六年级《道德与法治》下册期末试卷及答案【全面】.docx

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1、六年级道德与法治下册期末试卷及答案【全面】（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。2、循环经济包括产品的,资源的 和废物的 o3、被誉为“杂交水稻之父”的是 o4、反思能够帮助我们、和 过去。5、是古埃及文明的象征。6、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了、的抗灾精神。7、掌握反思的,可以让我们更好地进行 o8、的兴起和开展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。9、和 是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。10、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开 o二、选择题（每题2分，共20分）1、关于

2、校园欺凌，以下说法不正确的选项是（）。A.校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活B.校园欺凌只是同学之间玩闹C.国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”2、当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（）。A.以眼还眼，以牙还牙。B.忍气吞声。C.静下心来，站在对方的角度分析问题。3、世界卫生组织的主要职能是（）。A.向其他成员国进行贷款B.推动全球卫生健康事业的开展C.领导现代奥林匹克运动D.在东南亚地区推动多领域合作4、联合国有很多会员国，各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是（）OA.汉语、英语、阿拉伯语 B.汉语、俄语、西班牙语 C.以上都是5、关于反思的说法不正确的选项是（）。A.反思

3、的过程不重要，反思的结果很重要B.反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C.我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。6、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（）。A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车7、公民（）是身份证上独无二的信息。A.户口所在地B.身份号码 C.出生年月日 D.性别8、处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根 基，这说明（）。A.金无足赤，人各有别B.宽容是是非不分、懦弱的表现C.善于宽容，利人利己D.宽容就是迁就别人9、关于麦哲伦率领的船队的说法正确的选项是（）。A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术B.曾七

4、次下“西洋”C.首次实现了人类环绕地球一周的航行D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法10、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（ ）。A.世界遗产目录B.世界遗产记录C.世界遗产名录D.世界遗产录三、判断题（每题2分，共20分）1、太阳能发电属于不可再生能源。（）2、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（）3、中华民族有上下五千年的悠久历史。（）4、人类到月球生存只是一个梦想。（）5、雷电交加时，可以在大树下避雨。（）6、世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（）7、蓝色预警信号表示一般。（）8、早期文明区域的文字都各不相同。（）9、世界文化遗产是世界人民的

5、骄傲，更是人类文明的瑰宝。（）10、我国从2001年开始，把每年5月第3周定为“科技活动周”。（）四、连线题。（共10分）1、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑，长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、防御自然灾害的方法有哪些？2、你如何看待未成年人做家务这一问题?3、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力?4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?参考答案一、填空题（共20分）1、文化遗产2、清洁生产循环利用高效回收3、袁隆平4、回顾 分析 总结5、金字塔6、不屈不挠团结

6、互助7、时机 反思8、原始农业9、黄河 长江10、学习二、选择题（每题2分，共20分）1、B2、C3、B4、A5、A6、D7、B8、C9、C10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、V3、V4、X5、X6、X8、X9、V10、V四、连线题。（共10分）1、不自我贬低,不自卑严重自然灾害君子和而不同吃一堑，长保护环境日、在干历尊重自己 学会宽容 学会反思 人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、答：提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。2、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事 情，以实际行动关心体贴父母。3、（1）积极参加科技小创造、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。