上好“三堂课”管住微权力.docx
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1、上好三堂课”管住微权力*市纪委监委*年以来,*市委、市纪委监委着眼搭建全面从严治党向基层延 伸综合平台,压紧压实基层党组织主体责任,真正管住微权力、杜绝微 腐败,在对文登区试点经验总结的基础上,在全市基层推行了以“廉政 教育课”“集中议廉课” “述廉评议课”为主要内容的基层党风廉政建 设“三堂课”制度,紧盯基层村居“关键少数”,把不敢腐、不能腐、 不想腐的有效举措串联起来,在基层筑起预防微腐败的坚固堤坝。一、上好“廉政教育课”,提升基层干部“免疫力”结合“两学一做”学习教育常态化制度化,将“廉政教育课”贯穿 全年,将党规党纪融入理想信念教育,将“微腐”典型问题融入警示教 育,实现党风廉政教育常
2、态化全覆盖。(一)融合共促,厚植文化根基充分发挥胶东革命老区资源优势,重点打造胶东(*)党性教育基 地,统筹利用各级廉政教育基地、镇文化站、村文化大院等,营造崇廉 尚洁浓厚气氛。将地方特色廉政资源、廉政文化建设等纳人“课本”, 融入乡风民俗,到达润物无声的效果。深入开展“树清廉家风.创最美 家庭”教育活动,选拔60余支优秀文艺队伍送戏下乡,把党的廉政之风 以老百姓喜闻乐见的形式吹遍大街小巷。深入挖掘本地清官廉吏、先进 人物事迹,创作一代廉吏徐士林、现代大型吕剧邵本道等廉政剧 目,结合文化部门送戏送电影下乡活动,加大廉政剧目播放频次,积极 开展廉政文化宣传,弘扬崇廉拒腐正能量。(二)明确责任,强
3、化廉政教育建立区市负责人联系镇街、镇街负责人联系村居制度,集中为镇街、 村居党员干部讲廉政党课,与主要负责人开展廉政谈话,实现“咬耳扯 袖、红脸出汗”常态化。制定村居党组织书记、纪检委员履行党风廉政建设责任“两张清单”,将日常廉政教育工作落实到人,村居党组织书 记每年主持召开专题会议不少于2次,村级纪检委员每半年至少开展1 次集中教育活动,每季度向镇街纪委报告1次监督工作情况,对党员中 存在的苗头性倾向性问题及时谈话提醒、记录备案。(三)因地制宜,提升教育实效采取“规定动作+自选动作”的方式,通过设置村居“3个有”(有 “村规民约”、有“党风廉政建设工作公开栏”、有“党风廉政建设工 作档案”)
4、、宣传“3个1” (每年集中开展1次“廉政教育月”活动、 评选1批优秀廉洁典型、组织1次廉政主题宣传活动)、学习“3个1”(每年组织1次教育基地学习、1次党风廉政建设培训课程、每半年1 次村居党风廉政建设专题党课)等“规定动作”,推动基层党风廉政教 育工作规范化;同时精心谋划“自选动作”,以廉政教育“黑板报”、 农村“大喇叭”等形式,将廉政教育延伸到田间地头、房前屋后。充分 发挥老党员、老干部作用,组织党性强村情熟的离退休老干部深入村居 社区,为党员干部讲党课、为村居百姓普及党纪法规知识,创作廉政书 画作品进行展览,有效扩大了廉政教育覆盖面和影响力。二、上好“集中议廉课”,让小微权力“常体检”
5、引入民主协商机制,让党员和群众全程参与权力运行监督,推动关 口前移、抓早抓小,保障小微权力规范运行。(一)及时议廉,完善风险防控机制在镇街落实专项工作前召开前置“集中议廉课”,对涉及的廉政风 险点、过去易出现问题的环节和其他地区发生的典型案例进行剖析,议 定落实方案,再由镇村干部传达并执行。对镇街党委发现、群众举报、 纪委反应的问题,党委召开即时“集中议廉课”,邀请区市直有关部门、 镇街相关责任人专题“会诊”,分析原因,积极整改,追究责任。同时, 注重举一反三,针对局部村居发生的共性问题,及时将议廉范围扩大至 整个镇街,组织查漏补缺、完善制度。(二)制度保廉,完善民主决策机制建立健全农村民主议
6、事制度,将村集体土地承包租赁、集体资产购 建与处理、土地征用及补偿分配、扶贫工程立项和收益分红等10余项内 容纳人议事范围,由村党支部提议、村“两委”会商议、镇村集中审议、 党员大会复议、村民代表决议。建立健全社区民主自治议事制度,对涉 及居民利益的重要事项,通过召开党群民主议事会、重大事务听证会等, 接受群众质询,形成一致意见后及时公开公示。建立健全村居财务管理、 合同管理、招投标管理、公章管理以及集体产权交易管理等配套制度, 形成重大事项没有群众参与不决策、集体资金没有群众认可不开支、建 设工程没有群众监督不开工的小微权力运行制约机制,使基层群众知情 权、参与权、决策权得到真正落实。(三)
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