起来，并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面，安排有“资 料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教 材后面还附有8篇选读课文。每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目：“口语交 际”

4、 “习作”“我的发现”“日积月累”。另有“趣味语文” “展示 台”“成语故事”，分别在8个语文园地中各安排两次。两个安 排在第五组和第八组，引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成 就方面的资料；两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第 七组，为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。本册要求认识200字，会写200字。要求认识的字，分散安排在 精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；要求会写的字只在精 读课文中安排，列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表，“生 字表一是要求认识的字，“生字表二”是要求会写的字。每组课文后 有“词语盘点”，分“读读写写”与“读读记记”两栏。“读读写写”

5、 中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语；“读读 记记”中列的是由要求认识的字组成的词语，略读课文中出现的由会 读会写的字组成的词语，也列在“读读记记”中。三、教材的主要特点（一）加强目标意识，全面、准确地落实语文教学目标课程标准中提出了 “全面提高学生语文素养”的基本理念，并从 这个基本理念出发，从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价 值观”这样三个维度提出了语文教学目标，而且提出了总目标和阶段 目标。（二）加强整合，围绕专题组织教材本册教材继续按专题分组编写，确定专题的思路比前几册有所拓 宽，除了思想内容方面的专题外，“中外童话”是从文体角度定的专 题，“作家笔下的动物

6、”则是侧重体会文章的表达形式。劳动课教育教学工作计划篇8一、指导思想认真落实教育局和中心校20202X工作要点，以科学发展观统领 教育教学工作，狠抓教学质量，强化四化管理，加强校风建设，力争 在突破性工作上建出成效，办出我校特色。二、工作任务和目标1、加强德育工作，加强养成教育，培养学生良好的生活习惯和 学习习惯。2、教育教学管理再上一个台阶。3、继续保持教学质量地位。4、突破性工作再创佳绩。5、进一步推进一校一品牌，一生双爱好工程。6、打造田庄小学名师工程。三、方法措施一把德育放在首位，培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排。重点加强学习目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命

7、传统 教育。采取多种形式，通过多种途径、多种活动，加强德育工作。每周 一举行升旗仪式，三六年级负责升旗，准备旗手一人，护旗手二人，主持一人，国旗下讲话一人。少先队辅导员负总责，开学初 要安排好升旗次序及国旗下讲话。每月召开一次校会、班会。分主题开展活动。聘请校外辅导员， 制定奖励方案，今年准备重点抓学生的书写能力的培养，期末举行书 写作品展，不分年级每人一件作品，请老领导为我们评奖发奖，以提 高学生的书写能力。加强三结合教育，本学期要对每个学生进行普遍家访一次，经常 进行电话联系。期中考试后继续召开学生家长座谈会，让社会了解我 们的学校，让家长了解我们老师，争取全社会对教育的支持。狠抓法制安全

8、教育，首先教育学生学会做人，遵守纪律，做一个 合格的小学生、要做到人人讲安全，人人注意安全，时时想着安全, 处处注意安全，安全无小事，责任重于泰山，确保无重大违法事件, 无重大人身伤亡事故，无重大违纪事件发生。全面实行班级负责制, 任何人不准随意离开课堂，遇有特殊情况必须作好安排报教导处。加强养成教育，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，三年级以 上学生都要制定个人作息时间表一律贴在家里的墙上。各班都要培养好班长，文艺委员，中队长、大队长。给他们锻炼 的机会，给他们权力，不要什么都老师包办，要敢于放手，培养未来 的指挥者和，保证班干部的衔接。重新完善光荣榜，树立榜样，激励先进，鞭策后进，每学期要

9、更 换一次看版。树立我为学校添光彩的思想，增强今日我以学校为荣, 明日学校以我为荣的意识。爱国主义教育从爱家乡，我爱我校做起。 培养学生长大后报效祖国报效家乡的思想。清明节举行祭扫活动。六 一举行儿童节庆祝活动。二以教学为中心，努力提高教学质量学校的中心工作是教学，教学质量是学校生存的条件，田庄的老 百姓、村干部在看着我们，上学期我们的教学工作抓的很紧，大家有 一种紧迫感，危机感，教学成绩有了很大进步，获得中心校教学奖的 人数越来越多，、这是我们大家共同努力的结果，也得到了社会的认 可。现在的形势对我们很有利，我们一定要乘胜前进。为什么我们能 够取得这样的成绩，在于我们老师的努力，在于学生的努

