企业管理资料-教育培训基地规章制度文档范本.docx

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1、大冶市新平人力资源服务中心教育培训基地规章规章制度目 录一、培训基地主任岗位职责二、 培训基地教师职责三、教师考核规章制度四、教师奖惩及淘汰规章制度五、上课规章制度六、学员守则七、学员考勤规章制度八、教学相关质量管理规章制度 九、教材使用发放管理规章制度 十、财务管理规章制度十、财务管理规章制度1、 基地设立会计1名、出纳1名.负责培训基地的日 常账务管理.2、认真学习国家的教育、财经方针政策和法规，运用 科学的管理方法，合理安排、使用培训经费,认真贯 彻会计法和财政法规.3、建账、记账、算账、报账等工作做到了手续齐全、 数字准确、存档规范.4、学员收费严格按物价局的统1规定和收费相关标 准.

2、5、出纳负责办理支票和各项费用报销工作，会计负责 各项开支和记账工作.6、严格执行事前申请、事后报销规章制度，不符合的 不予以支付.7、基地依照法律法规建立本基地的财务、会计规章 制度和财产管理规章制度,保证会计资料合法、真 实、准确、完整，主动接受上级相关相关部门及主 管相关部门的监督，并在会计年度终了时做出财务 会计报告一、培训基地主任岗位职责1、实施发展规划，拟定年度工作计划、财务预算和学 校规章规章制度，执行经理事会审核通过的年度工 作计划、财务预算.2、聘任和解聘基地工作人员,实施奖惩规章制度.3、组织教育教学、科研活动，保证教育教学相关质量.4、负责培训基地日常管理工作5、提出培训

3、基地内部组织设置方案.6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理规章 制度，认真开展安全培训工作7、对本基地培训秩序管理、培训计划执行管理、培 训人员组织管理、培训相关质量保障管理、师资 管理工作负主要责任.二、培训基地教师职责1、热爱本职工作，认真执行教学计划和教学大纲，编 写好学期授课计划,努力完成教学任务.2、严格遵守基地纪律，不迟到、不早退、不随意调课、 坚持上下课规章制度、不无故提前下课.3、认真备课，写好教案，做好课前的1切准备工作.4、 按章行事,加强组织纪律，维护和保证教学规章制 度权威性和严肃性.5、关心和爱护学员，尊重学员人格.6、教师讲课理论联系实际，更新观念，注重培训效

4、果, 激发学员的学习积极性.7、教师上课应口述和手写并重，板书整齐，使学员能 做好笔记.8、任课教师认真回答学员提出的问题9、遵守培训基地的教学管理规章制度.10、加强学员实训管理产禁学员在课堂嬉闹或做与学 习无关的事情.11、严格要求学员认真执行培训基地的规章规章制度, 教育学员遵守劳动纪律,爱护公共财产.对违章、违 纪的学员进行批评教育,直至提出处分建议.12、加强自身政治、业务学习,努力提高教学水平、关 心学员，注意言传身教，为人师表.13、积极参加培训基地的教研活动，完成基地交办的其 他工作任务.三、教师考核规章制度根据有关“师资管理”要求,为搞好教师的“理论、实 践能力”等教学工作的

5、相关质量考核工作，希望1方面 加强教学管理工作，另1方面加强教育的监督工作，使教 师考核的工作任务真正落实到实处.特制定教师考核规 章制度如下：（一）教师考核组织及成员由基地主任、教学主任、教学相关成员组成（二）教师考核内容包括教师的德、能、勤、绩方面.又分为5个项目来综 合评定.考核内容主要包括：教学工作量、教学效果（学 生评议、同行评议、领导评议）、实践能力、科学研究、 工作态度方面.（三）教师考核的打分相关标准.1、教学工作量的多少（满分为15分）2、教学效果的3个方面（满分为50分）其中：（1） 学生评议（满分为10分）（2） 同行评议（满分为20分）（3） 领导评议（满分为20分）3

6、、实践能力（满分为15分）4、科学研究和论文发表情况（满分为10分）5、工作态度是否端正（满分为10分）教师奖惩及淘汰规章制度为严肃工作纪律，规范教学秩序,充分调动教师教学、科 研及其他社会工作的积极性，确保教学任务圆满完成，特 制定教师奖惩规章制度如下：1、凡是在授课过程中，违反教学管理规程，造成教学 差错的，初次提出警告，情节严重的撤换教师.2、在教学过程中，凡是检查出教师工作消极、敷衍了 事、工作相关质量低、不负责任者，课时津贴扣 30%.3、在教学检查过程中，凡是教学资料缺项或相关质量 较低者，罚课时津贴20%4、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出 版著作的予以奖励.5、凡自制

