团结合作作文4篇.docx

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1、团结合作作文4篇团结合作作文篇1一个阳光灿烂的早晨，大象伯伯在森林里散步，不一会儿，大象伯伯自言自语的说：“我 是森林里最重的动物，你们谁也别想和我玩翘翘板，如果要跟我玩，我非把你翘到天上去 呢！”小老鼠最先听到他的炫耀声，走过来说：“我到是要看看。”小老鼠一溜烟似的跳上了 翘翘板，大象一下子把他翘的老高。小老鼠哭了起来：“哇!哇！小松鼠听见了，也跳上来, 大象还是把他们抬的老高老高，他们俩都无济于事。这时，小白兔和小花猫也来了，他们说: “我们一定能翘起来的。”说着，也跳上来了，大象还是把他们翘的老高老高。他们都无济于事，狐狸黑熊山羊, 都来了说：“我们一定能翘得起来。”然后往翘翘板上一跳，

2、还是被翘起来了。森林之王狮 子听到了说：“我是森林之王狮子，我一上场，一定能把大象翘到天空上去的。”可是，大 象还是把他们都翘起来了。就当大家最失望的时候，小鸟飞来了，他说：“人多力量大，一定能把大象翘到天上去 小老鼠说：“谁都不信，你这么轻。”还没等小老鼠说完，小鸟就飞到山羊伯伯头上，刹那 间，大象翘了起来。团结合作作文篇2一根筷子一下就折断了，而一把筷子可不轻易就能弄断的，这就表达了团结的力量。紫 藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示自己的美丽, 枯树和篱笆，本无美丽可言，却凭借紫藤萝和牵牛花，成就了一道道风景。曾在书上看到一那么故事新龟兔赛跑，兔子和龟成了

3、惺惺相惜的好朋友。它们一起检 讨，两个都很清楚，在上一次的比赛中，它们可以表现得很好。所以，他们决定再赛一场, 但这次是同队合作。它们一起出发，这次可是兔子扛着乌龟，直到河边，乌龟接手，驮着兔 子过河，最后两个一起抵达终点。在这时故事中不再以贬兔拨龟的情节展开，为了说明在竞 争中，对手应该多合作，才能获得双赢的道理。这里更能看出合作的好处，并不一定争个输 赢，团结，合作才能到达双赢，取他人的长处补自己的短处。小故事的寓意是这样，经典名著西游记也是这样。每次看西游记总觉得既然孙 悟空可以日行千里，为何不背唐僧一起上西天，也省得一路上的千辛万苦，还有这么多的妖 精惦记着唐憎肉。如果一步到西天，倒也

4、爽，只是师徒几人的关系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的层次 上了。所谓“患难见真情”，猪八戒虽然好色，却处处念叨着师傅，偷了个瓜不忘分给师傅 半个，沙僧虽傻，却任劳任怨，甘心做大伙的下手，孙悟空虽然狂，当师傅有难，不也是不 顾生死，降妖除魔吗?战场上结下友情才是钢铁铸成啊!倘假设一切都太容易，那悟空充其量只 是个开路的，沙僧只是一个脚夫，八戒逗逗大家开心而己，便是一个太无趣的故事了。这正 考验了他们的团结合作精神，如果不是这样，奇天大圣孙悟空已经是无所不能了，还要个猪 八戒，还要个傻乎乎的沙僧干嘛?正是这样，他们每次分工合作，孙悟空在前面开路，猪八 戒为唐僧牵马，沙僧就在后面担着行李。在现在社会

5、，团结合作精神更加重要，在竞争压力很重的时期，更要懂得取他人长处来 补自己的短处。团结合作作文篇3听说蚂蚁很有团结合作精神，我半信半疑，于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是经 常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物，终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁，我把它放到盒子 仔细观察。我看见蚂蚁分为头、胸、腹三局部，它的六只又细又长的脚都长在胸上，头上还有一对 触角可以用来传递信息，还能试探食物的危险程度呢！偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递 信息，这是我在百科全书里面看到的，因为我想研究一下蚂蚁的,奥秘所以就买了一本。为了看它们是否团结合作，我做了一个实验，我先找来一块饼干然后放在地上，又把那 只蚂蚁放出来，蚂

6、蚁先碰了碰饼干发现没有危险，就回去了。原先我以为蚂蚁不喜欢饼干, 等我要捡起的时候约四十只蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地走到饼干前,开始搬运这块“庞 然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦察兵，实验的时候我把它放出来，看见有一块饼干就回 去报告总部，它们使劲搬运着，可是饼干丝毫没有动，于是就摇了摇触角好像在说：“请快 来增援。”不久，很多很多只蚂蚁就赶来了，它们使劲搬运着，饼干越推越快，不久就到洞 To你瞧，蚂蚁多团结呀!团结合作作文篇4“叮铃铃，下课了，一盆盆美丽的插花摆在六（4）班前面，它们似乎在太阳底下“晒 太阳”，正争奇斗艳地展现着美丽的身姿，引得老师们、同学们驻足欣赏，赞叹不已。这可 是大家

7、在插花大赛上团结合作的成果，此时，同学们的笑脸就像一朵花，比花还美呢！一年一度的插花比赛就要开始了，大家掩饰不住内心的激动与喜悦。我也带了许多花, 想要做出一盆美丽的插花，”叮铃铃，叮铃铃“上课了，在老师宣布开始后，插花大赛就开 始了，我卷起袖子，准备大干一场。我先接了一点水，把花泥弄湿了，一会儿过后，花泥的 翠绿变为了深绿，摸起来就像松软软的泥土。我把袋子拆开，拿出花朵，我拿出了一片小芭 蕉扇叶，我看着看着，越看越像孔雀尾巴开屏时的样子，我灵机一动，对组员说：“不如我 们做个孔雀开屏吧！”大家都同意了我的想法。要想做出一盆美丽的插花，就要靠组员 团结合作，我们组分工明确，几个人负责再去借点花

8、或树叶，几个人负责插花，我们先小心 翼翼地把小芭蕉扇叶插到后面，再从菊花上取下花朵，插到了最前面。大家齐心协力地插着, 各种颜色各种形状的花在花泥上绽放,我仔细观察了一下小组的成员，他们是那样严肃认真, 神情是那样的专注！骆可盈虽然手都被划破了，但是她仍在帮助小组的成员一起插花。我被 他们的干劲感染了，继续在认真地插着花。不一会儿，一盆美丽的插花作品已经初步完成了， 经过修枝剪叶、改进装饰，我们的插花作品变得更加美丽了。我又在花上洒点水，一滴滴水 珠在阳光的照耀下晶莹闪烁，把花儿衬托得格外美丽。那花儿像孔雀一样尽情展示着它迷人 的身姿，这可都是团结合作的功劳，班上的同学也陆续做好了作品，如：平平组的“百花斗 艳”，陈晓组的“爱的芬芳”，朱新怡组的“一闪一闪亮晶晶”每个作品都独具特色!一个个心灵手巧的泰小娃，创造了一盆盆美丽的花朵，这正呼应了金手指节的口号：让 智慧在指间跳舞！作文社团工作汇报