10、力，还有社 会的重视，每年的教师节大会对我们也是一个很重要的鞭策，还有就 是我们的幼儿大班和一年级的循环也是一个好办法，还有就是我们上 学期举行的计算能力竞赛，还有就是占次要位置的奖励制度它不在钱 多少，而在于那是对你工作的认可，还有就是学校工作的公平如学校 的评优，我们是考出来的算出来的，我说更为主要的还是大家工作的 一种心情。本学期的成绩更为重要，面临教师节，面临着绩效工资制，再说 我们在田庄干一回怎么向田庄的父老交代，我们的目标是保持这种地 位，能不能保持很重要，我们是有希望办到的，因为我们现在教师的 整体水平已经有了显著提高。已经形成了一种良性循环。但我们也要 看到我们的不足，有的科目

11、成绩还很低，差距很大，不利于学生将来 的发展。我们要有一种新的观念，也不能说就能总保持第一，我说重 要的是看你教的学生是否养成了好的学习习惯，是否知道学习了。在 你教的这一年里能否保持住上一年的成绩。我们要转变教育观念，如何教会学生，如何让学生学会，不要满 足我已经讲过了，说过了，学生就应该会了。别给某个学生判死开L 要树立人人都有长处，缺点也是优点，优点也是缺点的观念，遇到一 个差生不要嫌弃更不能放弃，应研究怎样转变这是我们老师的责任。 考大学的必定是少数，有出息的是后边的学生。改进教学方法，提倡快乐教学，欣赏教学，人人确定一个教学方 法，人人要形成自己的教学特点。要有新方法，新思路，充分利

12、用好 多媒体大屏幕，什么总是老一套也让人够了。还是教这节课，学生不 一样了，你得有点创新，要敢于大胆尝试，重视创新教育，要开展人 人创新，人人发明活动充分调动每个学生的聪明才智力争作出成绩, 加强教研工作，积极总结经验力争有所突破。在抓教学上我们首先要 从培养学生爱学习，愿意学习入手，其次要从培养学生的良好的学习 习惯入手，争取全社会的重视，争取家长的支持。要培养学生乐学、 爱学、善学的好习惯，要培养学生爱看书，爱写日记的好习惯。提高 学生的朗读能力，书写能力，举行朗读比赛，书写比赛。充分利用好省赠送图书，提倡多读书读好书。开展讲故事谈体会 活动。举行讲故事谈体会读书演讲比赛。改进教育方法，多

13、表扬少批评；多鼓励少挖苦；多奖励少惩罚，没 有哪个大学生是你批评出来的。为每个人成材奠定基础是我们老师的 责任。我们要转变观念，不一定要把每个学生都培养成大学生，但要 让每个人有出息，每个人都成为社会上有用的人，让每个人有所进步, 有个人的特长，这是我们学校的责任，是我们老师的责任。我们要狠抓教学常规管理，坚持每学期检查一次作业，坚持备课 验章制度。所有新教材，新任课教师必须有教案。多举行一些竞赛活动，充分调动学生的积极性。本学期还将举行 一次抽测，举行期中考试，和单项竞赛。做到每月一次活动。帮助新教师尽快上路，举行引路课，多听老教师的课，开学初每 人要讲一节引路课。定期举行教师业务培训，对教

14、学内容进行研讨, 举行数学知识讲座提高我们的专业水平和教学能力。打造田庄小学的 名师，什么是名师？名师是学生心目中的名师，是老百姓心目中的名 师，要通过自己的工作在人们的心中树立名师形象，我们现在实行的 这种原班走的制度，有一定的好处，也有一定的坏处，你哪个班都能 教到，那个学生也都能教到，对于学生来讲在小学阶段他至少要经过 六个老师，你别都拿学生当傻子，在他们的心理也有一杆秤，哪好哪 赖都有个评价，你接一个班要给学生什么印象很重要，我们每个老师 都要有自己的特色。打造名师的办法很多，最主要的还是要通过宣传, 我们要把家长请进来，让家长了解我们的学校，了解我们的老师。三强化管理，再上新台阶。做

