信息技术2.0教师个人研修计划 (7).docx
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一、研修目标1 .正视自己现有的教学能力,转变固有的教育观念,维持教 学研究的热情。2 .提高自己对信息技术应用在培智学校数学和劳动技能教学 中应用的理解能力和操作能力,并尝试在教学中运用。3 .能结合有关信息技术应用能力,针对实际教学不断反思和 总结,提高自身的专业开展能力。二、研修方式及内容1 .积极学习珍惜这次培训提升机会,认真聆听专家报告,并做好必要的 记录,调整思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不 足。2 .聆听请教对不明白的问题和教学中的困惑,及时上网查询并向有经验 的教师请教。积极参与研修班的听评课研讨活动,大胆向其他 学员交流学习,共同探讨。3 .实践提升基于此次培训的学习成果,结合自己的工作实际,尝试在自 己的教学中实践,锻炼信息技术教学水平。在课堂中恰到好处 运用多媒体信息技术,合理利用软件、数字教育资源,优化课 堂教学,提高自己的课堂效率。同时利用信息技术手段辅助教 学,有效开展学习活动,培养学生的观察理解能力。4 .学以致用改变传统的教学模式和方法,积极使用多媒体技术进行计算 机辅助教学,优化教学过程,并努力从根本上改变传统的教学 结构和教学模式。
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