心理健康教案《找朋友》.docx
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1、找朋友教学目的.培养交往意识,学会主动交往。1 .懂得交朋友时要主动大方,有礼貌,要记住对方的名字。活动内容小学生人际交往心理辅导。活动形式看录像、小品、唱歌、游戏、舞蹈。活动对象小学三年级学生。活动准备.电脑课件1 .音乐:找朋友、我的朋友在那里、幸福拍手歌一、导入新课1 .在我的朋友在那里的背景音乐下,学生进场。2 .大家好,欢迎大家来到心理健康辅导俱乐部,我想问一下大家刚才所播放 的这首歌的歌名是什么?3.有谁懂得这首歌所表达的意思?师:刚才下课时,老师看到同学们跟自己的小伙伴玩得可开心啦!有的在玩石 头剪刀布,有的在玩小猫钓鱼,有的在唱歌,还有的在说悄悄话看到你们玩 得这么开心,老师也
2、很高兴。是呀,我们的生活需要朋友,有了朋友,就会有更多的快乐。但是,在生活中,常常会遇到这样一些情况,请看一段录像。放映课件情境一:1/6学生A自己一个人跳皮筋,她用两张凳子撑住皮筋,可皮筋一直往下掉, 她越玩越觉得没意思,说:真没劲! )播放课件情境二:学生B自己玩沙包,左手扔完右手扔,刚开始很高兴,玩着,就觉得没意 思,他坐在台阶上用手托着下巴看着天空,说:“要是有人跟我玩,多好啊!)师:你们觉得他最需要的是什么?师:是呀,一个人玩多没意思,如果有许多的朋友陪他们玩,他们就会玩得非 常的开心。怎样才能交到很多的朋友呢?今天我们就来学学怎样交朋友。二、故事启发师:交朋友之前我们一起来听一个故
3、事一一小熊过生日。小熊:妈妈,妈妈,今天是我的生日,我想请小伙伴为我庆祝生日,好吗? 熊 妈妈:“好呀,你去请吧! 小熊蹦蹦跳跳地出门了。他来到草地上,看小羊和小牛在吃草。小熊:“喂,喂,喂,两个长角的家伙,今天是我的生日,快去我家! 小牛、小 羊:对不起,我们不想去。小熊继续往前走,他看小松鼠和小白兔在比谁跳得高。2/6小熊:“喂,喂,喂,两个小不点,今天是我的生日,快去我家! 小松鼠、小白 兔:对不起,我们不想去。小熊继续往前走,看见小鸡和小鸭在草地上捉虫。小熊:喂,尖嘴巴的小鸡,翘屁股的小鸭,今天是我的生日,快去我家! 小 鸡、小鸭:“对不起,我们不想去。小熊请不到朋友,伤心地回去找妈妈
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- 找朋友 心理健康 教案 朋友
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