15、到科学化、规范化、精细化、人性化。1、进一步完善各项制度和教学分工，各项工作要分工明确，责 任到人。适时召开分管工作计划打算和阶段性工作汇报会。2、全面实行班级负责制，加强财务管理。学生用的课桌凳责任 到人，把每个学生每套桌凳状况存入微机，毕业验收。玻璃责任到人， 谁开谁管，谁负责，谁损坏谁赔偿。3、改革完善评优办法，制定详细的评优办法，按教办制定的办 法算成绩，看两个学期的、各占50%4、加强幼儿教育，加强幼儿教师管理，完善各项资料。要改革 幼儿教学方法。真正让幼儿在玩中学到知识，在乐中得到锻炼。在活 动中锻炼学生的智力。通过竞赛开发幼儿的思维，通过背诵提高幼儿 的记忆能力，通过手工制作锻炼

16、幼儿的动手操作能力。继续实行期末 幼儿考试制度。开学初还要给幼儿家长发信，把老师的打算要求告诉 家长，提倡幼儿上保险，各班要各负其责，实行包班制，增强责任感， 提高安全意识。5、加强少先队工作。每学期不少于两次大队活动。建立小广播 站，放手让学生组织，培养小广播员。六一举行庆祝活动给每个学生 表现的机会。六一评选优秀少先队员、优秀队干部。5、上好两课两操，上好大课间，确定美育为我校特色，确定跳 绳为我校品牌，对于学生爱好要加强管理，鼓励先进，首先要确定好 每个学生的爱好，这双爱好就是一项体育活动，如篮球、乒乓球，体 操长跑等，一项文艺活动，如器乐，声乐，或舞蹈，上报教导处备案， 要定期举行比赛

17、。6、加强卫生工作。卫生问题是一个学校的门面。教育学生要养 成一个了好的卫生习惯，讲究个人卫生。各班卫生区要分工明确责任 到人，包括外边的看版。楼道、楼梯卫生区要天天打扫，上拖布。7、三月份举行全校春季运动会，四月份举行清明节祭扫活动。 五月份举行文艺汇演。8、进一步完善突破性工作实施方案，力争见到成效。本学期继 续把美育溢满校园作为我校突破性工作。（祥见突破性工作实施方案）, 把每个班作为一个美育活动室。让每块墙壁会说话，各班要成立：板 报组，绘画组，手抄报小组。分班确定美育活动主题、内容。每个班 一个特色，分年级布置看板。要定期更换，让人进学校就能看到我校 的特色。9、加强音乐工作，力争有

18、所突破，办出我校特色，充分利用我 校师资培养学生的爱好，发展其特长，建立我校的乐队或小组。10、建立我校的博客，把每次活动相片录象发到网上，在博客上 记载，充分利用网络让全社会了解教育重视教育。劳动课教育教学工作计划篇9一、做好教学计划调整县教育局要指导学校有序开展网上学习情况摸底和诊断评估工 作，精准分析学情，合理调整教学计划，做好线上线下教学工作衔接， 最大限度减少疫情对教学工作的影响，确保学生顺利参加高考。统筹 考虑高三、初三年级学生和中职参加毕业升学考试的特殊情况，切实 增强教学计划的针对性实效性，有序安排好各项教育教学活动，努力 保证复习时间，提高复习效率二、关心关爱特殊学生群体切实

19、做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守青少年及学习 上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。 各校对重点学生群体要制定个性化教学辅导方案，明确专人督促指导, 保证学习质量。三、实行小班教学上课时师生必须佩戴口罩。学校要实行小班教学，每班人数不得 超过40人，课桌位置要适当拉开，符合安全间距。教师要强化备课、 授课、辅导、作业批改等常规教学，同时要加强教学研究，改进教学 方式，确保一分为二”的、两个教学班同质同量同步。四、普遍开展战“疫”专题教育要充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育 资源，认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战 “疫”专题

