新人教版八年级下册《道德与法治》期末考试及答案【一套】.docx

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1、新人教版八年级下册道德与法治期末考试及答案【一套】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停 乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（）割裂了承担责任的代价与回报没有正确处理利己与利他的关系没有随环境改变，坚持角色不变没能在法律监管缺失时自觉承担责任A. B. C. D.2、近年来，新华网、人民网等主流网络媒体均在“两会”召开期间开通专区， 邀请“两会”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大

2、会 制度基本内容有由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权（）实行民主集中制的组织和活动原则国家的一切权力属于人民维护了国家统一和民族团结A.B.C.D.3、下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是（）A.姗姗在图书馆看书时大声喧哗B.小普品学兼优，被评为“三好学生”C.阿金把故意弄坏的MP4退还给商家D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画4、”自由的政府不是以信赖，而是以猜疑为基础建立起来的。因为，在权力问 题上，不是建立在对人性的信赖上，而是要用法律加以约束，防止其行为不 端。”美国独立宣言起草人之一托马斯杰斐逊的这一名言启示我们（） 权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐

3、败的根本措施让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、（1）不遵规守纪、抄袭作业、考试作弊、抽烟、打架、迟到、旷课等（2）美好集体应该有共同的愿景，是民主公正的，充满关怀与友爱的，善于合 作的，充满活力的等。（3）以主人翁精神参与集体建设，自觉自愿、积极主动为班级的发展献计献 策；共同确定愿景和目标；共同商定集体的规则与制度内容；共同创造良好的 集体氛围；勇于担责，自觉维护集体的荣誉2、（1）对个人而然，诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个准 则，是一种道德规范，是高尚的人格魅力，是安身立命之本。对企业而然， 诚信是资本

4、财富和竞争力。对社会来说诚信能够增进社会互信，减少社会矛 盾，净化社会风气，促进社会和谐。对国家而然，诚信是中华民族的传统美 德和精神财富能够提高国家的形象和声誉，可以增强国家的文化软实力。（2）该观点不正确。只强调了法的强制作用忽视了德的感召力量，因此是片面 的。因为法治以其权威性和强制手段规范人们行为，德治以其感召力和劝导 力提高人们的思想认识和道德觉悟。重塑诚信风尚，不仅要依法打击失信行 为，保障人民的利益，而且还要道德来规范人们的言行，净化社会风气。法 治与道德相辅相成，要重塑诚信风尚，仍坚持法制与道德相结合的原则。3、乐于助人 可以融洽人际关系，促进人际交往（有利于培养亲社会行为，

5、实现人生价值） 拒绝交费 网络信息良莠不齐，有的人通过设置陷阱实 施网络诈骗，侵害我们的利益，我们要学会辨析网络信息。 劝说网友删除 该谣言 恪守道德，遵守法律4、（1） 一般违法行为：偷钱和手机。严重违法行为：参与打架斗殴，在斗殴 中用利器把对方刺成重伤。（2）刑法。刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（3）自觉树立法律意识，学法、知法、守法，增强法治观念，维护法律尊 严，依法自律，做一个守法的人；加强道德修养，树立正确的是非观念，做 一个有道德的人；要从小事做起，远离不良行为，防微杜渐；等等。法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义推进法治中国的建设必须强化权力运行

6、制约和监督体系的建设A.B.C.D.5、抖音是一款社交类软件，通过抖音，可编辑短视频分享生活、认识朋友、了 解歌曲和奇闻趣事。央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。因此，青少年应该（）A.加强文化市场管理，净化网络文化环境B.提高辨别能力，拒绝不良诱惑C.改进信息技术，促进传媒的商业化发展D.防微杜渐，远离网络6、比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、 省事省心，已经成为人们普遍接受的一种消费方式。2015年中国网购总额达 3600亿元，在网上购物的互联网用户比例达到47%。这说明（）A.网络生活比现实生活好得多B.网购已经取代了传统的实体店购物方式C.网络极大

7、地方便了人们的生活D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度7、为深化监察体制改革，我国组建了各级监察委员会，加强对所有行使公权力 的公职人员的监察。这样做能够更好地（）A.杜绝腐败行为发生B.制约和监督权力的行使C.保障公职人员权益D.扩大公民拥有的监督权8、关于规则和自由的关系，下面说法正确的是（）规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由没有规则的约束，自由也将不复存在只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由A. B. C. D. 9实行依法治国，要求国家行政机关必依法行政，依法办事。下列表述中，能体现这一要求的是（）A.法律是治国之重器

8、，良法是善治之前提B.法律是显露的道德，道德则是隐藏的法律C.法定职责必须为，法无授权不可为D.法律如果推不开特权的门，就跨不进人民的心10、“最多跑一次”是浙江省政府树立“以人为本、执政为民”理念的具体表 现。实施这种“简政放权、优化流程、精简环节”的措施，其直接效果是（ ）A.缩短办事时间，提高办事效率B.享受公民权利，履行政治义务C.加强依法行政，根除主要矛盾D.打造诚信社会，维护公平正义11、下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是（）A.小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记B.琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件C.公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话D.张某私自潜入他人家中窃取大量财物

9、12、韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用，捡些瓶 瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是（ ）A. 一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B.捐资助学，无私奉献，不言代价和回报C.退休多年，仍然保持着劳动人民的本色D.退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责13、下列属于行使财产收益权的是（）A.去购买一台笔记本电脑B.将钢笔赠送给他人C.把钱存入银行获得利息D.借叔叔的单车去玩14、要规范权力运行、防治腐败，“把权力关进制度的笼子里”。为此，政府必须（）执政为民，限制政府权力的行使深入推进科学执政、民主执政和依法执政严格依法办事，全面推行政务公开健全行

