“节约粮食杜绝浪费”案例设计.docx

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1、“节约粮食，杜绝浪费”案例设计为倡导发扬中华民族勤俭节约，珍爱粮食的传统美德，深刻体会节约粮食的 重要性，明白积少成多的道理，感悟日常生活节约的重要性和重要意义，梧州市 龙华小学将开展一系列“节约粮食，杜绝浪费”主题教育活动。引导全体学生牢 固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约 的良好习惯。一、开展主题升旗仪式利用周一升旗仪式这一庄严圣神的时刻，开展了 “节约粮食，杜绝浪费”主 题大队会。此次活动将通过聆听国旗下讲话、全体师生集体学习中共中央报办公 厅、国务院办公厅粮食节约行动方案等形式，要求全体师生积极参与节约粮 食行动，同时让孩子们从小养成爱惜粮食、节约粮

2、食、勤俭节约的好习惯。“一 米一栗当思来之不易”，引导孩子们无论在家、在学校或是其它场所都要做“光 盘小先锋”，做节约粮食的好少年。二、利用宣传阵地全校范围内营造勤俭气氛学校上下齐发动，大力营造勤俭节约良好气氛。学校充分利用宣传阵地，如 微信公众、电子屏幕、黑板报等向师生、家长广泛开展“节约粮食，杜绝浪费” 宣传。发放班级“节约粮食、杜绝浪费”承诺书，厉行节约我先行，党员 带头树新风建议书，积极号召师生主动摒弃不良生活习惯，倡导勤俭节约优良 传统。三、凝聚家校共育合力，实行光盘行动各年级少先队辅导员将在班上开展一系列“节约粮食，杜绝浪费”主题教育 活动，制作相关主题的手抄报，同时开展主题征文创作，围绕生活中爱惜粮食、 光盘行动的点滴小事，讲好粮食故事，倡导崇尚节俭，振弃铺张浪费等不良习惯, 弘扬中华民族传统美德。学校定期下发致全体学生家长的一封信，鼓励学生家长从自身做起，积 极行动，引导学生做勤俭节约的倡导者、实践者和推动者，努力画好教育同心圆, 形成齐抓共管、多方协同的育人合力。