20、教育，给学生上好开学第一课。加强防疫知识和生命教育， 增强学生防护意识和能力；加强战“疫”先进典型教育增强学生社会 责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情 怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到在核心的党中央坚强领导下, 疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当，充 分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。五、保障教材教辅供应高度重视教学用书供应，根据学校开学日期调整情况，做好教材 供应和使用工作。县教育局要积极协调教材发行单位，在确保安全前 提下尽快将教材配送到校，确保开学前师生用书全部到位。六、严格作息时间管理落实好教育部关于学科课程阳光体育运动、大课

21、间、眼保健操等 要求，采取分散式、不交叉、不搞群体聚集性活动等方式引导学生加 强体育锻炼，让学生有充分的就餐、休息和每天一小时校园体育活动 时间。合理安排作息时间，保证学生充足的睡眠。七、保证未返校学生学习在疫情彻底解除前，对因特殊原因不能按时返校的学生，要根据 实际，提供个性化学习支持方案。通过网上授课、远程教学的方案和 措施，支持和保证无法按时返校学生的学习。劳动课教育教学工作计划篇10本学期是学校发展中最非常关键的阶段，10月份我们即将迎 来“市级高中示范校”的验收，而在之前的这一所有人都在为主努力 的过程中，高中数学组也以此为契机，在教学、教育、教改等各方面 都做了扎实的工作，这学期我

22、们组将继续努力，团结协作，使我们老 师在教育、教学，等各方面都走向成熟。以下是这学期的工作要点：1.9月14日区里验收的工作，进而为10月底市验收做准备。以备课组为单位，于9月7日前确定9月14日的课题，并集体 备课。9月7日上交教案(教案的结构要完整，教学目标的确定要恰 当，教学过程要能体现教师的主导及学生如何参与课堂教学)。三个 年级的备课组长共同检查教案，商定修改意见，反馈给各位老师，于 9月10日上交修改后的教案。这项工作从思想上要重视，每位老师 都要认真准备。对于教学的验收，高中数学组不能出现任何问题。9 月14日验收后，以备课组为单位组织教师及时总结经验，为10月底 市里验收做更充

23、分的准备。2.日常教学工作要做好以下几个方面。(1)各备课组确定集体备课的时间，要保证落实每周一次备课。高一年级备课时间：每周一上午第一、二节高二年级备课时间：每周一上午第一、二节高三年级备课时间：每周五上午第三、四节(2)各备课组内加强组内的教研，讲课要重视基本功，尤其是教 师的板书。(3)力争每节课后，教师能及时记录课后记，过一段时间反思、 小结。本学期教师的教研工作是在做好教学工作的基础上，加强校本 教研。3 .这学期高中教学组确认课题，共同研究课题。10月底之前，各位老师先积累教学中的问题，查阅、搜集资料 信息，思考、交流课题的题目之后，对课题进行论证，各备课组确立 子课题，各位教师再

24、分别研究。这项工作要保证落实，对组内的教研 工作将是一个全面的提升。4 .教师专业化发展无论是教学教研，都需要教师的专业化发展。教师的专业化发展 大致包括：教育的专业化、教师教育教学知识和理论的专业化等。这 学期以此为主题，组织教师学习关于“教师专业化”发展的理论。学 期的教研组工作计划关键在于落实，这学期对于学校的发展很关键, 对于每位教师都是一个全面提升的机会，在新课程的理念下，教师要 从“学科教师”转化为“文化教师”，我们在持续不断地努力，在“距 离中寻求接近“，在实现的过程中实现.劳动课教育教学工作计划篇11本学期即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。本学期，我 认真执行学校教育教学工作

25、计划，转变思想，从各方面严格要求自己， 用心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳 恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今 后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，期望能发 扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上 一层楼。一、为人师表，从师德做起。本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要 求自己。认真贯彻学校的各项规章制度，本学期我透过电话、信息、 家长会等形式与家长沟通，进行友好交往，对家长提出必要的要求， 并介绍一些教育孩子的方法、经验，不仅仅沟通信息还增进了情感的 交流。和家长的关系相处融洽。孩子进