10、政监督体系和问责等制度A.B.C.D.15、漫画特权违背了（）您压了没关系！A.权力至上的原则B.权大于法的原则C.法律的强制性原则D.法律面前人人平等的原则16、中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了 大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权 理想需要（ ）弘扬社会主义法治精神建设社会主义法治文化形成全民守法的氛围和习惯杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为A. B. C. D.17、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索 任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！ ”为了国家核武器技术的发展，于 敏隐姓埋名奋斗了 28年。

11、我们从他的光辉历程中获得的启迪是（）个人利益要服从国家利益个人利益没有获得应有的满足，不值得人生的价值在于奉献个人要服从国家安排，维护国家利益A. B. C. D.18、政治中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸 爸；在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会 里，爸爸是爱心的播种机，家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发.爸爸，我 爱您！”由此可以看出（）A. 一个人只有当爸爸后才需要承担责任B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C.爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任D.在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任19、下面的知识结构图中，处应该填的最恰当内

12、容是（宪法具有最高的法律效力宪法是国家的根本法制定和修改程序比普通法律更为严格JA.宪法是人民权利的保证书B.坚持依法治国的基本要求C.规定国家生活的根本问题D.规定社会生活的根本问题20、近年来，在国家实施“互联网+政务”的推动下，各级地方政府举办的“网 络问政”节目成为一道推动政务公开的独特风景，官员近距离与网民对话，积 极回应社会关切，取得良好的社会效应。这表明网络问政（）A.有利于公民直接参与国家事务的管理B.拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道C.是公民参与国家政治生活的最重要途径D.能够有效解决公民生活中的各种难题21、某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是（

13、）A.进行宪法宣誓，是在行使政治权利B.努力完成学业，是享有劳动权的体现C.主动申报纳税，是自觉履行基本义务D.破坏文物古迹，均属一般违法行为22、宪法是我国的根本法，我国实行依法治国首先要坚持依宪治国、宪法之所 以是我国的根本法在于它（）规定了国家的所有制度和任务集中反映了人民的意志和利益在国家法律体系中处于主导地位是由中国共产党代表人民制定的A.B.C.D.23、下列对漫画训斥理解正确的是（）A.受教育是我们应尽的义务，孩子必须履行B.妈妈不应该逼迫孩子，因为上不上学是他的自由C.孩子应该听妈妈的话去上学，因为教育具有强制性D.义务教育具有统一性，所有适龄儿童和少年都应该接受24、把权力关

14、进制度的笼子目的在于（）A.规范国家权力运行以保障公民权利实现B.打击行政腐败，彻底消除腐败问题C.国家权力的行使可以任性，法无授权可以为D.限制权力，提高行政水平，增强政府威信25、下边漫画启示我们（）要巩固和发展公有制经济要鼓励、支持和引导非公有制经济发展必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度我国综合国力显著增强，不需要再发展经济了A. B. C. D.二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、美好集体我参与为培养中学生的集体荣誉感，最近，某校开展了 “争创优秀班集体”系列活 动。同学们，让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为 之自豪的美好集

15、体吧。请你参与并完成下列任务：（1）请你列举班级中与“争创优秀班集体”不相符合的现象。（2）我们都渴望在一个美好集体中学习，请描述美好集体的特征（3）让我们行动起来吧！为了创建一个美好集体，你打算做些什么呢?2、材料一诚信是文明社会的根基，要深入开展道德领域突出问题的教育 和治理，加强诚信和司法公信建设。材料二诚信是和谐社会的要求，在市场经济利益驱动下，社会上出现了 失信毁约，制假贩假、坑蒙拐骗、欺上瞒下等诚信缺失现象，少数国人甚至把 一些丑陋行为带到境外，致使我国几千年的礼仪之邦文明声誉遭到质疑和嘲 讽，“国之威民之信”。化解诚信危机，重塑诚信风尚，已成为所有中国人共 同责任和愿望。结合材料

16、回答下列问题（1）结合材料一谈谈为什么要在全社会加强诚信建设？（2）针对材料二的现象，有人认为只需依法打击“失信”行为，便可重塑诚信 风尚，请你评析这一观点是否正确并说明理由。3、下面是小辉生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一在小区的楼道口，小辉看到邻居王阿姨正准备往楼上搬运比较重的 物品。想到王阿姨平时体弱多病，小辉便主动上前帮助王阿姨。（1）小辉具有的美德：（2）具有这种美德的益处：情境二小辉打开自己的QQ后收到一条“xxx公司举行周年庆典，恭喜您 中得二等奖，奖金88000元”的中奖信息，信息中表明需要小辉先交4000元手 续费，然后给他兑奖。（1）小辉应该：（2）理

17、由：情境三登录微信时一，小辉看到一网友在朋友圈散步新冠疫情的谣言。（1）小辉应该：（2）因为：网络生活的基本准 则。4、林某上初一时经常旷课逃学，屡教不改。他沉迷上网，因为没钱上网发 展到偷钱、偷手机，结果被处以行政拘留。到初三时，结交了一些损友，一起 在社会上惹是生非。一天为了 “哥们儿义气”，参与打架斗殴，在斗殴中用利 器把对方刺成重伤，被人民法院依法判处有期徒刑3年。请思考回答下列问题：（1）上述案例中，什么行为是一般违法行为？什么行为是犯罪行为？（2）划线的“依法”是依据什么法？这部法律有何作用？（3）林某走上犯罪的道路给我们什么警示？参考答案一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选 出正确选项。每题2分，共50分）1、C2、B3、B4、A5、B6、C7、B8、D9、C10、A11、B12、B13、C14、D15、D16、D17、B18、C19、C20、B21、C22、C23、A24、A 25、B