部编人教版五年级道德与法治上册第一次月考考试题及完整答案.docx

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1、部编人教版五年级道德与法治上册第一次月考考试题及完整答案（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了 O不同的时代，为国 家、为民族 的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的 O2、孙中山第一次提出 这个影响深远的口号。3、班委会一般由 产生。4、方能悦亲；方能帮亲。5、人们在公共生活中表现出的 和 不仅是一个文明社会 的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。6、美好社区需要我们积极参与，主动承担 o7、和 是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。8、被誉为“杂交水稻之父”的是 o9、尊重自然、和,是我们

2、的共同责任。10、人们在公共生活中表现出的文明程度和 不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列做法正确的是（）。A.躺在公园的长椅上睡觉B.在医院的走廊内大声喧哗C.利用社区体育设施进行锻炼D.在旅游景点随手丢垃圾2、（）清政府同英国签订丧权辱国的南京条约。A. 1839 年 B. 1842 年 C. 1840 年 D. 1841 年3、李林发现班级的图书角管理比较乱，李林应该怎么做？（）A.等待老师或班委来处理B.及时向班委提出自己的建议C.这是图书管理员的事，与我无关4、当你和家人产生矛盾的时候，以下哪种态度和做法是正确的（）。A

3、.话不投机半句多，生气不交流B.河东狮吼，有理就要声高C.不说过头话，站在家人角度想问题5、茶马古道推动了我国（）经济和文化的发展，促进了各民族之间的交流与合作。A.东南边疆B.东北边疆 C.西北边疆 D.西南边疆6、面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，其中态 度最坚决的是（）。A.曾国藩B.林则徐C.关天培7、据资料显示，我国最早的文字是（）。A.竹筒文字B.帛上的文字C.甲骨文8、“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（）。A.善良之心就是关爱弱势群体B.只停留在口头上的善良不是真正的善良C.善良就是一颗广博的爱心9、小学生做到（），就可以和同学之间减少摩擦，

4、增进和睦。A.自私B.宽容C.小气10、下列哪些地方是未成年人出入的场所（）。A.文具店 B.网吧C.歌厅D.咖啡厅三、判断题（每小题2分，共20分）1、小芳和老师说话时，总是身体前倾，目光专注。（）2、我国的地形多以平原为主。（）3、一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界民族之林。（ ）4、每年的7月1日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。（）5、井冈山是中国革命的摇篮，开辟了 “城市包围农村，武装夺取政权”的道路。（）6、全面建成小康社会，一个民族也不能少。（）7、科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（）8、每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日。（）

5、9、早期汉字与写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。（）10、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。（）四、连线题。（共10分）1、查阅资料，把下面各省与其行政中心和简称对应连起来。河南省福州甘福建省杭州浙浙江省兰州粤广东省广州闽甘肃省郑州豫五、简答题（4小题，共30分）1、你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢?2、你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？今年你又长大 一岁了，你想在哪些方面有所提高呢？3、为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?4、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措?参考答案一、填空题（共20分）1、榜

6、样不计得失民族之魂2、“振兴中华”3、民主选举4、自立自强排忧解难5、秩序意识言谈举止6、社区活动社区事务7、黄河 长江8、袁隆平9、爱护生态保护环境10、秩序意识二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、B4、C5、D6、B7、C8、B9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、V3、V4、V5、V6、 V7、X 8、X9、V10、X四、连线题。（共10分）1、河南省一郑州一豫福建省一福州一闽浙江省一杭州一浙广东省一广州一粤甘肃省一兰州一甘五、简答题（4小题，共30分）答案】洗袜子烧水买小的日用品收拾房间（意思对即可）答案】洗袜子烧水买小的日用品收拾房间（意思对即可）我想在独立学习、厨艺等方面有所提高。（答案不唯一）3、因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和 要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。主动 与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。4、（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。（2）建设牢固的防灾减灾工程。（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。