26、步了，家长也来向我致谢。我 对孩子的一片爱心不仅仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、 鼓励和支持。对于学生，在工作中用爱的方式去教育、启发学生，尊重学生， 把学生当作与自己地位平等的人来看待，当学生犯错误时，或学习不 用心时，耐心教导对学生动之以情，晓之以理，激发他们的自尊心， 上进的勇气。这样调动了学生进取的用心性。使其构成良好的学风。 因此我所带的两个班的孩子学习数学的用心性都很高。我还配合班主 任组织各种群众活动，用心参加学校组织的各项活动，丰富了学生的 课内外生活，使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发 展。另外，当同事们有困难时尽自己的全力帮忙他们因此和同事相处 和睦

27、。二、教学为主，认真钻研。为了提高我自身的专业素质，我在教学方面认真钻研努力学习， 主要从以下几方面做起。1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及 学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的 程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有 备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学 生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并 认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。2、向老教师学习增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化， 条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰， 层次分明，言简意赅，深入

28、浅出。在课堂上注意调动学生的用心性, 加强师生交流，充分体现学生的主作用，尽量让学生学得容易，学得 简单，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动 口、动手、动脑尽量多；同时在每一堂课上都尽量思考每一个层次的 学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生 普遍反映喜欢上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的 用心性明显提高，解决问题的思路明显清晰。3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。本学期在学校的 关心下，其他老师的指导下在本学期的教学工作有了一些进步。同时, 多听课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常 邀请其他老师来听课，征求他们

29、的意见，改善工作。4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次 性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认 真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出 分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做 到有的放矢。5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的 学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切 的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于 学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成 绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使 之对学习萌发兴趣。要

30、透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让 他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满 乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化, 就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为 他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提 高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很四、主要措施根据该年级学生的实际情况，本学期我决定采取以下教学措施:1、继续认真钻研教材，备好课，尤其做到亲自动手，凡是要求 学生会做的，做到自己先会做。而且在课堂上认真做好示范演示，充 分调动学生的积极性，激发学生对生活与劳动课的兴趣。2、做到每堂

31、课准备充分，保证上课质量，按时进课堂。3、对个别动手能力差的学生做好辅导，关心他们，使他们的动 手能力也有提高。4、做好期中、期末考核，做好经验总结。5、激发学生的兴趣，充分发挥学生的主体作用。劳动课教育教学工作计划篇2指导思想劳动创造了世界，劳动创造了人，劳动创造了美。生产劳动是人 类生存、繁衍和发展的基础。小学劳动教育课程是小学各科中的基础 学科，在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。教育与生产劳动相 结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须 遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培 养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。为此我校在 开展

32、劳动技术课过程中应以实施新课程为契机，坚持科学的发展观, 探索适应我校学生发展实际的'；教学教研模式，更新教育观念， 推动我校新课程实施的顺利开展最大限度地促进学生全面发展，稳步 提高学生的综合素质，培养学生对劳动人民的热爱对劳动的正确认识 和情感态度帮助学生养成良好的劳动行为习惯。情况分析小学劳动课是一门综合性学科题材广泛，知识性、趣味性、实践 性都很强。课堂教学要求学生既动脑又动手手脑并用。这种教学实践 活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。创造性 劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识，投身创造实践, 探索创造途径，养成创新习惯。劳动课的第一特性就是实践性强，

33、没 有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。特别是我校地 处城区，学生生活环境远离农村，在劳动课的教学过程中，如何根据 多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的 转化工作时，要个性注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补 充完整，这样，他们就会学得简单，进步也快，兴趣和求知欲也会随 之增加。三、认真反思，困惑之处。在本学期的教学工作中我还有许多不足之处使我产生了以下困 惑。1、在教学中有的知识点较难，在学生学习时就研究这些知识的 构成过程就需要用一节课时间，使得最后没有练习时间这种状况该怎 样处理？2、在一个班里学生的思维反映速度不一，反应快的同学（大约有 10人

