2022年人教版六年级下册《道德与法治》期末考试带答案【真题】.docx

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1、2022年人教版六年级下册道德与法治期末考试带答案【真题】（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、按照职能范围，国际组织可以分为 和。2、在生活中，我们会遇到的人，其中很多人是我们非常的。3、人类的每项科学创造于创造都标志着社会的和 o4、如果人类不能 自然，必然受到大自然的 o5、面对自然灾害，人们不断探寻、的方法抗击灾害，从而提高抗 灾能力。6、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的 要求，也是一个人的表达。7、良言一句三冬暖，六月寒。8、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束、减少 的重要手段。9、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了、的

2、抗灾精神。10、人与自然是 共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与相结合，大力开展经济，实现可持续开展。二、选择题（每题2分，共20分）1、麦哲伦通过环绕地球航行，证实了地球是一个（）。A.正方体B.球体C.不规那么体2、利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。 该现代化技术手段属于（）。A.遥感技术 B.地理信息系统C.全球定位系统D.雷达技术3、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始 皇。”这首诗告诉我们（）A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待4、以下哪位航海家首次实

3、现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（ ）A.哥伦布B.麦哲伦C.郑和5、以下不是“宽容城”中特别文化景点的是（）。A.静心泉 B.包容镜 C.迁就巷 D.礼让亭6、有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（）。A.报复B.忍耐C.宽容7、人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（）。A.制定垃圾分类处理的政策B.每天乘坐公交车上下学C.我们年纪小，保护地球与我无关8、以下不能反映人与自然和谐相处的一项为哪一项（）A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗资源，开展经济9、我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位（）。A.科技活动周B.环境保护周C.节约用水周10、我们

4、学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵，这应该是（）的职贵。A.市场监督管理部门B.交通管理部门C.税务管理部门三、判断题（每题2分，共20分）1、如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会 受到大自然的惩罚。（）2、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（）3、中国永不称霸，永远不搞扩张。（）4、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（）5、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（）6、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（）7、在日常生活中，人们之间可以防止产生摩擦、冲突。（）8、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（ ）9、一些国家和地

5、区为了特定的共同目标而组成国际组织。（10、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（）四、连线题。（共10分）1、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑 旱涝君子和而不同 尊重自己 吃一堑，长一智 学会宽容 保护环境 学会反思 严重自然灾害 人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点，我们该怎么说服他们呢？2、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些？3、说一说文化交流的意义和作用。4、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？参考答案一、填空题（共20分）1

6、、一般性国际组织专门性国际组织2、不同 尊重3、文明 进步4、尊重 惩罚5、科学 有效6、道德 文明素养7、恶语伤人8、人的行为自然灾害危害9、不屈不挠 团结互助10、生命现代科技循环二、选择题（每题2分，共20分）1、B2、A3、C4、B5、C6、A7、B8、C9、A10、B三、判断题（每题2分，共20分）1、V2、V3、V4、V5、 V 6、X7、X 8、V9、J10、X四、连线题。（共10分）1、不自我贬低，不自卑不自我贬低，不自卑严重自然灾害日 S-M-君子和而不同君子和而不同吃一堑，长一保护环境千历尊重自己 学会宽容 学会反思 人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加 全面。2、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对 不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。4、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。