7、课件、电子讲义并应用较好者，予以奖励.6、凡在教学中表现突出、有重大贡献者，予以奖励.7、凡是承担本职工作以外的工作，且工作量较大并完 成较好者，予以奖励.五、上课规章制度1、严格执行教学计划，按规定进度授课,不缺课，不随 意调课.2、上课要讲清基本概念，注意知识的系统性、科学性 和完整性,做到层次清楚，深入浅出,便于学员理解 和记忆.3、贯彻精讲多练的原贝I,重视案例分析，使学员通过 分析案例的办法,提高掌握知识的理解能力.4、 上课必须有教案，不上无准备之课.5、课堂教学必须预防缺漏，当堂巩固，注重板书，让学 员做好记录，以便复习与考试.6、做好学员的上课考勤工作.7、正确操作多媒体教学设

8、备，爱护好教学仪器设备.六、学员守则1、严格遵守基地各项规章规章制度,服从班主任、教 师和后勤人员的管理.2、 上课不迟到,不早退，不旷课、有特殊情况不能听课 者，须办理请假手续.缺课超过培训时间3分之1者, 取消考试资格.3、遵守课堂纪律，上课专心听讲，认真学习，不看与上 课内容无关的报刊杂志，不交谈聊天，不在课堂上 打、接手机.4、尊敬教师和工作人员，团结学员，礼貌待人.5、自觉遵守考纪，维护良好考风.考试时不交头接耳、 互通答案,违者取消考试资格.6、讲文明、讲卫生.基地及课堂内不穿背心、拖鞋，不 吸烟，不随地吐痰，不乱扔垃圾，自觉维护教室、寝室 及校园清洁卫生.7、爱护教具、课桌、课椅

9、,餐桌、餐椅、被褥、床等1切公物，若有损坏，照价赔偿.8、节约用电,节约用水产禁浪费.9、遵守寝室管理规定，寝室内不大声喧哗，按时就寝, 不影响他人休息.10、严禁酗酒、赌博，严禁聚众闹事、打架斗殴,若有违 反，按中华人民共和国治安管理处罚条例追究 其相应责任.七、学员考勤规章制度1、学员参加培训，必须做到不迟到、不早退、不旷课,因事、因病不能上课，必须事先履行请假手续.未经 批准的1律按旷课论处.2、学员请假由本人事先向班主任递交书面申请，半天 以内经班主任批准,1天以内经科长批准，两天以内 经基地分管领导批准，超过两天需经中心主任批准. 病假必须有医院出具的病假条，因公请假必须有单 位领导

10、同意的假条.不事先履行请假手续或手续不 全的1律以旷课论处.3、凡出勤率低于3分之2者，取消考试资格.4、学员的考勤出任课教师或班主任负责，值班人员进 行抽查.5、学员的出勤情况根据需要不定期地在班级公布，培训班结束后，班主任做好统计，基地以书面形式通 报到学员所在单位.八、教学相关质量管理规章制度1、凡承担基地教学的教师，均应根据年度计划做好各 工种备课，均应在开课前准备好课.备课做到5备, 即：备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备 考点.2、教师必须认真撰写教案，准备电子课件.3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教 案和“授课小结”进行检查,发现问题及时向任课 老师指出，对优秀和

11、较差者，在月度考核时给予相 应的奖惩.4、课堂教学规范，突出重难.落实“从生产到科学，从科 学到实践”理念.按规定对学员进行管理，对不听讲, 不做笔记又影响他人学习的学员，及时通知班主任 进行教育和处理.5、组织学员对授课情况进行评价，如实客观地反映任 课老师的优缺点.同时找5人以上学员座谈,认真听 取学员的意见和建议.对授课好的要组织大家学习, 对缺点突出的要及时告知，并要求及时改正.6、教学科研能力和水平要不断提高，提倡和鼓励教师到生产1线去学习，及时了解和掌握生产中的新技 术、新工艺、新设备；组织教师开展科研活动，积 极撰写科研文章,推动新技术、新技改和新方法在 生产中的应用，为生产服务.7、规范考试考核工作，突出学员的实际操作能力培养. 对理论和操作考试考核不能通过的要耐心辅导，对 确无能力通过考试考核的，决不让其过关,确保输 送合格的学员到生产岗位.九、教材使用发放管理规章制度1、教材存放于基地资料室,安排人员专管.建立教材 入库、出库、台账，做到财物相符.2、教材管理人员应根据教材使用情况，及时提出教材 订购计划.3、开班前1天，班主任根据各班培训人数，到资料室领 取教材.4、教材出库时，必须填写教材领用登记表.填表要字 迹清楚、数量准确,不随意涂改.5、 开班后第4天,班主任必须将发放后多余教材退回 资料室.6、教材管理人员应经常整理入库材料，及时结算教材 款.