34、）总是能很快的学会新知，而反映慢的总得用很长时间反复教才 能学会。这种状况该如何设计教学？3、对于练习题，学生做完以后，是全班群众纠正效果好呢？还是 学生自己改后个别辅导效果好？以上是我教学工作中遇到的困惑，也是我的不足之处，更是我下 一学期努力的目标。我在教学工作还有其他的不足，期望领导批评指 正，也期望能帮我解决这些问题。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善 思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。劳动课教育教学工作计划篇12一、指导思想新的学年又开始了，新的一年，新的希望，在新的学年，我要严 格遵守中小学教师职业道德规范，认真贯彻党的教育方针，加强 政治

35、学习，不断提高自己的思想认识，执行新课程标准，领会”一切 为了学生的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学 的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，以重实际，抓 实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能 力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规, 大力推进素质教育，使学生全面发展。，使五班教学质量有很大提 高。二、班级基本情况概述1、我所教的五（1）班有学生38人，其中男生20人，女生18人。 学生大部分来自华溪，其中16人、笼总白2人、下拖卓1人、外乡、 外县州记9人、李阳、童云是这学期刚转进来。五年级平均分达88. 2 分，最高99分，

36、最低66分。90分以上有22人，80分以上有12人, 70分以上有3人，60分以上有1人.2、学生上课气氛不活跃，学习上没有带头羊。中等生、差生占 较大多数，尖子生较少，只有朱建成、李志鹏、李诗琪、张玉彤、王 耀雪等少数学生好学，成绩稳定；差生较多，李江鹏、梅光耀、普存、 张宁、刘巧庆等是智力低，曹雨等等是怕学习，贪玩，上课玩手工; 部分学生书写认真，字大方工整：谭秋惠、梅国梁、李诗琪、张玉彤、 朱建成、普绍起、刘雨恒、张毅、普存、王林福等。部分学生书写乱， 梅光耀、张宁、刘巧庆、曹雨思、刘杨、敖英溪、郭家宝、李奥等。 特别是梅光耀、张宁、郭家宝等的字特别乱，看不清。3、听课习惯不好，不动脑子

37、，不举手发言。发言声音小，不洪 亮。老师讲老师的，他玩他的，一遇稍难一点的问题，就是等着，好 像与他无关。女生能举手的只有李诗琪，男生敢举手只有朱建成，其 余都是很被动，呆呆坐着。学习不踏实，对问题不求甚解；学生阅读 面不广，知识狭窄，没有自信心，语言表达能力差。4、作业速度慢，错字多，特别是简单的字都写错。李江鹏、周 志成、张毅、普存、梅光耀、张宁、刘巧庆、刘杨，常不按时交作业 或不交作业。5、知识空缺多。多音字不会做，更谈不上联系词语句子读准。 句子更是一塌糊涂，部分学生连把字句、&rdquo；被&rdquo；字句都不 会做，大部分不会改反问句.阅读分析理解能力更谈不上。作文不上 路，布局

38、谋篇谈不上，习作又短又空，照抄例文严重，对习作不感兴 趣，重要性认识不到位。6、责任心不强，凡事与他无关。值日生值日不到位，每天都要 老师指导监督，对一些存在的问题，老师安排后不去做，依旧我行我7、学生纪律方面，等学习不努力。梅国梁、李江鹏常欺负其他 学生，脸皮厚，常犯小毛病，边说边犯。8、学生不团结，特别是女生。开学至今已发生过几次闹矛盾的 事情。三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的 关键。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必 然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对 地教对教学成功与否至关重要。接手这个班，首先要了解学生

39、，尽快 掌握了他们的个性特点，掌握了班级的情况，因材施教。(1)备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要 备教法。本学年采用电子备课，注重二次备课。课前专心研究书本, 教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。针对农村的学生听、说的 能力相对较弱，授课如果采用较深的话教学，同学们不能适应，可能 事倍功半。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性, 有人说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到 备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真 真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得 的。一堂准备充分的课，会令学生和老师

