2022年人教版六年级下册《道德与法治》期末考试及答案【完美版】.docx

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1、2022年人教版六年级下册道德与法治期末考试及答案【完美版】（时间：60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、当我们思考过去的事情，并从中得到 时，就是在反思自己。2、反思能够帮助我们、和过去。3、远古先民在生活中逐渐学会培养,在生活中学会了4、被誉为“杂交水稻之父”的是。5、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生、,让人不开心，而能让我们o6、凡具有中华人民共和国的人都是中华人民共和国公民。7、生物赖以生存的森林、湖泊、等正以惊人的速度。8、循环经济包括产品的清洁生产、和 o9、自然灾害不仅会造成破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种损失，甚至可能影

2、响社会的和 开展。10、面对自然灾害，人们不断探寻、的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。二、选择题（每题2分，共20分）A.要钱没有，要命一条C.冷静机智，免受伤害B.有人没人，大声呼救D.忍气吞声，自认倒霉2、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，以下做法正确的选项是（）A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好3、以下不属于侵犯公民人格尊严的是（）。A.侮辱B.诽谤C.殴打D.诬告4、15191522年，麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是（）A.球体B.平面C.方体0.圆柱体 5、我的

3、姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”，她要求有（）。A.劳动权 B.女性的权利C.平等权 D.人权6、以下能表达出对他人尊重的是（）。在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往A.B.C.D.7、以下属于夏威夷的两大特征之一的是（）。A.草裙舞B.苏格兰裙C.孔雀舞D.探戈8、地球不仅是人类的家园，而且也是各种（）的家园，所以地球总是那么 生机勃勃。A.鸟类B.兽类C.动物和植物9、以下不是尊重自己的表现的是（）。A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.盲目自我贬低D.信守自己的承诺10、张彤家

4、附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞，吵得张彤都不能写作业，她应该怎样办（）A.把他们音箱砸了B.白天在广场上抛撒垃圾C.找社区解决三、判断题（每题2分，共20分）1、违反法律和违反学校纪律不是一回事。（）2、人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（）3、当今世界科技得到了迅速的开展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（）4、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（）5、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（）6、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（）7、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（）8、宽容让人们彼此宽待、和

5、睡相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（）9、北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（）10、保护地球是世界各国的共同责任。（）四、连线题。（共10分）1、牵线搭桥瓦特电灯泡爱辿生望远镜伽利略火箭飞行器陶成道蒸汽机五、简答题（4小题，共30分）1、怎样做到尊重他人?2、地球越来越不堪重负的表现有哪些?3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点，我们该怎么说服他们呢？4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？一、填空题（共20分）1、经验或教训分析 农作物顾集隆擦 回采袁摩 、 、 、 、 2 3 4 5总结狩猎籍 国 67、湿地冲突宽容减少8

6、、资源的循环利用9、资源 间接10、科学 有效参考答案饲养动物心胸开阔废物的高效回收稳定 可持续二、选择题（每题2分，共20分）1、C 2、C 3、C 4、A 5、C 6、C 7、A 8、C 9、C 10、C三、判断题（每题2分，共20分）2、X 3、X7、V8、V9、J10、 J四、连线题。（共10分）1、电灯泡 望远镜 火箭飞行器 蒸汽机电灯泡 望远镜 火箭飞行器 蒸汽机瓦半 爱迪: 伽利 陶成i五、简答题（4小题，共30分）1、（1）语言可以表达尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意 见，关注他人需要。（3）尊重他

7、人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。2、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天 然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体 导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加 全面。4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫土；发现破坏环境的行为积极举报。