40、都获益不浅。例如我在讲授 时候，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉 闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备 有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教 具，课件。授课时就胸有成竹了。由于应用了现代多媒体教学，学生 特别感兴趣，因而特别用功，教学效果十分理想。备课充分，能调动 学生的积极性，上课效果就好。(2)上课。注重课堂教学效果。针对高年级学生特点，以愉快式教学为主, 坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学 中注意抓住重点，突破难点。教师要有驾驭课堂的能力，因为学生 在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此

41、上课一定要设法令 学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。 教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。 所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这 样，授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的 情绪不会受到影响，不会把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲 击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我研究方法，采取有 利方法解决当中困难。因此教学效果很理想。从此可以看出，了解及 分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教, 对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备学 生。这一理论在我的教学实

42、践中得到了验证。语文是一门工具学科, 对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文, 就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科 产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法, 就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语 文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力, 对成绩优秀的同学很有好处。(3)作业。重视对学生句子的讲解和训练，重视作文的指导和训练。在作业 批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的 学习情况，以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价。劳动课教育教学工作计划篇13我们继续

43、坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体 育工作的总体要求，全面落实中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见提出的各项措施。一要进一步端正思想，大 力推进素质教育，确保学生有时间进行体育锻炼；二要以全面实施国 家学生体质健康标准为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为 抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；三要切实加 强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件；四要 以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、 生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素 质教育中的地位及作用。我们体育组还要将继续深入学习素质教育的 先

44、进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。为此体育教研组对本学 期体育工作作如下计划与安排。一、主要工作目标1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度，课时计 划等。2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课。3、组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴 趣。4、认真上好“两操一课一活动”，做到保质保量，确保学生身心 健康成长。5、积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校运动队的业余训练。组 织好全校各项比赛等。6、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力 为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。二、教研工作具体措施1、组内采用参与式、互动式、进行教学设

45、计、案例的研讨。2、加强备课制度，在教师教科研能力及业务能力上要进一步突 破，要积极参与各级的业务竞赛，特别是年青教师要力争出成绩。鼓 励教研组成员积极参与校公开课、校际公开课。3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校 的情况，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的 健康发展。4、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互 帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。三、学校体育常规工作1、加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼 梯安全教育，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的 质量。各教师应主动协助班主任老师组

46、织落实好各班级的广播操活动, 发现问题及时反馈，相互协调，不断提高我校广播操的做操水平。开 展学生广播操评比活动。2、大力宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一 辈子” 口号，营造和谐校园和校园体育气氛，影响和渲染学生积极参 与体育活动。根据各年级具体情况，举办以年级组为单位的小型多样 的校竞赛。四、搞好校业余运动队的训练工作，创建体育工作特色学校指导教师应发扬以往的积极奉献，埋头苦干的工作态度，组 建学校田径队、广播体操队和乒乓球运动队，从零开始，组织训练。劳动课教育教学工作计划篇14一、办学思想家长学校的教学目的，在于指导家长树立正确的教育观念，学习 与掌握科学的家庭教育知识和有

47、效的教育方法，为子女健康成长营造 良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解 国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、思路 和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和 责任意识。通过家长学校的教学，要求不同年级的学生家长了解其子女生理、 心理与智力发展特点，并为孩子的健康成长创造良好条件；要求家长 学会配合学校培养孩子良好的学习习惯，科学的指导孩子学习；要求 家长配合学校共同开发孩子的非智力因素，增强孩子的学习动力；要 求家长言传身教，通过家庭生活塑造孩子的优良品德，学会学习，学 会做事，学会做人，学会与人交往。二、工作目标1

48、、创建省级示范家长学校。2、开辟多种渠道，抓好家长学校的管理。3、采取多种形式，丰富家长学校的活动。4、加强师资队伍建设，提高教师的指导水平。三、工作要点1、定时间、定内容，对家长进行专题讲座，向家长宣传党的教 育方针，宣传新课程改革的有关精神，宣传学校的一些工作重点。2、宣传中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教 育的决定。3、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素 质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子 的责任和义务。4、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教 育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体 作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康” 的倾向。7、创造条件让家长学校教师运用现代科技手段，提高家长教育 的方法。8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学 校教师队伍。9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进 典型。四、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将进一步加强与委 员们的联系，定时召开家长委员会座谈会，发挥家长委员会促